本書內(nèi)容主要分為三大部分:第一部分導(dǎo)論和虞翻的背景、易學(xué)脈絡(luò)介紹,揭示了易學(xué)家的時(shí)代和時(shí)代的易學(xué)家之間的關(guān)系在學(xué)術(shù)發(fā)展中的作用。第二部分闡述虞翻易學(xué)的道德形而上學(xué):太極和乾坤的德性化運(yùn)動通過易學(xué)圖式把經(jīng)驗(yàn)世界勾綰起來,在易道特有的天人意識之中確證道德意義。該部分試圖開顯具有中華倫理文化意味的原倫理境域。第三部分論述虞翻易學(xué)倫理思想的主要體例及其倫理思想的表達(dá)方法,如卦爻關(guān)系、卦氣卦變、月體納甲、消息旁通、易象象征等等。

本書在整合期望效應(yīng)、社會信息加工理論和壓力認(rèn)知交互作用理論的基礎(chǔ)上，基于過程視角構(gòu)建工作創(chuàng)新要求影響創(chuàng)造力的理論模型，從個體層次和團(tuán)隊(duì)層次視角為工作創(chuàng)新要求與創(chuàng)造力的關(guān)系研究提供新的理論解釋。為檢驗(yàn)工作創(chuàng)新要求與創(chuàng)造力關(guān)系的理論模型，書中以湖北省制造業(yè)企業(yè)員工為研究對象，通過四個子研究對行實(shí)證分析，以考察工作創(chuàng)新要求對創(chuàng)造力的作用機(jī)制及影響程度。

本書根據(jù)社會發(fā)展現(xiàn)狀以及目前社會對人才的要求，先對心理教育與人文素質(zhì)進(jìn)行了概念性論述，然后論述了心理教育與人文素質(zhì)培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、教育途徑和方法，心理學(xué)實(shí)踐研究報(bào)告，人文素質(zhì)專題案例，心育隨筆等內(nèi)容，最后對體現(xiàn)時(shí)代特征的人文素質(zhì)，從專業(yè)角度進(jìn)行了理論分析，并從教育角度去探索培養(yǎng)、發(fā)展和塑造人才的路徑，以期充分發(fā)揮心理教育與人文素質(zhì)培養(yǎng)的積極作用，促使學(xué)生的社會責(zé)任感、事業(yè)進(jìn)取心和心理承受力等進(jìn)一步提升。本書含有大量的心理健康教育和人文素質(zhì)培養(yǎng)的案例，具有教育實(shí)踐意義和參考借鑒價(jià)值。

全書共七章。第一章為緒論，主要包括景觀的定義與構(gòu)成、建筑與景觀的聯(lián)系、現(xiàn)代景觀建筑的內(nèi)容等內(nèi)容；第二章為中西方景觀建筑的發(fā)展，主要闡述了中國傳統(tǒng)文化視野中的景觀與建筑、西方文化演進(jìn)中的景觀與建筑、西方近現(xiàn)代以來的景觀與建筑等內(nèi)容；第三章為現(xiàn)代景觀建筑的用材與構(gòu)造，主要闡述了現(xiàn)代景觀建筑的用材、現(xiàn)代景觀建筑的構(gòu)造等內(nèi)容；第四章為現(xiàn)代景觀地形的建筑技術(shù)，主要闡述了地形的功能與類型、地形的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、建筑與地形景觀的形象整合等內(nèi)容；第五章為現(xiàn)代景觀植物的建筑技術(shù)，主要闡述了植物的功能與類型、景觀植物配

本書共6章，主要內(nèi)容包括：第1章主要介紹直流系統(tǒng)的主要應(yīng)用場景；第2章主要介紹鋰電池種類、化學(xué)原理、電池管理系統(tǒng)的原理和應(yīng)用；第3章主要介紹電動汽車充電系統(tǒng)；第4章主要介紹工商業(yè)儲能系統(tǒng)；第5章為基礎(chǔ)電力電子技術(shù)MATLAB仿真；第6章主要介紹燃料電池技術(shù)及其未來發(fā)展方向。本書可供相關(guān)研究人員閱讀、參考。

