本書分為總報(bào)告、評(píng)價(jià)篇、案例篇、未來(lái)篇等幾部分，從我國(guó)高等教育現(xiàn)代化與國(guó)際化的實(shí)踐出發(fā)，以中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展和趨勢(shì)為研究對(duì)象，在數(shù)字信息時(shí)代的社會(huì)系統(tǒng)中觀察國(guó)內(nèi)外教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源的分享與互動(dòng)。在歷史方面，回顧了我國(guó)教育國(guó)際化進(jìn)程和中外合作辦學(xué)模式的系統(tǒng)調(diào)整；在政策方面，梳理了中外合作辦學(xué)模式誕生以來(lái)我國(guó)相關(guān)監(jiān)督和評(píng)估體系的建立過(guò)程；在實(shí)踐層面，重點(diǎn)分析了中外合作辦學(xué)的招生情況、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)科發(fā)展情況、教學(xué)質(zhì)量與評(píng)估指標(biāo)建立情況。該藍(lán)皮書旨在為我國(guó)高等教育發(fā)展和國(guó)際化人才培養(yǎng)提供新的戰(zhàn)略思

人民美好生活是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不斷追求的高層級(jí)需要。資本主義生產(chǎn)方式在促成社會(huì)物質(zhì)財(cái)富積累和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)，也終將造成社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展桎梏與人的自由淪喪。本書以馬克思需要理論為出發(fā)點(diǎn)，闡釋人類需要與生產(chǎn)力發(fā)展的邏輯關(guān)系，以新時(shí)代人民美好生活視域下生產(chǎn)力生態(tài)化躍遷發(fā)展為主要研究對(duì)象，對(duì)人民美好生活展開深入的理論剖析。通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)生產(chǎn)力與生態(tài)生產(chǎn)力的本質(zhì)區(qū)別，圍繞新時(shí)代人民美好生活需要的本質(zhì)內(nèi)涵與必然前提，闡述生態(tài)生產(chǎn)力發(fā)展的當(dāng)代價(jià)值與實(shí)踐意義，推導(dǎo)出新時(shí)代生產(chǎn)力生態(tài)化躍遷發(fā)展的歷史必然，并

本書主要討論“垃圾是什么”和“垃圾怎么辦”兩個(gè)基本問(wèn)題。第一部分從人類學(xué)和文化研究的視角討論垃圾的物質(zhì)性和文化性及其本質(zhì)問(wèn)題。從“垃圾”自身入手，描述了垃圾的物質(zhì)性、人類對(duì)垃圾的認(rèn)知和實(shí)踐三者的變遷過(guò)程，揭示垃圾-認(rèn)知-實(shí)踐三者的互構(gòu)和協(xié)同關(guān)系，進(jìn)而借助人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、符號(hào)學(xué)等理論對(duì)垃圾的“本質(zhì)”進(jìn)行探討。第二部分從人類學(xué)和管理學(xué)等視角討論人與垃圾互動(dòng)關(guān)系的發(fā)展問(wèn)題。在垃圾本質(zhì)討論的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析了垃圾問(wèn)題的表現(xiàn)、形成、以及本質(zhì)，以及明確了垃圾治理在經(jīng)濟(jì)、制度、技術(shù)方面的困難，最后提出垃圾多元

伴生于文學(xué)創(chuàng)作的文藝評(píng)論，古已有之。在新中國(guó)成立70余年來(lái)，更是作為社會(huì)主義文藝的重要組成部分，百花齊放、不斷發(fā)展，成為了推動(dòng)社會(huì)主義文藝高質(zhì)量發(fā)展、引領(lǐng)文藝從高原攀向高峰的不竭動(dòng)力，不可或缺。本書開篇從中國(guó)文藝評(píng)論的歷史發(fā)展脈絡(luò)開始回顧，在理清文藝評(píng)論的基本概念與現(xiàn)實(shí)意義基礎(chǔ)上，著重分析了新時(shí)代文學(xué)評(píng)論的內(nèi)涵價(jià)值、發(fā)展機(jī)遇和困境思考，并對(duì)新時(shí)代的影視評(píng)論、戲劇評(píng)論與音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈評(píng)論、攝影等其他文藝評(píng)論分別進(jìn)行了深入的解讀，探索新時(shí)代中國(guó)文藝評(píng)論的高質(zhì)量發(fā)展路徑。本書一共六章，第一章：文藝評(píng)

