人類自古就對我們的大腦充滿著好奇，對大腦的探索更能追溯至公元前一萬年之前。經(jīng)過千百年的觀察和實踐，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大腦這堆一公斤多重的脂肪和蛋白質(zhì)是宇宙中最為復(fù)雜精妙的系統(tǒng)，它由830億個神經(jīng)元和數(shù)以萬計的神經(jīng)連接構(gòu)成，而大腦損傷可以導(dǎo)致癱瘓、失語、失明、失聰甚至人格的改變。大腦如何令人類成為與眾不同的生物？我們?nèi)绾瓮ㄟ^大腦認(rèn)識和感知世界？藏在大腦中的奧秘究竟還有多少？這本書便收錄了100個這樣的故事，每個故事都與研究大腦的學(xué)問——神經(jīng)科學(xué)相關(guān)。關(guān)于大腦的諸多疑問與難題正因科學(xué)家的不懈努力才得以攻克

Web3.0深刻地變革了數(shù)據(jù)存儲的方式，使個人不再依賴數(shù)據(jù)存儲費高昂的企業(yè)來存儲和傳輸數(shù)據(jù)，而是可以在龐大的、人人可以參與的分布式網(wǎng)絡(luò)中分發(fā)數(shù)據(jù)，相互付費，存儲數(shù)據(jù)。Web3.0使用戶個人數(shù)據(jù)和價值完全映射到元宇宙中，是實現(xiàn)元宇宙的重要基石。本書濃縮了區(qū)塊鏈技術(shù)和分布式存儲發(fā)展的整個歷程，采用敘事的方式，講述了其中的關(guān)鍵時刻和里程碑事件。這是值得對區(qū)塊鏈和分布式存儲感興趣的讀者擁有的一本書，你不需要擁有高深的技術(shù)背景，可以泡一杯茶，細細“咀嚼”Web3.0的開端和發(fā)展，思考原因和必然性。本書也可

本書根據(jù)《計算機網(wǎng)絡(luò)（第8版）》教材的特點，在課時有限的情況下，合理地組織計算機網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)，使之既能配合課堂教學(xué)，加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，又能緊跟網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實際操作技能。本書內(nèi)容涵蓋詮釋網(wǎng)絡(luò)原理、應(yīng)用組網(wǎng)技術(shù)和實施網(wǎng)絡(luò)管理等幾個方面的實驗項目，合計23個，實驗內(nèi)容翔實，步驟詳細，有助于提高學(xué)習(xí)的效果，可作為與謝希仁教授編著的《計算機網(wǎng)絡(luò)（第8版）》配套的實驗用書，同時也適合作為高校計算機網(wǎng)絡(luò)課程的實驗用書。

《數(shù)字、代數(shù)和圖象（全彩）》內(nèi)容簡介：數(shù)學(xué)的起源是數(shù)字，理解數(shù)字的工作原理是認(rèn)識數(shù)學(xué)這門學(xué)科的關(guān)鍵。這本書展示了現(xiàn)代計數(shù)系統(tǒng)是如何形成的、算術(shù)是如何工作的、分?jǐn)?shù)如何改變我們使用數(shù)字的能力，以及底數(shù)和冪如何使數(shù)字這一工具變得更加強大。在這本書中，你將感受到，以數(shù)字、代數(shù)和圖象描述世界的能力是我們理解現(xiàn)實世界的核心。

本書是少有的針對肩胛骨障礙的專業(yè)書，簡潔并詳盡地總結(jié)了關(guān)于肩胛骨從功能到功能障礙的循證證據(jù)，包括臨床指南和提高臨床治療肩部障礙能力的精華資料。每個章節(jié)均附有臨床精華的總結(jié)。此書對于創(chuàng)傷外科醫(yī)生、住院醫(yī)師、�？漆t(yī)生及進行肩部損傷康復(fù)的臨床人員是優(yōu)秀的參考資料。該書也得到南加大高級�？婆嘤�(xùn)的臨床導(dǎo)師的推薦。