近年中國畫色彩將西方科學(xué)色彩觀與我國傳統(tǒng)哲學(xué)色彩觀相結(jié)合，保留了傳統(tǒng)中國畫的元素，并將西方各種色彩養(yǎng)分加以吸收，使得當(dāng)今中國畫色彩美學(xué)表現(xiàn)出多元化、個性化以及抽象化的特征，豐富了中國畫的色彩語言。本書首先簡述了中國畫的基礎(chǔ)知識，然后比較詳細(xì)地論述了中國文人畫、宮廷院體畫的藝術(shù)特征，并研究了現(xiàn)代中國畫的審美特征研究，隨后分析了繪畫色彩形式美以及中國畫色彩藝術(shù)語言原理，最后探討了傳統(tǒng)中國畫色彩的當(dāng)代審美。

本書詳細(xì)介紹山西省昔陽縣石馬寺。昔陽縣石馬寺始建于北魏永熙三年，位于山西省晉中市昔陽縣城西南12公里的大寨鎮(zhèn)石馬村，是全國的重點(diǎn)文物保護(hù)單位。石馬寺自古便有“寒山峻秀，清泉下流，殿宇層疊，奇石嶙峋”的美譽(yù)。寺院內(nèi)包含獨(dú)特的寺廟建筑、精美的石窟藝術(shù)、神奇的石馬山水等。全書以圖文并茂的形式分古寺概覽、石窟造像、勝景游覽、民間傳說、詩文集萃、碑文精選六個部分詳細(xì)介紹了昔陽縣石馬寺，為廣大讀者了解昔陽縣石馬寺提供了重要的的支持。

本書內(nèi)容共分為八章。第一章為高校貧困生概述，介紹了高校貧困生的產(chǎn)生和界定、高校貧困生的主要來源和高校貧困生的發(fā)展現(xiàn)狀；第二章為高校貧困生相關(guān)研究，內(nèi)容包括高校貧困生的規(guī)模、高校貧困生問題的成因、高校貧困生的特征和高校貧困生的認(rèn)定；第三章為高校貧困生資助體系，論述了高校貧困生資助體系的理論探討、高校貧困生資助體系的政策評價(jià)、高校貧困生資助體系的政策思考；第四章為高校貧困生職業(yè)價(jià)值觀，主要內(nèi)容為職業(yè)價(jià)值觀概述、我國高校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)、高校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查問卷的編制和高校貧困生職業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀

本書以圖書館融合人工智能為主題，第一章概述了圖書館融合人工智能的研究背景、研究意義及研究基礎(chǔ)，第二章至第七章分別從積累、發(fā)展、契機(jī)、創(chuàng)新、研究、未來六個維度出發(fā)，論述了人工智能技術(shù)的發(fā)展、圖書館服務(wù)的發(fā)展脈絡(luò)與未來趨勢，以及人工智能背景下的圖書館服務(wù)創(chuàng)新、圖書館服務(wù)創(chuàng)新的優(yōu)勢與價(jià)值、圖書館服務(wù)的構(gòu)建思考、圖書館服務(wù)創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)。

>>>內(nèi)容簡介<<< 喬蕎進(jìn)山團(tuán)建遇險(xiǎn)時(shí)許下一個心愿，她會立刻、馬上，嫁給來救她的人。 然而，救她的人卻是她前幾天相親時(shí)，她剛剛拒絕的直男刑警隊(duì)長林遠(yuǎn)舟。 而后，喬蕎對林遠(yuǎn)舟產(chǎn)生了前所未有的心動感覺。 遇險(xiǎn)時(shí)，林遠(yuǎn)舟受傷，喬蕎為拉近兩人距離，答應(yīng)幫林遠(yuǎn)舟遛狗。她用自己的方式，小心翼翼地表達(dá)著自己的喜歡。 直到有一天，不懂風(fēng)情的林隊(duì)長竟然主動向她求婚了。 我覺得如果非要和一個人一起生活的話，我希望是你。 所以，你愿意和我結(jié)婚嗎？ 林遠(yuǎn)舟為人克制自律，這輩子做過為數(shù)不多的瘋狂事，其一就是和喬蕎結(jié)