《如何是好》寫的是一個當(dāng)代知識女性的成長之路。主人公許晶晶是一個沒有顯赫家庭背景、沒有特殊才能、沒有高顏值的普通女孩，她所能依靠的只有自己。但由于自己也并非實力超群，她的成長之路是多么艱難。從保研、工作、戀愛、家庭，許晶晶有過許許多多的期待、做過很多夢。說起來，許晶晶的理想不算高遠(yuǎn)，只不過是在留在大一點的城市，找一份體面的工作，有一個自己喜歡的人，從此在城市里過一個安寧幸福的生活。但這些小小夢想展開的空間里，每一寸都有無數(shù)的競爭者，手無寸鐵的許晶晶節(jié)節(jié)敗退。許晶晶迷茫、痛苦、掙扎，但夢醒之后，她

本書以貴州省黔南州中小學(xué)英語教師為研究對象，運用實證研究的方法開展調(diào)查、訪談、觀察、實驗定量和定性研究，旨在通過客觀真實的數(shù)據(jù)，了解黔南地區(qū)的基礎(chǔ)英語教育教學(xué)現(xiàn)狀以及相關(guān)英語教育教學(xué)實驗研究所取得的成效。本書主要涵蓋三個方面的內(nèi)容：英語教師與教學(xué)研究；學(xué)生英語語言知識與技能習(xí)得研究；英語學(xué)習(xí)中的個體差異研究。本書是黔南民族師范學(xué)院外國語學(xué)院碩士研究生校內(nèi)導(dǎo)師、校外導(dǎo)師和碩士研究生的共同研究成果。本書的出版將有利于黔南地區(qū)廣大的英語教育教學(xué)工作者更加清晰地了解本地區(qū)的中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，反思我們的

本書是由四川外國語大學(xué)商務(wù)英語學(xué)院和重慶市商務(wù)英語研究會組織編纂的綜合類商務(wù)英語研究論文集。文集恪守理論與實踐結(jié)合、學(xué)術(shù)與應(yīng)用共進(jìn)、普及與提高并重的理念，致力商務(wù)英語理論建設(shè)和商務(wù)英語應(yīng)用研究，以期推動商務(wù)英語學(xué)科建設(shè)與發(fā)展并為高層次復(fù)合型國際商務(wù)英語人才的培養(yǎng)服務(wù)。本書的主要內(nèi)容包括商務(wù)英語語言研究、商務(wù)英語翻譯研究、商務(wù)英語教學(xué)研究、商務(wù)跨文化交流、商務(wù)英語學(xué)科建設(shè)等。本書收錄的論文具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性，論點新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確結(jié)論可靠，可供商務(wù)英語研究領(lǐng)域人士參考。

本文為論文集。本書以服務(wù)國際漢語教學(xué)和中華文化傳播為宗旨，以漢語國際傳播的漢語教學(xué)、中國文化輸出和中外文化對話三個方面為核心，提倡學(xué)科交叉的研究思路和方法，重視語言與文化研究相融合。本書的內(nèi)容主要包括漢語本體研究、傳播研究、教學(xué)與習(xí)得研究、孔子學(xué)院研究；語言推廣政策、當(dāng)代中國學(xué)、傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化、少數(shù)民族文化；跨文化交流、國際漢學(xué)；學(xué)術(shù)動態(tài)、學(xué)位論文精華等。本書包括對外漢語教學(xué)、孔子學(xué)院、古代漢語、現(xiàn)代漢語幾個方面。

該書為學(xué)術(shù)著作。全書圍繞新媒體如何運用框架設(shè)置議程，為其心理健康報道賦予一定文化價值和社會意義，并以此調(diào)動起與之相關(guān)的個體主體性意識和主觀能動性，探討了新媒體的心理健康報道對特定人群的影響。書中認(rèn)為，新媒體心理健康報道遵循健康傳播的“知、信、行”模式，以詢喚理論的作用機理為策略，對有心理干預(yù)訴求的個體進(jìn)行主體性建構(gòu)。建構(gòu)體現(xiàn)在知識、信念和行為三個層面，即通過鏡像復(fù)制、主動歸順和關(guān)系再生產(chǎn)，對他們的疑病及自診傾向、自我歸類傾向和互動尋求傾向分別進(jìn)行主體性建構(gòu)。

