本書共分五章，概述了跑酷運動的簡介、特點、起源及其國內外的發(fā)展情況等內容；并對跑酷運動的供能系統(tǒng)、跑酷動作運動技能形成過程及形成機制等生理學特點進行了闡述；同時，對跑酷運動前的一般準備措施及運動后的整理拉伸方法做了說明；另外，還介紹了跑酷運動競賽的一般組織安排；最后，重點講解了跑酷運動中爬行類、落地類、起跳支撐類、穩(wěn)定

本書在介紹跳高運動技術的基礎上，系統(tǒng)地講解不同訓練階段采取的訓練方法和手段，輔以跳高運動損傷與防治、科學飲食與營養(yǎng)等內容，旨在為跳高運動員和廣大跳高愛好者提供切實有效的幫助，同時可供相關專業(yè)師生教學參考。

“標準”采用四等十二級制，測試內容涵蓋了定向運動的基本技術動作。其中，一~三為入門級，四~六級為提高級，七~九級為專業(yè)級，十~十二級為精英級。本“標準”僅針對一~九級，預留十~十二級與高水平運動員等級相銜接。

田徑教練員教學指導由5位田徑訓練領域的專業(yè)教練聯(lián)合編寫，講解了田徑項目執(zhí)教的基礎理論與實踐方法，是一線田徑教練執(zhí)教的重要參考資料。本書從執(zhí)教的基礎講起，涉及執(zhí)教理念、溝通方法等，然后重點講解了短跑與接力、跨欄、中跑和長跑、跳高、撐竿跳高、跳遠和三級跳遠、投擲等不同項目的技術和戰(zhàn)術訓練方法，并根據訓練的切實需求，對賽前訓

本書詳細講解了鉛球、鐵餅、標槍和鏈球這四個田徑投擲項目的內容，涵蓋從投擲運動的生物力學基礎到具體項目的實際訓練指導，是一本完整介紹投擲運動的指南。全書共分為6章，第1章主要介紹了投擲技術的生物力學基礎，為投擲運動的訓練提供理論依據；第2章介紹了運動員如何在投擲運動中發(fā)展力量與爆發(fā)力，針對運動員的力量訓練和技術調整，介紹

本書在介紹田徑運動健身知識的基礎上，系統(tǒng)講述田徑運動健身體能訓練、常見田徑運動及其拓展項目的基本技術、運動評測、運動處方以及運動損傷防治等內容，旨在幫助參與田徑運動健身的人士提高技術水平，增強體質，促進健康。

《田徑運動的科學研究與人才培養(yǎng)》介紹了田徑運動中各項運動的發(fā)展歷史，講述了田徑運動的相關教學理論、原則、內容等，通過全面的探討與研究達到推廣田徑運動，普及田徑運動的相關知識的目的，同時，該書還對田徑運動的人才培訓進行了探討和說明，使讀者對我國田徑運動的后備人才培養(yǎng)有一個全面的了解。筆者希望田徑運動的愛好者、學生、運動員

近些年來,中國競技體育在國際體壇上的地位舉足輕重,日益強大,隨著經濟的發(fā)展也越來越具有朝氣和活力。北京成功舉辦2008年第29屆奧運會標志著我國體育事業(yè)的發(fā)展達到了一個新的高度。借奧運之風,我國隨后舉辦了廣州亞運會、深圳世界大學生運動會。大賽的主辦進一步提高了我國的國際地位,但是具體到賽事上,也暴露出了我國真正具有國際

青少年田徑運動執(zhí)教手冊旨在給予青少年有趣、安全和有效的田徑訓練指導，幫助青少年創(chuàng)建一個能夠促進田徑運動技能提升的環(huán)境，激勵青少年不斷取得進步。許多田徑訓練執(zhí)教書籍都將重點放在了介紹田徑的技術與訓練上，但這本書還可以教會讀者如何以一種吸引人的方式與青少年運動員進行溝通與互動。本書包括了短跑、跨欄、接力賽、長跑、跳躍、投擲

無傷跑法2歷時5年完成創(chuàng)作，是一本在對大眾跑者開展大量研究的基礎上所形成的理論與實踐相融合的“跑步訓練手冊”。本書包括了無傷跑法的原理篇、技能篇和訓練篇。原理篇深入分析了大眾跑者的技術特征，講解了無傷跑法理論；技能篇則通過近200個動作和13個訓練整合視頻，指導解跑者如何進行身體靈活性和穩(wěn)定性評估及養(yǎng)成合理的跑姿；訓練

