本書以高校大學(xué)生管理創(chuàng)新為核心，首先概述了高校大學(xué)生管理，然后分析了大學(xué)生管理創(chuàng)新理念、大學(xué)生管理創(chuàng)新模式，最后探討了高校大學(xué)生管理工作的創(chuàng)新等內(nèi)容。

本書概述了職業(yè)教育理論，包括職業(yè)教育的性質(zhì)、主要規(guī)律、規(guī)律體系以及培養(yǎng)目標(biāo)，分析了職業(yè)教育的體系和模式、高等職業(yè)教育實踐教學(xué)管理模式，探討了“雙師型”師資隊伍建設(shè)、能力以及教學(xué)改革等內(nèi)容。

本書對鄉(xiāng)村居住環(huán)境改造與規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行了探討，首先概述了鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境以及鄉(xiāng)村居住環(huán)境保護(hù)問題，然后分析了鄉(xiāng)村居住環(huán)境污染和處理、生態(tài)型美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計要點，之后重點探討了藝術(shù)社會化與鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)、鄉(xiāng)村環(huán)境藝術(shù)與審美趣味、中國傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及鄉(xiāng)村環(huán)境藝術(shù)與鄉(xiāng)村歸屬感的營建，最后在美麗鄉(xiāng)村環(huán)境公共空間規(guī)劃設(shè)計方面做了重要的講解。

本書共七章，內(nèi)容包括：區(qū)域經(jīng)濟(jì)概述、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)模式、區(qū)域經(jīng)濟(jì)治理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、中國對外貿(mào)易與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長、區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

本書共6章，內(nèi)容包括：理論綜述；高職院校產(chǎn)教融合的運行機(jī)制建設(shè)；產(chǎn)教融合背景下高職院校人才培養(yǎng)模式；高職學(xué)生發(fā)展性評價體系、調(diào)查及對策；產(chǎn)教融合背景下高職院校學(xué)生發(fā)展的實施路徑；產(chǎn)教融合發(fā)展共同體：促進(jìn)高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

本書首先介紹了數(shù)學(xué)教育學(xué)的基本理論、高職數(shù)學(xué)教育理論、高職數(shù)學(xué)教育理念，然后分析了高職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計和教育模式，之后探討了高職高等數(shù)學(xué)的基本理論、高職高等數(shù)學(xué)的信息化、高職高等數(shù)學(xué)課程，最后對高職學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)以及高職數(shù)學(xué)教育的應(yīng)用進(jìn)行了研究和總結(jié)。

本書首先介紹了高校輔導(dǎo)員發(fā)展歷程、特點、職業(yè)道德等，然后分析了高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)理論，之后探討了高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和對策，最后，基于融媒體時代下對高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)進(jìn)行多方位探究。

本書用思維導(dǎo)圖的形式，輕松串聯(lián)起老年人數(shù)字化生活的各種場景，完全貼合老年人的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知特點，每個步驟清晰明了。內(nèi)容緊貼實際生活，著眼于實實在在解決當(dāng)代老年人面對數(shù)字化時代所面臨的各種困境。每個版塊用現(xiàn)實生活中老人遇到的智能生活困境漫畫形式切入，既能迅速抓住老人的共鳴，而且極具趣味性和觀賞性。

本書以四格漫畫的形式記錄了五歲孩子鋼珠的日常趣語，呈現(xiàn)出他充滿想象力和愛心的豐富多彩的世界。在孩子眼里，萬物皆生靈。孩子的想象力，體現(xiàn)出寶貴的“人之初，性本善”，也給大人以啟迪：愿我們在生命旅程中，洞悉萬物又不失童心�！朵撝檎Z錄2》比上本《鋼珠語錄》覆蓋的題材更廣，挖掘的笑點更多。所謂看似無厘頭，其實有根由。趣語不斷，大巧不工，溫醫(yī)如蜜糖，珍貴如彩虹。九十九幅漫畫，讓人捧腹，給人啟迪，引人共鳴，每幅都是愛的傳遞。

本書從明清以前中原礦業(yè)發(fā)展史略、明清時期中原礦業(yè)發(fā)展的概況、明清時期中原礦業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力、明清時期中原礦業(yè)的特點、明清時期中原礦業(yè)的影響等幾個方面做了較為詳細(xì)的闡釋。