本研究從基本公共服務供給，特別是傳統(tǒng)單一供給與現(xiàn)有雙軌供給中出現(xiàn)的過度擁堵、資源分配不均、服務效率低下等實際問題出發(fā)，綜合考慮公共服務供給理論中的公平與效率、不同供給主體之間的競爭與合作關(guān)系，以及供給效果等問題，運用排隊論等隨機建模、矩陣分析與數(shù)值計算相結(jié)合的定量研究方法，對不同主體目標（等待時間最小、收益最大及社會總成本最�。┫碌幕�本公共服務供給模式和供給政策分別進行了對比分析與研究，以期獲得改善公共服務供給效果的具體方法。研究深入剖析了公共服務供給中的擁堵問題及原因，分別從是否提供差異化服務

長期以來，絕大多數(shù)研究都直觀地呼吁增加農(nóng)村教育經(jīng)費投入，本書在此基礎(chǔ)上主要關(guān)注農(nóng)村教育經(jīng)費投入效益問題，選題具有重要理論價值與實踐意義。從投入體量充分性、支出結(jié)構(gòu)合理性、支出轉(zhuǎn)換有效性，開創(chuàng)性地對農(nóng)村教育經(jīng)費投入效益進行全面研究。從投入體量充分性，分析農(nóng)村教育經(jīng)費總投入、國家財政性教育經(jīng)費及其占GDP的比例、一般公共預算教育經(jīng)費和各項一般公共預算教育經(jīng)費支出（人員經(jīng)費支出、公用經(jīng)費支出、基建經(jīng)費支出）的數(shù)量變化與達標情況；從支出結(jié)構(gòu)合理性，分析農(nóng)村教育人員經(jīng)費支出、公用經(jīng)費支出、基建經(jīng)費支出在學

本書將勞動法的研究視角從工業(yè)革命時期出現(xiàn)的現(xiàn)代意義勞動法，向前推進至人類社會出現(xiàn)社會化勞動和規(guī)范化法律之后就出現(xiàn)的勞動法律現(xiàn)象。從“軸心時代”開始對比中國和西方各國不同的勞動法現(xiàn)象和勞動法文化，直至現(xiàn)代勞動法和勞動法治模式的生成。回答了勞動法治模式的本體性問題，從勞動法治模式的構(gòu)造與機理兩個維度，從勞動法的生成與運行兩個方面綜合回應這一問題。通過對勞動法的研究視點、立法體例與治理方式的生成來闡釋勞動法的生成模式，通過勞動權(quán)利、勞動權(quán)力與勞動法益的運行闡釋勞動法的運行模式。進而分析和闡釋中國勞動法

本成果從“核心素養(yǎng)”建構(gòu)影響基礎(chǔ)教育質(zhì)量的指標體系，通過文獻梳理目前鮮有人直接討論核心素養(yǎng)下基礎(chǔ)教育評估指標建構(gòu)�；�于此，本成果的首要目標是厘清核心素養(yǎng)背景下提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的基本理論。二是找準核心素養(yǎng)下提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素。通過文獻爬梳發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的相關(guān)研究很豐富，其中不乏有對基礎(chǔ)教育質(zhì)量影響因素的研究，但這些研究關(guān)于影響因素的分析較為零散缺乏整合，以致影響基礎(chǔ)教育質(zhì)量的因素紛繁復雜，難以辨別因素間主次關(guān)系、邏輯關(guān)系以及這些因素是否涵蓋整個基礎(chǔ)教育。因此，本成果聚焦基礎(chǔ)教育質(zhì)量的影響

本書從COSO的《內(nèi)部控制框架》、我國企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系的內(nèi)部控制基礎(chǔ)內(nèi)容出發(fā)，著重闡述了內(nèi)部控制應用，包括管理活動內(nèi)部控制、業(yè)務活動內(nèi)部控制、信息活動內(nèi)部控制內(nèi)容，最后介紹了內(nèi)部控制評價和內(nèi)部控制審計，也就是說，本書對內(nèi)部控制的基本理論、工作程序及操作實務進行了系統(tǒng)化的解釋。本書從COSO的《內(nèi)部控制框架》、我國企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系的內(nèi)部控制基礎(chǔ)內(nèi)容出發(fā)，著重闡述了內(nèi)部控制應用，包括管理活動內(nèi)部控制、業(yè)務活動內(nèi)部控制、信息活動內(nèi)部控制內(nèi)容，最后介紹了內(nèi)部控制評價和內(nèi)部控制審計，也就是說，本書

