足球作為世界*運(yùn)動成為廣大人民群眾生活中不可或缺的重要組成部分，在高水平的足球競賽吸引數(shù)以億計的觀眾搖旗吶喊的同時，更因其能夠強(qiáng)身健體、提高合作與競爭意識、調(diào)控情緒和振奮民族精神等的生理以及社會價值，吸引著越來越多的人親身參與到足球運(yùn)動中來�！冬F(xiàn)代高校足球運(yùn)動理論與技戰(zhàn)術(shù)技巧研究》首先介紹了足球運(yùn)動的起源、發(fā)展、任務(wù)、要求、作用、價值等基本理論內(nèi)容，然后從高校足球運(yùn)動的教學(xué)、訓(xùn)練、運(yùn)動與保健、課程設(shè)計與指導(dǎo)等各個方面進(jìn)一步全面闡述足球運(yùn)動的相關(guān)內(nèi)容，*后從實(shí)踐的角度出發(fā)，重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)的教

《與自己相處：各種孤獨(dú)綜合癥以及如何管理孤獨(dú)》指出隨著城市的發(fā)展、生活壓力的加 大、網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)等因素，人們的社會價值觀、交流溝通方式、交友方式等都在發(fā)生著巨 變，人與人之間的感覺也越發(fā)疏離，于是很多人都產(chǎn)生了一種孤獨(dú)感。事實(shí)上，人生而孤 獨(dú)。在孤獨(dú)的人生旅程，人們往往尋找安慰，寄托渴望，將人生依附于他人，也因此迷失 自我，深感空虛和痛苦。本書通過對家庭生活、職場，婚姻、人際關(guān)系等日常生活的多個維 度進(jìn)行心理解析，教會我們?nèi)绾胃�好地處理孤�?dú)感，更好地與自己相處。

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《多元文化影響下的民族音樂教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建研究》以多元音樂教育為出發(fā)點(diǎn)，高屋建瓴地將民族音樂教育置于當(dāng)今多元音樂教育的范疇來進(jìn)行論證。本書的主要內(nèi)容包括：多元音樂教育哲學(xué)對民族音樂教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建的呼喚；民族音樂的感知；傳統(tǒng)民歌、說唱音樂以及地方戲曲的學(xué)唱；民族樂舞文化欣賞；民族樂理教學(xué)；民族音樂的本土性與世界性兼顧。本書系統(tǒng)性強(qiáng)，覆蓋面廣，內(nèi)容翔實(shí)，邏輯清晰，論述深入，能夠引導(dǎo)讀者建立起對民族音樂的科學(xué)認(rèn)識，并在民族音樂教育與世界音樂教育的對比中深化自己的認(rèn)識，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

《領(lǐng)導(dǎo)致辭，就看這一本》囊括了佳節(jié)致辭、會議致辭、答謝辭、慰問辭、吊唁辭、崗位變動致辭、電視廣播致辭等內(nèi)容，從致辭對象、格式、特點(diǎn)等多個角度全面介紹了領(lǐng)導(dǎo)致辭的方法，并精選、點(diǎn)評了大量可隨查隨用的范例，可幫助讀者有效了解各種致辭的方法和技巧，做出精彩致辭。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和對外貿(mào)易發(fā)展，商務(wù)英語的應(yīng)用越來越廣泛，其作用也日益凸顯。在國際貿(mào)易日�；顒又�，都離不開商務(wù)英語的應(yīng)用�！渡虅�(wù)英語語言及其教學(xué)研究》立足于商務(wù)英語語言和教學(xué)兩個方面，首先對商務(wù)英語語言進(jìn)行整體的概述，包括對商務(wù)英語的內(nèi)涵、性質(zhì)與語言特點(diǎn)、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、學(xué)科體系構(gòu)建以及專業(yè)建設(shè)構(gòu)想等；然后分析了商務(wù)英語的語言特征與英漢商務(wù)語言的比較，*后重點(diǎn)講述了商務(wù)英語教學(xué)方面的問題，主要包括商務(wù)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想、教學(xué)的現(xiàn)狀、課程體系以及商務(wù)英語的翻譯教學(xué)等

幾乎所有的疾病都和人體的免疫功能有關(guān)。本書精選了25個*常見的免疫相關(guān)醫(yī)學(xué)問題，重點(diǎn)介紹免疫相關(guān)疾病的發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)和診斷等方面的問題。書中用淺顯的語言，配合插圖說明一些深奧的免疫學(xué)疾病的診斷問題，方便讀者閱讀和理解。

1.國內(nèi)目前缺乏這種以學(xué)生為主要讀者，符合學(xué)生適用的急救科普讀物或參考書。2.本書主要讀者對象為兒童和青少年，以漫畫和照片的形式，形象生動，直觀，通俗易懂，可讀性強(qiáng)。3.本書出版后，將作為參考書在本市進(jìn)行急救培訓(xùn)試點(diǎn)，學(xué)生量大，銷售量大。成功試點(diǎn)后將向全省、甚至全國推廣經(jīng)驗(yàn)。

《哥特建筑與雕塑裝飾藝術(shù)第3卷》這本畫卷是從兩本成書于18世紀(jì)末19世紀(jì)初的的公版書《哥特式藝術(shù)以大不列顛建筑的豐富細(xì)節(jié)與配飾為實(shí)例》（上下卷）、《哥特式建筑的細(xì)節(jié)（上下卷）》中整理而成。主要介紹了哥特風(fēng)格裝飾藝術(shù)的雕塑、紋樣細(xì)部與配飾。本卷共分為22章，展示了柱飾、門、窗、托架、頂飾及十字架、金屬及木質(zhì)裝飾、扶壁及女兒墻、拱廊、內(nèi)拱及門廊、拱肩、束帶層及檐口、托架、屋頂及頂棚、圣壇、卷葉、花飾、披水石、切角端部及垂飾、底座線腳及石制嵌板、尖拱及槍眼、座椅及裝飾、隔屏及嵌板、拱心石及肋上的凸飾、

《高等職業(yè)教育教學(xué)評價體系發(fā)展性探究》旨在對高等職業(yè)教育的教學(xué)評價體系進(jìn)行詳細(xì)且系統(tǒng)地闡述，主要內(nèi)容包括駕馭教學(xué)評價的定義、基本類型、評價的主要目的、教育教學(xué)評價發(fā)展的歷史、發(fā)展性教育教學(xué)評價、教育教學(xué)評價的工具、對高等職業(yè)教育課程的評價以及對高等職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐的評價等內(nèi)容。