本書以時(shí)間為軸，簡明扼要地闡述德化陶瓷的發(fā)展歷史，厘清每一個(gè)時(shí)期德化窯的時(shí)代特點(diǎn)及藝術(shù)，遴選了各個(gè)時(shí)期德化陶瓷200多件，以大量翔實(shí)的實(shí)物圖片，立體直觀地展現(xiàn)了德化陶瓷的發(fā)展變化過程，為研究、鑒賞德化陶瓷提供了較為全面的參考資料，大大豐富了德化窯的研究內(nèi)涵。書內(nèi)收錄了許多的德化陶瓷標(biāo)準(zhǔn)器，時(shí)間跨度長，涵蓋面廣，對德化陶

《中國茶道插花》（第2版）結(jié)合我國傳統(tǒng)插花的藝術(shù)風(fēng)格、中國茶道的意境、花藝美學(xué)、花藝職業(yè)培訓(xùn)等知識進(jìn)行匯總整理。全書共四個(gè)章節(jié)，即茶道插花基礎(chǔ)理論、茶道插花的命題原則和常見基本造型、茶道插花作品賞析、茶文化與茶席設(shè)計(jì)賞析，重點(diǎn)介紹了中國茶道插花的概念、起源、固定技法、風(fēng)格特征、構(gòu)成要素、命題原則、基本形態(tài)、茶席設(shè)計(jì)案例

《五溪流域民間工藝美術(shù)·服飾篇》主要介紹了五溪流域民族民間服飾類工藝美術(shù)的概念、類型、特征及文化覓蹤，從服飾藝術(shù)、織布工藝、織錦工藝、刺繡工藝、銀飾工藝、印染工藝六個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)解讀，全書通過遺存的服飾類工藝美術(shù)樣態(tài)揭示五溪流域各民族人民的生活狀況及精神活動(dòng)，描述并展示傳統(tǒng)手工技藝的社會記憶和歷史記錄。全

品牌視覺形象設(shè)計(jì)作為視覺傳達(dá)專業(yè)的綜合類課程，包括了廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)視設(shè)計(jì)等多門專業(yè)課程知識。該課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生建立設(shè)計(jì)與市場的思維認(rèn)知，從設(shè)計(jì)實(shí)踐出發(fā)，了解品牌視覺形象塑造的目的以及流程定位。課程的教學(xué)以符號學(xué)為線索，指導(dǎo)學(xué)生從挖掘品牌文化原型出發(fā)，在產(chǎn)品、標(biāo)志、字體、延展設(shè)計(jì)中探

黎錦藝術(shù)是黎族文化中最閃耀的明珠之一，因其寓意深刻的圖案、獨(dú)特的織繡工藝和奪目的色彩而知名，具有極強(qiáng)的藝術(shù)性和裝飾性。黎錦藝術(shù)的圖案、紋樣、色彩、材料和技法是可以參考的設(shè)計(jì)元素，它們給現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新帶來了極其重要的啟發(fā)，是豐富創(chuàng)意設(shè)計(jì)的靈感和源泉�！独桢\圖案設(shè)計(jì)與創(chuàng)新應(yīng)用》為“十四五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材

《繡中格韻浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究》依托于國家藝術(shù)基金浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目。本項(xiàng)目立足于浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)，從刺繡藝術(shù)創(chuàng)新的角度出發(fā)，整合院校力量與社會資源，進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)踐考察，再到展覽呈現(xiàn)，以理論實(shí)踐的課程模式，不拘泥于課程形式與內(nèi)容，邀請知名專家、非遺傳承人、民間手工藝人與專業(yè)教師一

本書以熊貓為主題，收錄了100余例超萌熊貓簡筆畫，包括熊貓表情包、熊貓和美食、熊貓的春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)熊貓、會穿搭的熊貓5大主題，展現(xiàn)了超萌的熊貓百態(tài)。

本書主要針對荊楚地區(qū)的傳統(tǒng)紡織印染文化與技藝進(jìn)行梳理。首先，在前人研究成果基礎(chǔ)上，梳理出荊楚紡織印染工藝是中國印染文化研究的重要組成部分，進(jìn)一步考證其是我國最早的藍(lán)染種植與面料生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈之一；其次，通過多次田野調(diào)查，整理出荊楚各地印染工藝的發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)為其大多已面臨后繼無人的境況，急需搶救性保護(hù)；再次，對荊楚印染紋樣

本書使用諸多設(shè)計(jì)案例，闡述品牌設(shè)計(jì)的歷史、概念、策劃及設(shè)計(jì)方法。書中案例對藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生具有引導(dǎo)作用，使學(xué)生從概念模糊直至了解和掌握，在明確概念的同時(shí)明確如何從校園過渡至就業(yè)階段。

本書精選了12個(gè)節(jié)日和節(jié)氣，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時(shí)附贈(zèng)大量剪紙視頻，即使是動(dòng)手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時(shí)也可以了解中國節(jié)慶文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群，可作為剪紙培訓(xùn)教材使用，特

