《中國古代文論教學(xué)縱橫談》稿首次聚焦高校中文系專業(yè)課程“中國古代文論”（或“中國文學(xué)批評(píng)史”、“古代文學(xué)名篇導(dǎo)讀”），立足于多年課堂教學(xué)實(shí)踐，選擇“縱”與“橫”兩大維度，分別從教材、課堂、教師、學(xué)生等多個(gè)層面展開教學(xué)研究，以切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量、改善課程教學(xué)成效、增強(qiáng)學(xué)生能力水平，旨在當(dāng)前教育大變革時(shí)代探討適宜的教學(xué)方法和教學(xué)模式，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育理念。書稿對(duì)一門專業(yè)課程的教學(xué)展開立體和多維度的探究，在國內(nèi)具有較強(qiáng)的代表性、典范性及可操作性，為眾多高校人文社科專業(yè)教師選擇教學(xué)模式、

本書共分為四個(gè)部分，分別是：創(chuàng)意，通過舉例子的方式傳授如何想出一個(gè)好的點(diǎn)子；在行，講述了金老師在“在行”上所收獲的經(jīng)驗(yàn)；創(chuàng)業(yè)，講述了創(chuàng)業(yè)者必備的條件，以及如何避免創(chuàng)業(yè)路上可能遇到的問題；培訓(xùn)，通過實(shí)際的例子分析消費(fèi)者的需求，然后使用一系列技巧去推銷產(chǎn)品。作者金滿錚因?yàn)楣ぷ鞯脑�因接觸到了很多眾籌項(xiàng)目，從平臺(tái)規(guī)則的探討，到產(chǎn)品眾籌點(diǎn)的梳理；從設(shè)計(jì)視覺的把控，到眾籌檔位的設(shè)置。眾籌的每一個(gè)環(huán)節(jié)，作者都做到了得心應(yīng)手。除此之外，作者還是一位知名的營銷導(dǎo)師，每年都舉行一些營銷培訓(xùn)，有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

本書為首屆紫金山文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，孫華炳的小說精選集。本書收錄了《藍(lán)夜》《巧花》《大潮》《刑警筆記》等幾篇小說。這些小說均依托時(shí)代背景，反映出在時(shí)代變革浪潮中，不同人物的抉擇和生活軌跡。作者文字功底深厚，對(duì)人物塑造生動(dòng)形象，在情節(jié)設(shè)計(jì)和故事轉(zhuǎn)折上往往別出心裁，令人耳目一新、回味無窮，具有很強(qiáng)的故事性和可讀性。

本書為一部游記類散文作品集。作者以詩人的情懷，學(xué)者的目光，行者的視角，展現(xiàn)了蘊(yùn)含在自然中的文化，活動(dòng)在文化中的生活場景。從英國到法國，從丹麥到西班牙，從美國到墨西哥，跨越文化的瞬間在語言中定格。現(xiàn)代化的“老歐洲”身上散發(fā)出來的還是古老悠遠(yuǎn)的氣息；在美國的“新英格蘭”，它保留著不少老英格蘭的傳統(tǒng)，而更具有粗獷的氣息、自然的風(fēng)味。從老歐洲到新英格蘭，其“老”與“新”、現(xiàn)實(shí)與過去，有待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)“閱讀”。

本書為一部散文作品集，文章寫于最近十多年，其中十多篇發(fā)表于《散文百家》《當(dāng)代小說》《文學(xué)界》《長城》等刊物，其余均發(fā)表于《新華日?qǐng)?bào)》副刊和文化版。這些文章緊扣熱點(diǎn)、潮流，深入淺出、生機(jī)盎然，富有針對(duì)性、思辨性、啟示性，可謂新世紀(jì)以來的“文化見證”。不少文章被全國各大報(bào)刊轉(zhuǎn)載，部分作品入選各類文學(xué)選本、閱讀教材、考試試題。

這是作者選編的一本散文集。作者以詩人的眼光，以個(gè)人的感受和所見，用詩歌語言描述著自然帶給我們的美麗和震撼，描述著人間的美好和溫暖，也描述著友人間的呵護(hù)和感動(dòng)。本書共分“大地清朗日”“人間情懷暖”“走到窗邊看”三輯，包含《從烏鞘嶺向西》《飄飛在大沱河的國旗》《布達(dá)拉》《跪?qū)�黃河源》《牧區(qū)遇狗》《懷念昆侖》《一只陶塤》《中國，有一座小山村》《我的血型是玉樹》等50多篇散文。作者文筆流暢洗練，語言生動(dòng)活潑，且涉筆成趣，具相當(dāng)?shù)目勺x性。

本書記錄了民國時(shí)期與古城開封相關(guān)的名人軼事。全書分“風(fēng)華”“風(fēng)情”“風(fēng)范”“風(fēng)流”四輯，共收入作品41篇，涉及與開封相關(guān)文化名人41位，他們都在開封留下了歷史足跡。其中既有馮玉祥這樣的民國將軍，也有四大名旦這樣的曲藝名流；既有姚雪垠這樣的文化學(xué)者，也有馬華亭這樣的武術(shù)大師，他們的悲欣交集，組成一幅近代開封歷史的長卷，他們的故事已成為開封城的文化標(biāo)志。開封，作為一座歷史文化名城，雖然歷經(jīng)歲月磨洗，但是這座城，看得見的歷史在，看不見的歷史也在，歷史街區(qū)的精華還存、底蘊(yùn)還存、韻味還有……

這是一本關(guān)于訓(xùn)練邏輯思維的書，書中有180個(gè)游戲題目，從不同的角度對(duì)人的邏輯思維進(jìn)行啟迪，鍛煉人的大腦，讓人的思維更活躍，有助于加強(qiáng)大腦思維的多樣性，讓你在發(fā)現(xiàn)中思考，在思考中突破，在突破中成長。所選題目典型，答案講解細(xì)致。讓讀者在游戲中接受挑戰(zhàn)，在游戲中獲得智慧。鼓勵(lì)現(xiàn)代人放下手機(jī)拿起書。

這是一本關(guān)于訓(xùn)練空間思維的書，書中有180個(gè)游戲題目，從不同的角度對(duì)人的空間思維進(jìn)行啟迪，鍛煉人的大腦，讓人的思維更活躍，有助于加強(qiáng)大腦思維的多樣性，讓你在發(fā)現(xiàn)中思考，在思考中突破，在突破中成長。所選題目典型，答案講解細(xì)致。讓讀者在游戲中接受挑戰(zhàn)，在游戲中獲得智慧。鼓勵(lì)現(xiàn)代人放下手機(jī)拿起書。

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