2018年，作為嘉興學(xué)院設(shè)計學(xué)院服裝與服飾藝術(shù)采風(fēng)10周年的時間節(jié)點(diǎn)，也源自在服裝與服飾設(shè)計系工作多年的自覺使然，成為編撰本部特色教材的初衷�！堵氖暗洳丶闻d學(xué)院設(shè)計學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)藝術(shù)設(shè)計采風(fēng)實(shí)錄》共收錄服裝與服飾設(shè)計專業(yè)2007級至2015級同學(xué)文章18篇，攝影圖片386張，以及相關(guān)作業(yè)和教師作品。以本人和經(jīng)歷

《色彩》教材側(cè)重于寫生色彩，從色彩基礎(chǔ)理論到色彩寫生的觀察方法和具體的表現(xiàn)技法全面展開。本書共分為6章：第1章主要介紹色彩基礎(chǔ)理論，包括色彩的產(chǎn)生、繪畫色彩的分類、繪畫色彩基礎(chǔ)、色彩的心理與聯(lián)想；第2章介紹色彩的對比與和諧；第3章介紹色彩寫生的表現(xiàn)方式，色彩的透視規(guī)律，色彩寫生構(gòu)圖，色彩寫生的觀察與表現(xiàn)，寫生色彩變化的

《設(shè)計思維》（第2版）以設(shè)計行為和設(shè)計內(nèi)容為中心，提供了設(shè)計思維擴(kuò)展和聚斂的方法，提供了產(chǎn)品設(shè)計內(nèi)容的思維方式、黏著方式。文化結(jié)構(gòu)、文化生產(chǎn)、文化價值在設(shè)計思維中具有核心地位。本書力求在哲學(xué)與應(yīng)用學(xué)科之間搭建橋梁，希望為行為與思想、歷史與當(dāng)下之間的轉(zhuǎn)換形成暢達(dá)的思維通道。書中選用的插畫多是物質(zhì)文化遺產(chǎn)或非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，

《設(shè)計構(gòu)成》從點(diǎn)、線、面等最基本的藝術(shù)造型元素出發(fā)，詳細(xì)解析設(shè)計構(gòu)成的基本原理及形式美的基本規(guī)律，以科學(xué)的創(chuàng)造性思維和抽象的藝術(shù)表達(dá)方式，體現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新性教育理念。本書依據(jù)高等院校設(shè)計類專業(yè)教學(xué)大綱要求編寫而成，在選擇教材內(nèi)容和確定知識體系、編寫體例時，注重基礎(chǔ)理論教學(xué)和實(shí)際技能訓(xùn)練相結(jié)合，選用較為優(yōu)秀

本書是專門服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)計訓(xùn)練并結(jié)合新時期設(shè)計造型思維方式發(fā)展的設(shè)計基礎(chǔ)教材。本書旨在對新時期設(shè)計造型基礎(chǔ)進(jìn)行研究，全書共分八章。*章主要為設(shè)計造型基礎(chǔ)概述，對設(shè)計造型基礎(chǔ)進(jìn)行概念、分類等全方位的介紹；第二章對設(shè)計思維的形成與方法進(jìn)行闡述，從設(shè)計思維的訓(xùn)練方法和思維方式進(jìn)行講解；第三章為設(shè)計造型與思維訓(xùn)練一：

本書注重內(nèi)容的適用性、科學(xué)性和實(shí)踐性，不僅著眼于藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，也適合其他藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)要求。本書內(nèi)容借鑒了國內(nèi)外同類著作和教材的有關(guān)論述，以簡明實(shí)用為原則進(jìn)行編寫，致力于加強(qiáng)學(xué)生的審美和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。通過大量課堂造型體驗(yàn)案例直觀解讀教學(xué)設(shè)計，為初學(xué)者和專業(yè)教師提供了難得的借鑒資料。本書既可作為普通高等院校藝術(shù)設(shè)計

全書共分為八章，通過闡述藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計的類型、設(shè)計的本質(zhì)特征和目的、設(shè)計的思維、設(shè)計師、設(shè)計批評、設(shè)計與文化、設(shè)計作品賞析等內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，對工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、建筑設(shè)計和服裝設(shè)計等不同專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行較為詳細(xì)的論述，希望能使讀者從宏觀上全面了解藝術(shù)設(shè)計豐富的內(nèi)涵和形式，開闊讀者眼

公木（張松如）先生是我國著名詩人、學(xué)者、教育家、《中國人民解放軍軍歌》詞作者。先生1910年生，河北辛集人，1998年10月去世，享年89歲。1930年1月在北京參加革命，一生坎坷曲折，經(jīng)歷豐富傳奇。詩創(chuàng)作與臧克家、艾青齊名，著名詩作有《父與子》《鳥槍的故事》《哈嘍，胡子！》等。公木先生長期在大學(xué)或其他教學(xué)崗位上工作，

科學(xué)的進(jìn)步不斷給藝術(shù)帶來新動力和新面貌，藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合已經(jīng)成為藝術(shù)領(lǐng)域新的突破方向。同時，藝術(shù)界也保持著對科學(xué)進(jìn)步的人文批判精神，反思科學(xué)進(jìn)步過程中出現(xiàn)的偏差。在跨學(xué)科研究趨勢之下，傳統(tǒng)學(xué)科邊界不斷被打破，交叉學(xué)科不斷生成，而關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)之間碰撞和融通的討論已成為一個獨(dú)立的新視界和新向度�！禕R》本次論壇論題范圍涵