田徑運動素有“運動之母”的美稱，而良好的教學資源是保障各院校及專業(yè)運動隊順利開展此類項目的關鍵，其中教練員則是決定性因素�！睹绹�田徑協(xié)會田徑訓練教學指導》由美國田徑協(xié)會與9位運動訓練相關領域的專業(yè)人士合力打造，旨在為教練員提供一套以基礎理論系統(tǒng)全面、技術講解細致詳盡、示例演示清晰明了為特點的教學指導體系。全書不僅講解了

田賽項目是我國田徑的優(yōu)勢項目，田賽運動員承載著在國際大賽中爭金奪牌、為國爭光的使命。我國多數(shù)田賽項目教練員具有較為豐富的訓練實踐經驗和較高的理論水平，這是我國田賽項目一直保持較高水平的重要基礎和原因。 《田賽項目核心競技能力訓練》基于對核心能力理論的分析，通過長期跟蹤研究田賽項目高水平運動員的訓練過程，確定了田賽項目

本書是對我國優(yōu)秀女子鉛球運動員鞏立姣、劉相蓉2012年倫敦奧運備戰(zhàn)的年度訓練跟蹤研究，全書共八章，前三章是對選題依據、文獻綜述及研究方法的概述；第四章是全書的重點，包含對運動員起始狀態(tài)診斷、訓練目標的確定、訓練周期的劃分、訓練內容及方法手段的實施、訓練負荷的控制、訓練效果的檢查評定等；第五章是對第四章相關研究的概括與總

體育教育田徑網絡課程管理體系主要內容包括了課程用戶信息資源管理，課程通知發(fā)布管理，課程教學資源的分類管理，課程內容教學綜合性管理，課程模塊管理，作業(yè)問題庫和布置庫管理，測試題庫和試卷組卷庫管理，完善體育專業(yè)田徑教學（普修、選修、副修）課程網絡化課程模塊更新、用戶信息交流、通知信息、教學資源素材分類構建、教學任務實施模式

擲鐵餅是在人體逐漸旋轉運動的過程中對器械形成加速過程的復雜投擲運動，在田徑運動中占有重要的地位。其中，女子鐵餅是我國田徑的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，在國際賽場上為我國爭得了榮譽，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的運動員，對該項目的研究具有重要的實踐意義。《BR》本書通過文獻資料整理、運動生物力學等研究方法，介紹了女子鐵餅運動的發(fā)展歷史、鐵餅投

田徑是全民健身中最為普及的運動項目之一，又是競技體育中的金牌大戶。因此，廣泛開展田徑運動，努力提高田徑運動競技水平，無論對我國體育強國戰(zhàn)略的推進，還是對全民健康戰(zhàn)略的實施，都有著重要的意義。本教材的適用對象為普通高校非體育專業(yè)的大學生，教材內容包括理論篇、重點項目篇、一般項目篇、介紹項目篇、拓展篇等五部分。教材結合非體

本書在介紹田徑運動科學訓練的基礎上，系統(tǒng)全面地講述走、跑、跳躍、投擲等項目的運動技術和訓練要點，同時介紹了涉及運動技能的力量、速度、柔韌、靈敏和耐力等素質的具體鍛煉方法，緊密結合各運動項目特點和要求，注重科學性和實用性，既考慮提高又兼顧普及，為廣大田徑運動員和田徑運動愛好者學習、練習和掌握田徑技術、提高運動水平提供有益

田徑運動包括了走、跑、跳、投等豐富的基本運動技能，體現(xiàn)了人類的速度、力量和耐力等能力，是各項運動技術、技能和身體素質的基礎。為了幫助青少年掌握1-2項運動技能，促進青少年健康成長，推動田徑運動的良好發(fā)展，特制定《青少年田徑運動技能等級標準與測試方法》（以下簡稱“標準”）。本“標準”在整體上采用4等12級制，涵蓋了體現(xiàn)田

《馬拉松實戰(zhàn)訓練指南》中對于想要參與馬拉松運動的跑者進行有針對性的訓練指導時，按照不同的身體素質條件、訓練側重點、心理調節(jié)方式、賽前準備手段、恢復訓練方法，特別區(qū)分了專業(yè)跑者和大眾跑者，因材施教、區(qū)別對待。以利于處于不同階段的讀者選用*適合自己的方式進行閱讀和學習。

《田徑運動技術診斷》以介紹田徑運動技術診斷的概念、目的及意義、田徑運動技術診斷的特點、指標體系與參數(shù)為總領；通過對競走、跑、跳躍與投擲技術的基礎理論，田徑運動技術診斷的人體生物力學基礎，田徑運動技術診斷的測量技術與分析方法等內容的詳細闡述，剖析了田徑運動的相關技術及運動技術的診斷、改進方法�！短飶竭\動技術診斷》除了梳理