《中醫(yī)典籍與文化》（2022年第二輯總第5期）主題為“朝鮮半島醫(yī)學(xué)的歷史與實(shí)踐”。本輯包括五個(gè)欄目：疾病、身體與醫(yī)療；醫(yī)籍、醫(yī)家與醫(yī)論；本草、藥物與針灸；學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)；學(xué)界動(dòng)態(tài)，共收錄來(lái)自韓國(guó)及中國(guó)學(xué)者有關(guān)疾病、醫(yī)療的學(xué)術(shù)文章15篇。具體內(nèi)容涉及羅末麗初僧人的疾病與死亡；高麗時(shí)期的對(duì)民醫(yī)療；朝鮮后期以來(lái)的醫(yī)學(xué)典籍和醫(yī)學(xué)人物

全國(guó)名中醫(yī)龐國(guó)明教授致力于中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研50余年，博采眾家之長(zhǎng)，勤于臨床，善于筆耕，有得輒著，潛心悟道，以啟后學(xué)。本著“傳承精華、守正創(chuàng)新”的宗旨，我們匯集龐國(guó)明教授臨證心得、醫(yī)案、驗(yàn)方，凝煉集成了龐國(guó)明教授診療糖尿病及其并發(fā)癥、內(nèi)科疑難雜癥等方面的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，適應(yīng)新形勢(shì)下中醫(yī)藥行業(yè)高等教育教學(xué)改革和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的需要，本教材立足健康中國(guó)建設(shè)，展示針灸成果；結(jié)合一線(xiàn)教師的臨床經(jīng)驗(yàn)，介紹針灸臨床基礎(chǔ)指導(dǎo)原則；重點(diǎn)介紹各科常見(jiàn)病的針灸治療，突出臨床特色，體現(xiàn)中醫(yī)藥文化自信，促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。教材編寫(xiě)遵循“三基”“五性”“三特定”的原則，各參編

本書(shū)將中醫(yī)藥、化學(xué)、生物等相關(guān)學(xué)科相結(jié)合，系統(tǒng)性地綜合了中藥分子靶點(diǎn)鑒定的相關(guān)前沿技術(shù)，包括基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、代謝組學(xué)、網(wǎng)絡(luò)藥理學(xué)、計(jì)算藥物靶點(diǎn)預(yù)測(cè)、報(bào)告基因篩選、表面等離子共振篩選、生物素靶標(biāo)垂釣、等溫滴定量熱、親和色譜技術(shù)、質(zhì)譜技術(shù)和細(xì)胞膜色譜等現(xiàn)代常用于中藥分子靶點(diǎn)鑒定相關(guān)的研究技術(shù)。全書(shū)各項(xiàng)技術(shù)內(nèi)容均獨(dú)立成

這是一部全面介紹通元針?lè)ǖ膶?zhuān)著。通元針?lè)ㄊ俏覈?guó)著名針灸專(zhuān)家、第五批全國(guó)名老中醫(yī)藥專(zhuān)家傳承工作室的指導(dǎo)老師賴(lài)新生教授所創(chuàng)，是賴(lài)教授從事針灸臨床40多年的躬耕實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)研究，探索未知的一種總結(jié)與嘗試。這一療法問(wèn)世以來(lái)，以其新穎的配穴理論、獨(dú)特的治療方法和顯著的臨床療效而受到廣泛關(guān)注，成為傳統(tǒng)針灸理法方穴術(shù)體系的新

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，由全國(guó)13所院校的溫病學(xué)臨床專(zhuān)家、一線(xiàn)教師編寫(xiě)而成。本版教材結(jié)合歷版規(guī)劃教材與統(tǒng)編教材的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)溫病經(jīng)典的重要性，將第1版教材下篇的經(jīng)典原文內(nèi)容移至中篇，并增加《溫疫論》選，第1版中篇各論的內(nèi)容移至下篇。教材注重理論聯(lián)系實(shí)際及學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)同類(lèi)溫病進(jìn)行

本書(shū)是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，以宋·林億等詮次、明·趙開(kāi)美�？痰摹督饏T要略方論》為藍(lán)本，根據(jù)《金匱要略》本科教學(xué)大綱編寫(xiě)。全書(shū)共22篇，后附雜療方等三篇及方劑索引，在各篇中仍用分類(lèi)的編排方式，并設(shè)【校注】【釋義】【點(diǎn)難指疑】【辨治思維方法】【臨床應(yīng)用舉要】【讀案今鑒】等六部分，其中【點(diǎn)難指疑】