在藝術(shù)語言研究中，色彩是具感性的一種視覺形式，同一種色彩會產(chǎn)生無數(shù)的視覺感知，這種相對性給色彩系統(tǒng)的研究和應(yīng)用增加了一些理解上的難度。其難度在于如何克服色彩的相對性和不穩(wěn)定性以尋找色彩的基本規(guī)律。因此，本書不是簡單的結(jié)論性色彩事實(shí)的呈現(xiàn)，而是更側(cè)重論證色彩之間的相互關(guān)系，以及研究色彩在具體的藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用�！渡�彩

設(shè)計概論是設(shè)計師和設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)者的入門指南。本書主要講述了藝術(shù)源流、風(fēng)格和發(fā)展規(guī)律等內(nèi)容，具體包括：設(shè)計以人為本、專業(yè)分類的由來、漫漫設(shè)計發(fā)展史、怎樣開展設(shè)計、優(yōu)秀的設(shè)計師和未來設(shè)計的發(fā)展等六個章節(jié)內(nèi)容。通過本書的學(xué)習(xí)，有助于讀者了解設(shè)計藝術(shù)的內(nèi)涵和外延、特征和本質(zhì)、源流和趨勢、演變和脈絡(luò)等內(nèi)容。本書適合于普通高校藝術(shù)

《分子》是以MOOK形式定義中國設(shè)計在國際化時尚和當(dāng)代生活中獨(dú)特地位的圖書，為時尚、設(shè)計、攝影的學(xué)生以及職業(yè)人士提供創(chuàng)新的視覺信息。雜志積極推動發(fā)掘設(shè)計新人才，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為目的，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦刊方向，貫徹執(zhí)行黨和國家的科技政策和出版法規(guī)，反映我國時尚事業(yè)的日漸繁榮，做有中國特色的時尚雜志，發(fā)展

本書內(nèi)容涉及色彩基本原理、設(shè)計心理學(xué)、色彩調(diào)查與分析、色彩定位、色彩設(shè)計與評價、色彩管理等方面，結(jié)合眾多翔實(shí)的案例，讀者能充分了解產(chǎn)品色彩設(shè)計所涉及的廣泛知識領(lǐng)域，以及怎樣應(yīng)用色彩設(shè)計相關(guān)知識而達(dá)到提高實(shí)際設(shè)計能力的目的。本書可為工程技術(shù)人員進(jìn)行產(chǎn)品色彩設(shè)計提供基本理論方法，為技術(shù)管理人員分析、評價工業(yè)產(chǎn)品外觀質(zhì)量提供

《色彩設(shè)計基礎(chǔ)與表現(xiàn)》為修訂版。講述了色彩的基本要素、色彩構(gòu)成的原理，色彩在平面設(shè)計中的運(yùn)用規(guī)律以及風(fēng)格表現(xiàn)，在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上調(diào)整了部分文字和結(jié)構(gòu)框架并更換了大量圖片，使內(nèi)容更加豐富新穎。整本書內(nèi)容直接切入主題，簡單明了，實(shí)用性強(qiáng)。

本書是形式美學(xué)和DNA元美學(xué)的合璧，以黃金律與DNA元美學(xué)為據(jù)，將國畫、油畫、版畫、雕塑、設(shè)計、書法、攝影等門類的共同方法相融合，融通百家，并切入基因，認(rèn)識生命本源。它區(qū)分形式美的常態(tài)和變態(tài)，在走向多元時，立有根，破有據(jù)�！禕R》本書是中國第一部視覺形式美學(xué)專著，初版面世20多年來，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，被稱為“趙經(jīng)寰書畫構(gòu)成論”

《零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù)：基礎(chǔ)色彩教程》匯集了靜物、風(fēng)景、場景的色彩知識，講解了不同色彩練習(xí)時要注意的問題。內(nèi)容分為四大部分，一部分為色彩基礎(chǔ)知識；第二部分為色彩風(fēng)景；第三部分為色彩靜物；第四部分為場景色彩。

本書共5章，分別是色彩和色彩構(gòu)成概述、色彩的基本知識、色彩的設(shè)計理論、色彩的心理效應(yīng)、色彩與生活環(huán)境的關(guān)系。其中對色彩構(gòu)成的物理、生理和心理特征與應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，為后續(xù)設(shè)計專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。 本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材

本書符合應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育教學(xué)改革中“以實(shí)踐教學(xué)為主”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為首要目的，注重藝術(shù)設(shè)計理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 本書共9章，內(nèi)容包括藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源、藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞、美術(shù)、音樂與舞蹈

《準(zhǔn)規(guī)則斑圖藝術(shù)》為十三五普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。全書敘述了準(zhǔn)規(guī)則斑圖的基本概念、來源與特點(diǎn)，介紹了準(zhǔn)規(guī)則斑圖專用軟件的使用方法，論述了生成準(zhǔn)規(guī)則斑圖的要點(diǎn)與控制手段，以及根據(jù)不同的數(shù)學(xué)手段控制形成其各種不同構(gòu)圖的基本規(guī)律與途徑，闡述了在不同的色彩模式與參數(shù)影響下，形成的各類準(zhǔn)規(guī)則斑圖所具有的各自不同的視覺特征

本書是一本講解包裝設(shè)計和配色的圖書，共計分為8章，分別為包裝設(shè)計理論、包裝設(shè)計基礎(chǔ)、包裝設(shè)計的文字和圖形、包裝設(shè)計材料、包裝設(shè)計的編排法則、不同產(chǎn)品的包裝形式、包裝色彩的視覺印象和包裝設(shè)計訓(xùn)練營。本書章節(jié)安排合理，理論扎實(shí)、案例精彩，全書使用了手把手教你、小妙招、優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量國內(nèi)外優(yōu)秀的案例和作