本書作者在書中回顧了近三年來(lái)在東京的“自宅”生活，在簡(jiǎn)單的生活中找尋樂(lè)趣，將陶藝器皿鑒賞、插花、料理等生活美學(xué)與季節(jié)融合，亦是對(duì)“日日是好日”的詩(shī)意闡釋。作者始終堅(jiān)持著一種簡(jiǎn)單而嫻靜的生活方式和生活態(tài)度，全書啟發(fā)讀者重新思索自己與生活的關(guān)系——縱然我們無(wú)法改變身處的環(huán)境，但生活的選擇權(quán)始終握在自己手中。

本書共有5章。其中，第1章是緒論，介紹了什么是AR技術(shù)、AR技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)、AR技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。第2章介紹了AR開發(fā)環(huán)境的搭建工作，包括安裝Unity引擎、搭建EasyAR環(huán)境、搭建VisualStudio環(huán)境。第3章介紹如何使用Unity和EasyAR制作一個(gè)簡(jiǎn)單的AR應(yīng)用。第4章設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了一款介紹太陽(yáng)系中太陽(yáng)和八大行星的科普知識(shí)的AR應(yīng)用。第5章在第4章的基礎(chǔ)上增加了更多的內(nèi)容，包括相關(guān)星球科普知識(shí)的中英文語(yǔ)音播放以及對(duì)應(yīng)的中英文字幕的顯示等。

本書內(nèi)容包括：創(chuàng)建和運(yùn)行Java程序的基本方法、Java語(yǔ)言的基本語(yǔ)法、數(shù)據(jù)類型和變量、操作符、流程控制、繼承、多態(tài)、訪問(wèn)控制級(jí)別、接口、內(nèi)部類、異常處理、數(shù)組、集合、輸入與輸出、多線程、反射和注解。

本書總計(jì)16章：第1章介紹Python的歷史和特點(diǎn)，并進(jìn)行開發(fā)環(huán)境搭建。第2~5章介紹Python的基礎(chǔ)知識(shí)，包括數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式、流程控制等。第6~7章介紹Python常用的容器類型數(shù)據(jù)和字符串?dāng)?shù)據(jù)。第8~11章介紹Python的進(jìn)階內(nèi)容，包括函數(shù)、類與對(duì)象、異常處理、常用內(nèi)置模塊等。第12~16章介紹Python實(shí)用庫(kù)的使用方法，包括文件讀寫、圖形用戶界面、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)和多線程等。

本書以Python為實(shí)現(xiàn)工具，介紹程序設(shè)計(jì)的基本思想方法，并對(duì)人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)化的介紹，從傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)典算法到深度學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)模型、應(yīng)用領(lǐng)域都進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。

眾智網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用已經(jīng)深入人們生活的方方面面，但是目前仍缺乏有效且合理的眾智網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論體系，無(wú)法解釋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的各類眾智現(xiàn)象背后的內(nèi)在機(jī)理或規(guī)律。本書以眾智網(wǎng)絡(luò)為主要研究對(duì)象，研究眾智網(wǎng)絡(luò)的抽象建模，歸納智能體建模、心智計(jì)算、各類復(fù)雜系統(tǒng)建模等與眾智網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的建模技術(shù)，重點(diǎn)闡述眾智網(wǎng)絡(luò)中智能數(shù)體的建模技術(shù)和眾智網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的建模技術(shù)，并結(jié)合眾智網(wǎng)絡(luò)的具體應(yīng)用進(jìn)行說(shuō)明。