本書(shū)綜合國(guó)內(nèi)權(quán)威藥用輔料領(lǐng)域?qū)Ｖ�，廣泛參考英文原版文獻(xiàn)和書(shū)籍，兼顧教材與專(zhuān)著的可讀性、實(shí)用性與專(zhuān)業(yè)性，聯(lián)合國(guó)內(nèi)數(shù)十家醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)共同編寫(xiě)。全書(shū)共分兩大部分，六章內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：第一部分為總論，設(shè)兩章：第一章概述中藥藥用輔料，包括中藥制藥用輔料的歷史沿革，發(fā)展現(xiàn)狀的系統(tǒng)介紹；第二章闡述藥用輔料的主要性質(zhì)，包括傳統(tǒng)制藥用

本書(shū)是“中醫(yī)補(bǔ)土理論菁華臨床闡發(fā)”叢書(shū)之一。干祖望教授是中醫(yī)現(xiàn)代耳鼻喉學(xué)科奠基人之一，他認(rèn)為脾胃作為人體后天之本，在耳鼻喉科疾病的生理、病理、預(yù)防、調(diào)養(yǎng)方面占有十分重要的地位。本書(shū)是在干老弟子李云英教授帶領(lǐng)下編寫(xiě)完成的，上篇悉數(shù)歷代各大醫(yī)家的補(bǔ)土思想，并以補(bǔ)土理論與中醫(yī)耳鼻喉科疾病的生理、病理聯(lián)系為基礎(chǔ)，分析補(bǔ)土理論在

本書(shū)分為基礎(chǔ)理論和振動(dòng)測(cè)試方法與應(yīng)用兩個(gè)部分。其中，基礎(chǔ)理論部分包括：?jiǎn)巫杂啥日駝?dòng)系統(tǒng)和多自由度振動(dòng)系統(tǒng)的理論建模，振動(dòng)系統(tǒng)頻率響應(yīng)函數(shù)的建模與求解方法，振動(dòng)系統(tǒng)的模態(tài)表達(dá)、模態(tài)特性及狀態(tài)空間模態(tài)分析，振動(dòng)信號(hào)分析的典型方法。振動(dòng)測(cè)試方法與應(yīng)用部分包括：振動(dòng)傳感方法、先進(jìn)振動(dòng)測(cè)量技術(shù)、振動(dòng)測(cè)試儀器系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分析與工

方劑學(xué)是關(guān)于方劑制方原理及其臨床應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科，不僅是中醫(yī)學(xué)重要的基礎(chǔ)課程之一，也是充分體現(xiàn)辨證論治學(xué)理與技法的一門(mén)學(xué)問(wèn)。本教材是由全國(guó)知名方劑學(xué)專(zhuān)家、北京中醫(yī)藥大學(xué)謝鳴教授牽頭，組織全國(guó)多所高等中醫(yī)藥院校的同行們共同編寫(xiě)的。本教材基于現(xiàn)代中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)目標(biāo)和教育教學(xué)改革理念，結(jié)合編委們長(zhǎng)期于教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展教改實(shí)踐的

本教材是第5版,是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。全書(shū)由全國(guó)20余所高等醫(yī)藥院校長(zhǎng)期從事醫(yī)藥拉丁語(yǔ)教學(xué)的一線(xiàn)教師根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)和工作實(shí)際需要,在對(duì)第4版教材內(nèi)容進(jìn)行修訂和完善的基礎(chǔ)上,共同完成了本教材的修訂編寫(xiě)工作。全書(shū)內(nèi)容共分四部分,詳細(xì)介紹了拉丁語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法

本書(shū)分上、下二篇和附錄三部分,上篇為總論部分,包括緒論、耳鼻咽喉與臟腑經(jīng)絡(luò)的聯(lián)系、耳鼻咽喉疾病的病因病機(jī)概述、耳鼻咽喉疾病的診斷要點(diǎn)、耳鼻咽喉疾病的治療概要;下篇為各論部分,詳述50余種耳鼻咽喉臨床常見(jiàn)疾病,附錄部分,主要包括耳鼻咽喉應(yīng)用解剖與生理、耳鼻咽喉基本檢查法、耳鼻咽喉科常用外治法、常用方劑索引,供讀者進(jìn)一步查

