本書通過文獻綜述和理論分析構(gòu)建了未來時間洞察力、心理資本、領(lǐng)悟社會支持和職業(yè)決策自我效能四者之間的理論假設(shè)模型，采用實證研究方法，分析未來時間洞察力對職業(yè)決策自我效能感的顯著影響，探尋了心理資本、領(lǐng)悟社會在其關(guān)系中所起的中介作用。研究表明，未來時間洞察力不僅能直接影響家庭經(jīng)濟困難大學生的職業(yè)決策自我效能感，還能通過心理資本和領(lǐng)悟社會支持的中介作用，以及心理資本-領(lǐng)悟社會支持的鏈式中介作，用間接影響職業(yè)決策自我效能感。文章最后圍繞該結(jié)論，從積極心理學的理論視野，提出高校家庭經(jīng)濟困難大學生就業(yè)精準幫

本書先對研究方向和研究方法等理論做了簡要探討，而后對成果導向教育的理論基礎(chǔ)做了深入分析。在此基礎(chǔ)上，提出并深入研究基于成果導向教育的中學英語詞匯教學改革相關(guān)理論，對其研究設(shè)計和方法詳盡論述，并且闡述了研究過程、結(jié)果分析，最后對成果導向教育理念融入中學英語詞匯教學做出了正向的分析結(jié)論。

本書選取了多個開發(fā)男孩心智、啟發(fā)男孩思考的小故事，讓男孩在趣味的閱讀中對照自我、反思自我、提高自我。也許，這比家長們喋喋不休的說教效果要好得多。同時，本書作者結(jié)合自己多年來教育孩子的經(jīng)驗，讓本書不僅僅停留于講故事，除了闡發(fā)對男孩有幫助的道理外，還通過幾個欄目，對故事中涉及的知識點和與學習、興趣相關(guān)的方面做了進一步的解讀。

本書共有三個篇章，分為十個個章節(jié)。第一個篇章是發(fā)現(xiàn)篇，從第二章到第七章是思考篇，成長篇是第三個篇章。具體內(nèi)容包括：在社交中遇見更好的自己；在圖書館遇見更好的自己；在運動場遇見更好的自己；在心靈世界遇見更好的自己；在舞臺遇見更好的自己；在實踐中遇見更好的自己；在公益路上遇見更好的自己；在創(chuàng)新路上遇見更好的自己；在未來路上遇見更好的自己。

本書包括安徽知名作家許春樵、季宇、潘小平、洪放、蘇北、裴章傳、劉政屏、章玉政等作家的作品。書中所收文章內(nèi)容緊扣徽州茶文化歷史及其發(fā)展衍變，包括人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系及人的創(chuàng)造性思維等，縱向上能夠“檢索”出徽州茶文化的嬗變軌跡，橫向上可以博覽徽州茶文化豐富的形式及其內(nèi)涵。主要內(nèi)容包括：《閑話徽茶》《在江南喝茶》《徽茶二三事》《歷史的細節(jié)》《雨后，深山小寺品茶》等。

本書主要內(nèi)容包括證券投資基礎(chǔ)認知、證券發(fā)行與承銷認知、綜合柜臺業(yè)務操作、證券投資基金投資操作、證券衍生產(chǎn)品業(yè)務操作、證券投資收益與風險測算、證券公司資產(chǎn)管理業(yè)務操作、證券市場的監(jiān)管與自律等。

本書主要內(nèi)容包括：釋“明明德”、釋“新民”、釋“止于至善”、釋“本末”、釋“格物、致知”、釋“誠意”、釋“正心、修身”、釋“修身、齊家”、釋“齊家、治國”等，共十章。

本書博古通今，從歷史到現(xiàn)實，作者以自己的角度分多個篇章，從多個角度以優(yōu)美的文筆講述了浐灞的歷史淵源、文化習俗，滬灞既是歷史名地，又是現(xiàn)在的綠色新城，浐灞人為今天美麗的新滬灞付出了艱辛的勞動。西安商務區(qū)、浐灞濕地公園、絲路的起點，這些歷史與現(xiàn)實的交織，匯成了今天的新浐灞。

本書共11章，從拍攝、剪輯以及運營3大層面介紹了Vlog短視頻的相關(guān)內(nèi)容。本書主要包括打造爆款Vlog短視頻的腳本、Vlog短視頻攝影構(gòu)圖與光線技巧、拍攝出有質(zhì)感Vlog短視頻的運鏡、專業(yè)級Vlog短視頻的剪輯、調(diào)出唯美Vlog短視頻大片的濾鏡、制作酷炫Vlog短視頻的字幕、提升Vlogg短視頻氛圍的音頻、增添Vlog短視頻炫酷的特效、精準定位運營方向的賬號、制作爆款Vlog短視頻的方法、用Vlog短視頻提高人氣的技巧。

小狼遇到一棵迷路的小樹，小樹無助地跟著他，不肯離開半步。小狼和好朋友貍子一起想辦法，他們決定把小樹送回森林里的家。送一棵小樹回森林并不像想象中那么容易，可他們還是把小樹成功送回了它的家人和朋友們身邊。小樹回到了森林，貍子和小狼回到了城鎮(zhèn)。時間一天天過去，小狼和貍子非常想念小樹，小樹也會想念他們嗎？