全書共分為8個項目，包括計算機與信息技術基礎、認識Internet、Windows10操作系統(tǒng)的使用、Word2016文檔編輯與管理、Excel2016數據統(tǒng)計與分析、PowerPoint2016演示文檔制作與展示、人工智能技術及應用概論、大數據技術原理及應用概論。各項目內容通過任務逐步展開，有利于適應高等職業(yè)院校項目化教學要求，適應高職學生的學習特點。本書簡明通俗，便于理解，不僅可以拓寬知識面，還可以培養(yǎng)學生的計算機應用能力和解決問題的能力。本書具有簡明、實用、操作性強等特點，既可作為高等職業(yè)

《汽車NVH性能設計與控制》分為兩篇：第壹篇是整車NVH基本性能分析與控制，介紹了整車NVH的基本性能參數，包括模態(tài)、靜剛度、動剛度、阻尼、密封、吸聲、隔聲、聲學包等，并對每個性能參數的基本理論、仿真分析方法、評價方法、試驗測試方法、影響因素、設計建議等進行了重點闡述；第二篇是整車NVH綜合性能分析與控制，介紹了整車NVH常見的問題，主要包括整車抖動、轟鳴聲、路噪、風噪、異響等，其中抖動問題又分為起動抖動、怠速共振抖動、怠速拍頻抖動、怠速不規(guī)則抖動、起步抖動、加速抖動、巡航抖動和制動抖動等，并對

2021年4月，教育部制定出臺了指導高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程教學開展的綱領性標準《高等職業(yè)教育專科信息技術課程標準（2021年版）》。本書以為綱，由教學名師、信息技術課程標準專家組成員眭碧霞教授基于多年信息技術基礎課程教學、教改經驗傾情編寫。作者團隊在充分貫徹要求的基礎上，圍繞信息意識、計算思維、數字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會責任四項學科核心素養(yǎng)精心組織教材內容的編寫。本書是十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃項目軟件技術專業(yè)群建設成果教材，同時為國家精品在線開放

《物理化學（英文版）PhysicalChemistry》為十三五江蘇省高等學校本科重點教材（新編）。本書是在繼承既有物理化學中文、英文教材體系成果的基礎上編寫而成的，在新工科理念指導下，注重借助數學、物理等基礎科學的理論原理及新實驗技術手段研究化學變化中的基本規(guī)律。本書共包括九章內容，分別是氣體的性質、熱力學定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡、相平衡、電化學平衡、化學動力學和界面化學，每章均配有與章節(jié)基本概念、公式和知識內容相對應的不同難度的例題、練習題和思考題，有助于鞏固掌握基礎

本書以已經發(fā)表的SCI臨床病例為切入點，在導師指導下由負責此病例的研究生回顧完整過程：從初接診所面臨的困惑、如何通過各種檢測和研究解決診斷和治療謎團，終治愈患者，整理和投稿國際專業(yè)雜志，面對編輯部和審稿人的問題一步一步修改完善，成功發(fā)表論文。研究生的全程體驗、導師針對性的點評、發(fā)表論文的中文翻譯及英文原文全部展現，形成臨床科研轉化的完整故事。診療疑難、臨床原創(chuàng)、抽絲剝繭、專業(yè)雜志發(fā)表，研究生用中文再創(chuàng)作，引人入勝，權威、實用、極具專業(yè)性、可讀性和臨床指導性，也是導師指導研究生的重要參考書。

《從建國門到復興門：漫步長安街》選擇從建國門橋出發(fā)，因為這里曾是飽受苦難的國人寄托建設一個全新強盛國家的夢想之地。由此自東而西漫步，古觀象臺歷經了600年的興衰流變；中國海關總署目睹了百余年間國門主權喪失又重獲的曲折；坐落于貢院舊址之上的中國社會科學院，見證了建國初期中國社會科學的不斷發(fā)展；中國婦女兒童博物館陳列的識字證、婦女選民證和土地證等物，是中國婦女地位提升的直接體現；巍峨的天安門廣場建筑群彰顯著泱泱大國的雄渾力量；美輪美奐的國家大劇院映射了中華民族的藝術沉淀和文化自信…&h

本書為嚴家炎先生論述魯迅小說和魯迅思想的論文集，不僅較充分地論述了魯迅的小說，對其成就和特色做了一系列新的闡發(fā)，而且對魯迅思想特別是晚年思想的深刻性也進行了不少新的開掘和研究。

嚴家炎先生于1995年在北京大學中文系首開金庸小說研究專題課，并發(fā)表了一系列有影響力的金庸研究文章，對金庸及其作品進入文學史起到了重要作用。本書即根據該專題課講稿及相關文章整理而成。

嚴家炎先生在做了大量史料鉤沉工作的基礎上，總結現代文學史上自然形成的小說家群落，開創(chuàng)新時期以來中國現代小說的流派史研究格局。書中首次發(fā)掘了曾被歷史湮沒的新感覺派、七月派和京派等小說流派，引發(fā)后來相關流派的研究熱潮。1992年獲國家教委頒發(fā)的第二屆全國高等學校優(yōu)秀教材全國優(yōu)秀獎，2008年獲改革開放三十年北京大學人文社會科學研究百項精品成果獎。

《我的孩子得了自閉癥：自閉譜系障礙兒童融合教育支持手冊》基于家長、教師的需求、基于實證研究的一份"問答式"的關于自閉譜系障礙兒童的融合教育的指導手冊，本手冊的基本定位是簡潔、基于實證、有用，內容分為五大部分共50個問題，涵蓋關于自閉譜系障礙的基礎知識（大眾關心的問題）、家長支持、教師支持、其他支持（普通家長、同伴和社區(qū)等）、相關的資源支持等。