50天學(xué)習(xí)規(guī)劃，逐天突破所有題型本套書包含2個分冊，分別為口語篇和寫作篇，涵蓋了托業(yè)口語與寫作考試的全部題型和考點。作者團(tuán)隊將這些內(nèi)容科學(xué)地編寫在50天的學(xué)習(xí)周期內(nèi)，給每種題型規(guī)劃了學(xué)習(xí)天數(shù)，有助于考生把控學(xué)習(xí)進(jìn)度，在有限的備考時間內(nèi)快速提升。2.題型詳細(xì)分類，講解層層遞進(jìn)書中對托業(yè)口語與寫作考試每部分的題型進(jìn)行了細(xì)分，比如口語考試第一部分的朗讀題按照材料類型可以劃分為公告事項廣播電話留言等，同時對每種問題類型的答題策略進(jìn)行了詳細(xì)的講解，這有助于考生厘清不同問題類型的特點，掌握答題方法。此外，

1.50天學(xué)習(xí)規(guī)劃，逐天突破所有題型本套書包含2個分冊，分別為口語篇和寫作篇，涵蓋了托業(yè)口語與寫作考試的全部題型和考點。作者團(tuán)隊將這些內(nèi)容科學(xué)地編寫在50天的學(xué)習(xí)周期內(nèi)，給每種題型規(guī)劃了學(xué)習(xí)天數(shù)，有助于考生把控學(xué)習(xí)進(jìn)度，在有限的備考時間內(nèi)快速提升。2.題型詳細(xì)分類，講解層層遞進(jìn)書中對托業(yè)口語與寫作考試每部分的題型進(jìn)行了細(xì)分，比如口語考試第一部分的朗讀題按照材料類型可以劃分為公告事項廣播電話留言等，同時對每種問題類型的答題策略進(jìn)行了詳細(xì)的講解，這有助于考生厘清不同問題類型的特點，掌握答題方法。此外

本書采用用圖解的寫作方法，力求用簡潔的方式把復(fù)雜的戰(zhàn)略學(xué)講清楚，用直白的語言闡述相關(guān)工具，讓戰(zhàn)略學(xué)更易于理解、便于應(yīng)用。本屬于旨在讓無暇與理論對話的初學(xué)者迅速簡歷知識框架，為后續(xù)深度閱讀和系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供理論概貌和工具索引。 本書包括六章內(nèi)容，分別為戰(zhàn)略概述、環(huán)境分析、總體戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略、商業(yè)模式、戰(zhàn)略管理。

區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報告是一個尚未定型的新興研究領(lǐng)域。對這一應(yīng)用型領(lǐng)域的研究對象、研究內(nèi)容以及研究方法的爭論持續(xù)不斷，結(jié)論也不統(tǒng)一，學(xué)界和業(yè)界較少有專門的研究成果。本報告試圖從旅游產(chǎn)業(yè)實踐需要出發(fā)，立足一個旅游工作者愿做旅游人，樂做旅游人，會說旅游話，會做旅游事，做成旅游事的境界和追求，從決策咨詢和行業(yè)實踐兩個維度，按照引價和式樣并重的思路，構(gòu)建本研究報告框架和內(nèi)容體系。

本書主要介紹了冷鏈物流的概述，現(xiàn)階段我國冷鏈物流的發(fā)展情況，湖北省冷鏈物流布局與發(fā)展展望，湖北省冷鏈物流教育科研單位介紹，湖北省食品冷鏈物流與其他省份的比較，湖北省餐飲冷鏈物流發(fā)展，湖北省藥品冷鏈物流發(fā)展，湖北省農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展，湖北冷鏈運輸情況分析，湖北省冷庫的現(xiàn)狀及發(fā)展，湖北省冷鏈物流發(fā)展對策建議等內(nèi)容。主要面向冷鏈相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、老師、從事冷鏈行業(yè)的工程技術(shù)人員，相關(guān)設(shè)備的研究人員,提供冷鏈相關(guān)的技術(shù)資料。