本教材簡明扼要、通俗易懂，并與現(xiàn)行制度緊密結(jié)合。財政管理制度和預算會計制度處在不斷改革過程中，因此，本教材在闡述相關(guān)內(nèi)容時，盡量以現(xiàn)行制度為基礎(chǔ)，對現(xiàn)行制度要求進行解釋，并在此基礎(chǔ)上作實務應用的舉例說明。本書提供了大量的財政總預算和政府會計相關(guān)案例與習題，以便讀者理解和鞏固所學知識，全書突出實操性，力圖幫助讀者學以致用。本書可作為高等院校會計學、財政學、國民經(jīng)濟管理、公共管理（包括行政管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟管理、土地資源管理、勞動與社會保障）等經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生使用。

作為普通高等教育應用技能型財經(jīng)類核心課程系列教材,本教材具有以下特色: 1.內(nèi)容全面,體系規(guī)范。資產(chǎn)評估不僅是會計、資產(chǎn)評估專業(yè)的主干課程,而且是每一名財會專業(yè)方向的學生應當學習和了解的課程。通過學習,可以樹立現(xiàn)代資產(chǎn)評估的基本理念,全面認識資產(chǎn)評估的內(nèi)容體系和知識結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)評估師的職能和職責,掌握資產(chǎn)評估的基本方法與技巧,從而在整體上具有系統(tǒng)思考、分析和解決資產(chǎn)評估問題的能力。 2.結(jié)構(gòu)新穎,欄目豐富。為便于讀者學習,本教材力求在結(jié)構(gòu)上有所突破,激發(fā)讀者的學習興趣和學習熱情。每一個項目都有清晰

《經(jīng)世錄》是作者自創(chuàng)辦個人微信公眾號以來，尤其是2022、2023年取得良好讀者反響的文章的精編，內(nèi)容涉及中國篇、美國篇、歐洲篇、亞洲篇和隨筆篇。書中內(nèi)容具有幾方面的特色： 第一，緊扣時事熱點，對國際時政中的熱點話題進行記錄，并在分析中，融貫中外、古今，具有一定的思想深度。 第二，突出經(jīng)濟視角，作者本身就非常重視這方面話題及現(xiàn)象，而在本書組稿過程中，更是注重突出這一領(lǐng)域，從而體現(xiàn)了一定的專業(yè)性。 第三，具備思想深度，區(qū)別于一般的時事跟蹤分析，作者注重對現(xiàn)象背后本質(zhì)的發(fā)掘，并聯(lián)系歷史事件，從而體現(xiàn)

本書是一部關(guān)于市場營銷的實用理論教材，內(nèi)容涉及市場分析、營銷觀念、消費者需求、營銷環(huán)境、營銷調(diào)研、目標市場、產(chǎn)品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略等，適合營銷專業(yè)學生參考學習。本教材圍繞普通高等院校人才培養(yǎng)目標與規(guī)格的要求，立足于對學生營銷創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)的指導思想而編寫，重新構(gòu)建了該課程的結(jié)構(gòu)體系，對市場營銷的基本理論、基本原理、基本策略和基本方法進行了準確的闡述。第五版更新了絕大部分案例以及數(shù)據(jù)，增加了課程思政內(nèi)容。

《國強國富》利用當代經(jīng)濟學研究成果和大量經(jīng)驗證據(jù)，系統(tǒng)分析了重大歷史事件，如黑死病、蒙古大征服、地理大發(fā)現(xiàn)、工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)等等，對國際貿(mào)易和地緣政治格局的影響；分析了貿(mào)易、殖民地在西方世界的崛起及其現(xiàn)代經(jīng)濟增長進程中發(fā)揮的重要作用。 這是一部跨越千年的經(jīng)濟史巨著，透過時光之門，探尋世界經(jīng)濟體系與大國興衰的歷史印跡。史料豐富、視角獨特、觀點獨到、歷史感厚重、現(xiàn)實感強烈，是當前危機時期反思現(xiàn)行國際政治經(jīng)濟秩序，預判未來政治經(jīng)濟走勢的難得佳作。 要想理解今天的世界經(jīng)濟乃至整個世界，就必須了解它