本書介紹了數(shù)據(jù)鏈的基本概念、發(fā)展歷程和趨勢，重點分析了Link-4、Link-11、Link-16和Link-22數(shù)據(jù)鏈的系統(tǒng)組成、工作模式、技術(shù)特點等內(nèi)容，并以Link-16數(shù)據(jù)鏈為重點，全面闡述了該數(shù)據(jù)鏈的信道共享機制、時間同步技術(shù)、傳輸消息類型、封裝結(jié)構(gòu)、信號波形等內(nèi)容，給出了多網(wǎng)、導(dǎo)航、中繼、距離擴展等功能實現(xiàn)方法；以數(shù)據(jù)鏈關(guān)鍵技術(shù)為主線，詳細論述了數(shù)據(jù)鏈的消息格式、信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、通信安全等方面相關(guān)知識，剖析了數(shù)據(jù)鏈的本質(zhì)。

本書內(nèi)容緊扣國家對高等學(xué)校培養(yǎng)高級應(yīng)用型、復(fù)合型人才的技能水平和知識結(jié)構(gòu)的要求，采用全新的Web標(biāo)準(zhǔn)編寫，內(nèi)容包括HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)和典型HTML5網(wǎng)站實例。本書以模塊化的結(jié)構(gòu)來組織章節(jié)，以“鮮品園”網(wǎng)站的開發(fā)為主線，通過對模塊中每個任務(wù)相應(yīng)知識點的講解，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Web前端開發(fā)的基本知識，以及項目開發(fā)、測試的完整流程。本書分為13章，主要內(nèi)容包括：HTML5基礎(chǔ)，編輯網(wǎng)頁元素，網(wǎng)頁的布局與交互，CSS3基礎(chǔ)，CSS3的屬性，盒模型與頁面布局，

隨著社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變，不均衡不充分發(fā)展所帶來的諸問題會在社會生活中顯現(xiàn)，矛盾糾紛呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多元化的趨勢。構(gòu)建和諧美好社會，需要正視現(xiàn)實社會中的矛盾糾紛，并對這些問題加以系統(tǒng)考察和科學(xué)研究。本書從法社會學(xué)的視角，通過動態(tài)監(jiān)測和個案研究，系統(tǒng)考察了中國基層社會的矛盾糾紛及其治理問題，并從風(fēng)險社會理論視角，探討了糾紛風(fēng)險的防范與和諧社會建設(shè)路徑。

《<全國新聞>：受眾與電視研究》系統(tǒng)展示了莫利學(xué)術(shù)研究團隊使用人類學(xué)民族志、焦點小組等質(zhì)性研究方法對英國著名電視節(jié)目《舉國上下》電視受眾進行深入研究的全過程，首次從符號學(xué)和微觀社會學(xué)交叉話語層面詮釋了受眾媒介消費行為的文化意義，并對社會結(jié)構(gòu)中的意識形態(tài)權(quán)力關(guān)系在受眾私人空間的運作機制進行了詳盡分析，從而為采納社會文化意義范式進行受眾研究提供了極具現(xiàn)實意義的重要學(xué)術(shù)參照范本。

《如何進行文獻回顧》是一本關(guān)于綜合文獻回顧的操作化指南。書中將綜合文獻回顧的過程分解為七個步驟，并以此為基礎(chǔ)向研究人員展示了如何進行全面的文獻回顧。通過實施這七個步驟，文獻回顧這項工作變得不再神秘、不再艱巨。本書可以作為碩士生、博士生和研究人員的工具和指南。特別是，如果你是一位學(xué)術(shù)新秀，本書可以幫助你完成學(xué)位論文或畢業(yè)論文的文獻回顧過程，同時也會為你的研究提供支持。本書建構(gòu)了一個囊括最佳研究實踐的元框架，這對于進行綜合文獻回顧和開展研究來說都是大有裨益的。