本書為重慶工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師的教學(xué)研究成果匯編,本書充分把握加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的指導(dǎo)思想和總體要求,從認知建設(shè)、體系建設(shè)、隊伍建設(shè)、教學(xué)方式方法角度對研究成果進行分類整理,既有思想政治教育的理論分析,也有教學(xué)上的實踐,收錄重慶工商大學(xué)優(yōu)秀思想政治理論課教育教學(xué)理論與實踐的成果,為大力推進高等學(xué)校思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、完善高等學(xué)校思想政治理論課的課程體系、造就高素質(zhì)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍提供有益借鑒。

本書在系統(tǒng)研究已有同類書籍的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新編寫思路,緊跟數(shù)字化時代需要,吸收最新閱讀教育研究成果,從本體論、方法論、實踐論層面構(gòu)建了文化篇、方法篇、實踐篇三個篇章,環(huán)環(huán)相扣、相輔相成,力圖詮釋讀書之道、讀書之法、讀書之行。在文化篇,選取了季羨林的《天下第一好事,還是讀書》、周國平的《讀賢哲的書,走自己的路》、曹文軒的《讀書是人類修煉的重要途徑》等經(jīng)典作品,從文化的視角上闡釋了讀書的意義與價值;在方法篇,介紹了朱熹的“六要”讀書法、胡適的“精博”讀書法、歌德的“研習(xí)實踐”讀書法等。

本書整合學(xué)校工作體系和特色成效，并摘選22支典型社會實踐團隊、9位實踐團隊骨干訪談實錄和4位優(yōu)秀社會實踐指導(dǎo)教師文章，分錄在“實踐中歷練行好萬里路”“實踐中成長練好真本領(lǐng)”“實踐中思考上好大思政”3個篇章，全方位多維度展示近年來北航學(xué)生社會實踐先進事跡和優(yōu)秀

本書內(nèi)容包括：基于STEAM教育理念下的項目式教學(xué)實踐——以創(chuàng)意機器人“火星音樂會”的創(chuàng)作為例、基于STEAM教育的創(chuàng)意機器人項目式實踐活動——工業(yè)機器人項目實踐活動、基于STEAM的創(chuàng)意機器人教育活動案例——以廣州市南沙麒麟中學(xué)無人駕駛車創(chuàng)意機器人教育實踐活動為例、黑白之間，通往終點的道路就在旁邊——無人駕駛車創(chuàng)意機器人教學(xué)實踐活動、寓創(chuàng)作于實踐中注重創(chuàng)新教育——STEAM教育理念下的工業(yè)機器人教學(xué)活動等。

區(qū)塊鏈技術(shù)是一種高級數(shù)據(jù)庫機制，是一種多方共同維護的分布式數(shù)據(jù)庫，具備去中心化、不可篡改、可追溯、高可信度、故障率低等特點。 本書從區(qū)塊鏈的起源和發(fā)展史開始，深入淺出地介紹了解析區(qū)塊鏈架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)，說明了公有鏈、聯(lián)盟鏈、私有鏈的區(qū)別和應(yīng)用場景，講述區(qū)塊鏈在金融、游戲、供應(yīng)鏈、醫(yī)療、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的實踐案例，為讀者較為全面地介紹了區(qū)塊鏈發(fā)展和應(yīng)用情況。 本書幾乎沒有數(shù)學(xué)公式、程序代碼，用大量圖表對文字進行輔助說明，理論聯(lián)系實際，適合期望充分了解區(qū)塊鏈技術(shù)、應(yīng)用場景以及發(fā)展前景的讀者閱讀。

本書緊密圍繞Android程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識和實踐技能，通過任務(wù)驅(qū)動方式，從搭建Android應(yīng)用程序的開發(fā)環(huán)境入手，以移動應(yīng)用界面設(shè)計、功能實現(xiàn)、典型應(yīng)用開發(fā)為主線選取教學(xué)內(nèi)容和設(shè)置教學(xué)單元，將Android開發(fā)分為8個單元27個任務(wù)。遵循“由淺入深，循序漸進”的學(xué)習(xí)認知規(guī)律，在設(shè)計案例時結(jié)合“任務(wù)驅(qū)動、理實一體化”教學(xué)方式，以基礎(chǔ)小應(yīng)用、小案例為任務(wù)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者通過實踐訓(xùn)練操作技能。以做促學(xué)強調(diào)知識點的理解，從而達到融會貫通，真正提高Android開發(fā)能力。 本書適合作為計算機專業(yè)相關(guān)

本書按照職業(yè)能力培養(yǎng)主線，基于中德SGAVE項目能級遞進的教學(xué)理念和職教學(xué)生認知規(guī)律進行開發(fā)，以任務(wù)引領(lǐng)﹐系統(tǒng)地介紹了汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理以及故障診斷與排除。主要內(nèi)容包括:認識發(fā)動機，檢查、診斷和維修發(fā)動機曲柄連桿機構(gòu)，檢查、診斷和維修發(fā)動機配氣機構(gòu)，檢查、診斷和維修發(fā)動機潤滑系統(tǒng)﹑檢查、診斷和維修發(fā)動機冷卻系統(tǒng)。 本書配備了豐富的微視頻、動畫、操作示范視頻等媒體資源，具有鮮明的職業(yè)教育教材特色。立體化資源可通過掃描書上的二維碼在線學(xué)習(xí)。 本書適合高等職業(yè)院校汽車制造與

本書為專業(yè)花藝圖書,從設(shè)計學(xué)、技術(shù)、材料學(xué)3個方面入手,用1100個專業(yè)術(shù)語、500余幅專業(yè)圖示,對100多年來陸續(xù)形成的西方現(xiàn)代花藝詞匯,進行了標(biāo)準化、系統(tǒng)性的介紹。為世界各國花藝師的學(xué)習(xí)和交流,提供了通用的語言。本書專業(yè)性極強,內(nèi)容涉及西方歷史、西方建筑、西方藝術(shù)史等方方面面,更有專業(yè)級色彩學(xué)、植物學(xué)、花藝操作知識。

本書共分為四章。第一章以19世紀末20世紀初的非裔作家作品為對象，認為他們理想化城市，將城市視為獲得重生之地。第二章聚焦于20世紀上半葉的重要非裔作家作品，認為在該階段文學(xué)中，城市不再是單純的“伊甸園”、“應(yīng)許之地”，它讓獲得身體自由的黑人們在艱難中立足，在痛苦中成長，城市呈現(xiàn)出雙面性與復(fù)雜性特質(zhì)。第三章研究20世紀下半葉的美國非裔文學(xué)，民權(quán)運動、女權(quán)運動的興起讓置身城市之中的黑人更深刻地看到城市存在的問題，這些問題讓他們產(chǎn)生幻滅、迷失與恐懼感。第四章聚焦21世紀的非裔作家作品，美國非裔作家的城

本書是泰戈爾的代表作之一,也是杰出的詩集之一,包括300余首小詩。很多我們耳熟能詳?shù)男≡?如“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”都出自該詩集。泰戈爾喜歡將哲理蘊含在自然中,在他的筆下,一只鳥、一朵花、一顆星,仿佛都被賦予了人性,充滿了真理和智慧。本書收錄了鄭振鐸所翻譯的泰戈爾代表性的詩集《新月集》。詩集中,詩人生動描繪了兒童們的游戲,巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理,以及他們活潑的想象。詩集特殊、雋永的藝術(shù)魅力,把我們帶到了一個純潔的兒童世界,勾起了我們對于童年生活的美好回憶。