女子搖滾樂隊”狂花”在國內(nèi)紅極一時，主唱彭萊性格狂放不羈，不足二十歲便未婚生下女兒白天，在白天六歲時因情感變故遠赴美國開始新的生活。不料在那里的搖滾樂事業(yè)遭遇慘敗，彭萊最終淪為漂泊海外的底層打工者，早已顧不及白天的存在。十二年匆匆而過，一通來自國內(nèi)的電話傳來噩耗，白天父親突發(fā)心梗離世，彭萊一時間成為了白天在世的唯一親人。彭萊與白天作為兩代獨立叛逆的女性，見面之初便火藥味十足，時隔多年突然重新生活在一起更是笑料百出、矛盾從生。一樁樁棘手事件迫使彭菜和白天必須做出相應(yīng)改變，然而當母女二人正準備攜手走

本書以民族聲樂藝術(shù)為研究對象，從多個維度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹民族聲樂藝術(shù)的概念、發(fā)展、理論基礎(chǔ)、風格特征、演唱技巧、語言技巧等內(nèi)容，并對民族聲樂教學的理念和方法展開論述。全書共八章，除了介紹民族聲樂技術(shù)的基本理論和技術(shù)外，還吸收了近些年來民族聲樂技術(shù)及民族聲樂教學研究的新成果，力求內(nèi)容豐富全面，兼具實用性和藝術(shù)性。本書條理分明、論述詳實，成書后可適用于各大高校相關(guān)專業(yè)的教師和學生，也可作為相關(guān)研究人員參考用書。

《法律史譯評》以境內(nèi)外新出中國法律史論文為內(nèi)容。第十卷論文包括《秦漢的盜贓等級及其對應(yīng)刑罰》《漢律令大不敬考》《唐日律令中力役編成制度的特質(zhì)》《蒸骨驗尸的由來、發(fā)展與廢止》《上海木業(yè)同業(yè)組織：1880-1930年間的制度、執(zhí)行和糾紛解決》《如何復(fù)原秦漢時期的刑罰體系？評陶安〈秦漢刑罰體系之研究〉》等共17篇，內(nèi)容豐富，涵蓋了上至秦漢時期，下至晚清民國的法律史上諸多問題，旁涉出土文獻、思想史、行政史等諸多學科，具有較強的可讀性和學術(shù)性。

人類是如何利用基因這一利刃來創(chuàng)造優(yōu)良的動植物種質(zhì)資源，滿足不斷提質(zhì)增效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求的呢？本書將結(jié)合日常生活中衣食住行的方方面面，從科學視角邀您走進不一樣的世界�？茖W家利用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，讓農(nóng)民從此不再擔心顆粒無收，從而保障人類的糧食安全；創(chuàng)造抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物，讓農(nóng)民告別鋤禾日當午的艱辛；發(fā)明的高胡蘿卜素大米讓貧困地區(qū)擺脫隱性饑餓；通過基因編輯制備的低鎘水稻，讓人們免受重金屬超標困擾；利用動植物制藥工廠，解決醫(yī)療系統(tǒng)特殊藥物供應(yīng)不足難題；通過基因改造雄蚊，阻斷登革熱等致命病毒

本書包括茶葉品質(zhì)質(zhì)量安全檢測基本要求、術(shù)語與定義、茶葉重金屬檢測技術(shù)、茶葉農(nóng)藥殘留檢測技術(shù)、茶葉理化檢測、茶葉內(nèi)含成分檢測技術(shù)、其他污染風險檢測等七章內(nèi)容，全書描述了檢測方法，對每一類檢測方法的原理進行了簡單描述，細化了具體的操作細節(jié)、結(jié)果計算及結(jié)果判斷，使其具有較強的可操作性。為促進茶葉品質(zhì)質(zhì)量安全、風險檢測技術(shù)應(yīng)用發(fā)揮技術(shù)支撐功能、提升檢測技術(shù)能力等重要作用。本書梳理了茶葉質(zhì)量安全相關(guān)標準，同時比較了同類技術(shù)不同標準間的茶葉質(zhì)量安全檢測方法的差異。

本書包括“學校管理”“學科教學”“學生工作”三大板塊，反映出對“新基礎(chǔ)教育”學校變革研究領(lǐng)域的認同，也形成每一位教師、每一位學校領(lǐng)導者所處的變革生態(tài)的具體結(jié)構(gòu)。具體包括：《以先進辦學思想引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展》《成事成人成學�！�—以深圳市馬田小學為例的學校整體轉(zhuǎn)型性變革研究》等。

本書包括“思想研究”和“竹書注譯”兩個部分。其中前一部分對上博楚竹書哲學文獻作全面的思想研究，后一部分對上博楚竹書哲學文獻作“讀本”式的注譯。

本書主體由上、下兩大部分構(gòu)成。上半部分(第一章到第二章)主要從揚州八怪群體的宏觀角度行文，希望能歸納出揚州八怪題畫詩詞所體現(xiàn)的共性特點并討論揚州八怪題畫詩詞在清詩史中的地位。揚州八怪十余人都涉及，有詳有略。下半部分(第三章到第七章)專做個案，對具體作家的詩論、畫論及其題畫詩詞的數(shù)量、體裁、風格、內(nèi)容、思想、傳世和輯佚情況等方面進行考述。

本書貫徹理論聯(lián)系實際的原則，注重把握學科發(fā)展動態(tài)和前沿問題，并結(jié)合現(xiàn)代中國行政管理的實踐，研究分析了行政環(huán)境、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導、行政決策、行政執(zhí)行等問題，并對行政管理發(fā)展的多元路徑進行探索。全書體系結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)科學性、系統(tǒng)性和實用性的要求，可讀性強。

宋人李耆卿《文章精義》評韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾之文為:韓如海，柳如泉，歐如瀾，蘇如潮。明末清初，吳梅村在《蘇長公文集序》改易其說為韓如潮，歐如瀾，柳如江，蘇其如海乎!夫觀至于海，宇宙第一之大觀也。以海喻蘇軾文章博大精深，并盛贊其為宇宙第一大觀。蘇軾恣游于儒釋道三家，對形而上的哲學概念與生命真諦持續(xù)追問，又在政治、經(jīng)濟、歷史、文學、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域留下豐富言論與創(chuàng)見，甚至于美食、醫(yī)藥、養(yǎng)生、農(nóng)業(yè)、技藝等都表現(xiàn)出充分的興趣與關(guān)注。所以，不唯文章似海，蘇軾在各個門類的創(chuàng)造都可以蘇海稱之。