本書(shū)為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，全書(shū)分為基礎(chǔ)篇、成人推拿篇、小兒推拿篇和拓展篇四部分。內(nèi)容包括推拿的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、臨床基本技能（功法和手法）、臨床疾病治療和自我保健推拿等。每章末尾提供了思考題，以及以二維碼形式呈現(xiàn)的數(shù)字化教材內(nèi)容，包括課件、習(xí)題、思維導(dǎo)圖、視頻（功法操作、手法操作、疾病治

本教材為廣州中醫(yī)藥大學(xué)特色創(chuàng)新教材之一，內(nèi)容分為五章：第一章針灸臨床特色技術(shù)總論，主要介紹針灸臨床特色技術(shù)的概述、源流、分類(lèi)、關(guān)鍵問(wèn)題、整合針灸學(xué)、傳承和創(chuàng)新；第二章至第五章分別介紹療效確切、技術(shù)公認(rèn)且具有臨床特色的針灸技術(shù)、針灸理論指導(dǎo)或針灸處方，包括48種針類(lèi)技術(shù)、17種灸類(lèi)技術(shù)、6種針灸微創(chuàng)技術(shù)和4種針灸其他技術(shù)

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，共有十七章。第一章到第六章為總論部分；第七章到第十一章為各論部分，以經(jīng)、帶、胎、產(chǎn)、雜病為綱目進(jìn)行闡述，每章附有思維導(dǎo)圖，便于理解記憶，培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)臨床思維；第十二章到第十七章為附論部分，介紹了女性生殖生理及現(xiàn)代臨床需掌握的知識(shí)。全書(shū)涵蓋了中醫(yī)婦科學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)和

本教材面向中醫(yī)康復(fù)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生以及中、西醫(yī)康復(fù)從業(yè)人員，從我國(guó)中醫(yī)康復(fù)學(xué)發(fā)展沿革入手，以源流為切入點(diǎn)，挖掘歷代中醫(yī)康復(fù)學(xué)的理論與實(shí)踐相關(guān)文獻(xiàn)，旨在擴(kuò)大讀者的知識(shí)范圍，培養(yǎng)讀者閱讀古籍能力、提高中醫(yī)康復(fù)基礎(chǔ)理論水平。內(nèi)容包括對(duì)歷代醫(yī)家、道家、佛家、儒家、武術(shù)家等名家康復(fù)相關(guān)醫(yī)經(jīng)、醫(yī)論、醫(yī)案文獻(xiàn)典籍的整理與解讀。本教材

本書(shū)主要論述糖尿病的中醫(yī)診治，共八章。其中第一章主要從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面，概述糖尿病及其并發(fā)癥的基礎(chǔ)知識(shí)、診斷治療。中醫(yī)學(xué)方面，首先，第二章至第五章，重點(diǎn)闡述了糖尿病及其并發(fā)癥的中醫(yī)認(rèn)識(shí)、遣方用藥，分門(mén)別類(lèi)地梳理了藥食兩用、具有降糖功效的單味藥，詳盡地列舉了大量實(shí)用驗(yàn)方、時(shí)方、經(jīng)方；且針對(duì)目前糖尿病逐漸年輕化以及人口老齡化趨

薛莎教授是第二批全國(guó)老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)繼承人，第六批全國(guó)老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師。其從醫(yī)四十載，在疑難雜病的診療及脾胃病、代謝性疾�。ㄍ达L(fēng)及骨質(zhì)疏松癥等）、鉛中毒疾病等方面，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了薛莎教授學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)，主要包括對(duì)常見(jiàn)病病因病機(jī)的認(rèn)識(shí)及常用治法和心得、常用方劑，個(gè)人臨床驗(yàn)方和

名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳承是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本書(shū)以張磊國(guó)醫(yī)大師數(shù)十年臨床實(shí)踐所積累下來(lái)的寶貴醫(yī)案數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，通過(guò)大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘、信息可視化等先進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)張磊國(guó)醫(yī)大師醫(yī)案數(shù)字化記錄、智能化挖掘、可視化展示，從臨證遣藥、以方觀證、用藥規(guī)律等方面對(duì)張磊國(guó)醫(yī)大師診療中醫(yī)內(nèi)科疾病的學(xué)術(shù)思想和診療規(guī)律全方位的挖掘