本書精選了18首小學(xué)生必背古詩詞，將其情景進(jìn)行生動(dòng)還原，并以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時(shí)附贈(zèng)大量剪紙視頻，即使是動(dòng)手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時(shí)也可以讓孩子更容易理解詩詞的意境，協(xié)助其背誦詩詞，同時(shí)

本書選擇了中國特有的十二生肖，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時(shí)附贈(zèng)大量剪紙視頻，即使是動(dòng)手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時(shí)也可以了解中國生肖文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群，可作為剪紙培訓(xùn)教材使用，

本書精選了12種中國傳統(tǒng)文化中寓意著美好祝福的代表物品，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時(shí)附贈(zèng)大量剪紙視頻，即使是動(dòng)手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時(shí)也可以了解中國祝福文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群

本書是獨(dú)立概念藝術(shù)設(shè)計(jì)師、原創(chuàng)手辦設(shè)計(jì)師PP漫游記的作品集，主要以神秘的東西方幻想生物為主題，如:人魚、花瓣樹蟒、短尾木猴、盔猴和鳥身女妖等。作者用他飽滿的想象力和精巧的雙手，給這些神話傳說中出現(xiàn)的虛構(gòu)動(dòng)物或?qū)嶋H存在的動(dòng)物建立了翔實(shí)的檔案，將博物學(xué)與雕塑藝術(shù)融為一體，打造了奇幻有趣的幻想生物宇宙。 本書以個(gè)人作品為案

本書全面、系統(tǒng)地介紹圖標(biāo)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識和技巧，包括初識圖標(biāo)設(shè)計(jì)、圖標(biāo)繪制方法、線性圖標(biāo)設(shè)計(jì)、面性圖標(biāo)設(shè)計(jì)、線面圖標(biāo)設(shè)計(jì)、2。5D圖標(biāo)設(shè)計(jì)、圖標(biāo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、圖標(biāo)驗(yàn)證輸出等內(nèi)容。章介紹圖標(biāo)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識，第2-8章均設(shè)有知識點(diǎn)講解和課堂案例，知識點(diǎn)講解部分能夠幫助讀者系統(tǒng)地了解圖標(biāo)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，課堂案例部分能夠幫助讀者快速

本書對中國歷代傳統(tǒng)紋樣、民間傳統(tǒng)紋樣、傳統(tǒng)紋樣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)梳理，探析傳統(tǒng)紋樣在紡織品設(shè)計(jì)中的現(xiàn)代價(jià)值，總結(jié)傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護(hù)路徑。內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)紋樣傳承的研究意義、傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護(hù)、以及中國傳統(tǒng)紋樣在文化產(chǎn)品下的設(shè)計(jì)創(chuàng)新等。

本書基于民俗學(xué)、人類學(xué)視角的通道侗錦技藝研究，可以幫助對侗錦技藝發(fā)展史有更深入了解。從民俗與人類學(xué)發(fā)展起源、發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，闡述其研究要素，結(jié)合本次論題的相關(guān)要點(diǎn)，從侗族染織技藝介紹引申到通道侗錦介紹，對通道侗錦歷史沿革、文化特征、社會分工進(jìn)行解讀；再就少數(shù)民族服飾發(fā)展現(xiàn)狀與通道侗錦發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)通道侗錦技藝

本書主要內(nèi)容包括：第一章廣告創(chuàng)意的理念靈魂、第二章廣告創(chuàng)意客觀要素、第三章廣告創(chuàng)意主觀要素、第四章廣告創(chuàng)意的分類、功能及基本要求、第五章設(shè)計(jì)思維與廣告創(chuàng)意的視覺表現(xiàn)、第六章不同媒體的廣告創(chuàng)作及表現(xiàn)形式、第七章新技術(shù)下的廣告創(chuàng)意表現(xiàn)。 本書提供了微課視頻、案例素材、教學(xué)課件等資源供讀者下載。 本書可作為普通高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)

本書是對手工藝在當(dāng)代都市語境下的傳承走向即其新變的考察和思考。本書較為細(xì)致地展現(xiàn)了手工藝的變遷過程與多樣化的傳承形態(tài)，特別重視手工藝對人的意義及其在日常生活中的應(yīng)用，對民眾創(chuàng)造性地化用傳統(tǒng)資源的生活實(shí)踐進(jìn)行了學(xué)術(shù)觀照和理論探索。這不僅拓展了民俗學(xué)的研究領(lǐng)域，也對手工藝在當(dāng)代的發(fā)展和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)具有啟發(fā)意義。

本書是專為喜歡手賬和簡筆畫人群設(shè)計(jì)的創(chuàng)意素材書，旨在幫助讀者創(chuàng)造屬于自己的創(chuàng)意裝飾庫。 書中有1000多個(gè)實(shí)用小物裝飾素材，收錄了實(shí)用、好畫的圖案，讓讀者一次看個(gè)夠，輕松地制作出屬于自己的手賬。繪制本書素材，無需特定畫材。書內(nèi)有很多畫畫工具推薦，可以讓簡筆畫更豐富。同時(shí)運(yùn)用分步教學(xué)的方法，讓不會畫畫的人也能畫出美美的頁