本書將以我國的裝備制造業(yè)及其相關(guān)子行業(yè)為例，分析利用外資對我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正負(fù)面效應(yīng)，尤其是對產(chǎn)業(yè)安全的影響評價及發(fā)展對策，主要包括了以下內(nèi)容：(1)利用外資政策維護(hù)產(chǎn)業(yè)安全的理論基礎(chǔ)；(2)利用外資政策維護(hù)裝備制造業(yè)安全的國際比較研究；(3)中國利用外資對裝備制造業(yè)細(xì)分行業(yè)安全發(fā)展影響的實證檢驗；(4)產(chǎn)業(yè)安全的評價指標(biāo)與監(jiān)管機(jī)制研究；(5)產(chǎn)業(yè)安全視角的中國裝備制造業(yè)利用外資政策回顧與評價；(6)維護(hù)中國裝備制造業(yè)安全發(fā)展的對策研究。

峰峰礦區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園立足本園實際，挖掘與開發(fā)社會資源，在領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)隊的整理與反思中，編輯了適合小班、中班、大班幼兒社會性發(fā)展的社會實踐活動園本課程。本書共設(shè)社會體驗、節(jié)日節(jié)氣、生活健康、玩美創(chuàng)意四個主題，每個主題下設(shè)4個教育內(nèi)容，每個教育內(nèi)容又延伸出3-5個系列活動。在這些活動中，孩子在最真實的生活中，親自用眼、用手、用心、用身去獲得最直接的感受，不知不覺地接受到教育的影響和作用，實現(xiàn)社會實踐活動的價值。

圖解手繪是設(shè)計師一種獨特的表達(dá)方式，是設(shè)計從無到有、不斷將自身構(gòu)想具體化的表現(xiàn)形式。本書通過作者自身的原創(chuàng)經(jīng)歷及作品，介紹室內(nèi)設(shè)計中圖解手繪的意義、創(chuàng)作流程、具體的操作方法，以及具有代表性的案例，為讀者提供方案創(chuàng)意表達(dá)過程中的借鑒與參考。第一章圖解手繪的意義，介紹圖解手繪在設(shè)計師自我交流、與業(yè)主交流及信息記錄方面的重要意義。第二章圖解手繪的應(yīng)用思維，通過觀點加實例的方式，介紹圖解手繪對于設(shè)計師激發(fā)靈感、完善構(gòu)思、最終效果把控等方面該有的思維方式、應(yīng)用方法。第三章圖解手繪的步驟與方法，根據(jù)設(shè)計的具

本書在分析、整理、吸收國內(nèi)外研究的基礎(chǔ)上，本著理論與實踐相結(jié)合的理念，運用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、可持續(xù)發(fā)展理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論等理論和方法，以生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為研究對象，探討其產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新、效率評價與提升策略的研究。本書可以為目前研究生態(tài)經(jīng)濟(jì)的學(xué)者提供一些參考，也可為此方面的愛好者作為學(xué)習(xí)的工具。

菲利普·格雷夫斯認(rèn)為，影響顧客對產(chǎn)品看法的最重要因素就是潛意識。我們理解顧客真實想法的關(guān)鍵在于對顧客真實行為的探究，而不是讓他們深思熟慮后給出的答案。 《顧客心理戰(zhàn)》從心理學(xué)視角入手，利用九章內(nèi)容，逐步分析了顧客的無意識購買心理特征、購物環(huán)境對其潛移默化的影響、顧客固有的慣性思維習(xí)慣、群體思維對顧客的影響等，幫助營銷人員讀懂顧客心理，為顧客提供貼心的產(chǎn)品或服務(wù)，同時，也提供了全新的視角去審視消費市場的創(chuàng)新和未來發(fā)展。

生活從來不會像我們期望的那樣一帆風(fēng)順，不過，改變命運的鑰匙，卻始終掌握在我們每一個人的手中。 在本書中，你會看到處在不同境遇中的人們，通過自己的自律、勇敢、樂觀與頑強(qiáng)，實現(xiàn)了命運的改寫、人生的逆轉(zhuǎn)。 在美國，有成千上萬的年輕人因為此書而重拾信心，躊躇滿志地回到了自己的學(xué)習(xí)、工作崗位上。希望你也能從此書中獲益，早日活成自己喜歡的樣子！

在高等職業(yè)教育中，現(xiàn)行的大多數(shù)課程評價在評價觀、評價方式、評價內(nèi)容和評價過程等方面都存在許多非客觀、不確定的因素，影響了課程教學(xué)評價的客觀性、科學(xué)性、公平公正性。探索和實施課程發(fā)展性評價，對于提高教學(xué)評價的科學(xué)性和可持續(xù)性，對于促進(jìn)高職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和教師個人的職業(yè)發(fā)展具有重大意義。本書研究內(nèi)容主要包括高職教育課程發(fā)展性評價的理論基礎(chǔ)、高職教育課程發(fā)展性評價的面臨問題、高職教育課程發(fā)展性評價的取向、高職教育課程發(fā)展性評價設(shè)計、高職教育課程發(fā)展性評價實施，以及高職教育課程發(fā)展性評價的元評價分析

3dsMaxVRay三維制作從入門到精通以學(xué)中練，練中學(xué)的寫作形式，通過大量的實例，深入淺出地介紹了3dsMax軟件的使用方法、操作技巧及行業(yè)具體應(yīng)用。書中首先介紹了3dsMax的基礎(chǔ)知識和基本操作，然后介紹了常用的幾種建模方法及編輯修改器的使用，接下來介紹了VRay渲染器的相關(guān)知識、環(huán)境與效果及粒子動畫與視頻后期處理的內(nèi)容，zui后通過精心安排的多個實例講解3dsMax的各種行業(yè)應(yīng)用。配套資源中提供了書中實例的場景文件和素材文件，以及演示實例制作過程的語音視頻教學(xué)文件。同時，還贈送了模型制作和

本書內(nèi)容主要是一位城市規(guī)劃界的前輩在1956年前后的日記。通過一份個人的經(jīng)歷和視角，廣泛并詳實地記錄了一大批新中國*代城市規(guī)劃工作者的工作及生活內(nèi)容，生動再現(xiàn)了1950年代中國城市規(guī)劃師努力工作、開拓進(jìn)取，為祖國建設(shè)事業(yè)無私奉獻(xiàn)的一段激情燃燒的歲月。 *部分：大事紀(jì)要； 第二部分：日記選編 第三部分：“張良友日記”對規(guī)劃史研究的獨特價值 第四部分：張良友先生談日記

如果說*次遇見是事故， 第二次遇見是偶然， 第三次遇見是巧合， 那第N次遇見就只能稱之為緣分了。 至于這緣分是姻緣還是孽緣…… 阿喵說，連老天都注定不了啊，一切都在徐老大的股掌之間，她縱是有三頭六臂，也是逃脫不了的。 所以她居然曾經(jīng)收到過徐老大的情書還膽敢拒絕徐老大？這種事怎么想都很玄幻啊有沒有？一定是哪里弄錯了！ 當(dāng)李安寧遇見徐莫庭，就好像小白兔遇見了大灰狼，那是一定一定會有故事發(fā)生的。 再加上毛毛、薔薇、朝陽等各色人等的摻和，想不火爆、熱辣、歡樂都難。 所以，這