本書主要介紹精準把握波段起爆點的實戰(zhàn)八法、波段見頂信號和中長線大頂形態(tài)，以及作者多年經(jīng)驗總結(jié)的投資理念。圍繞著K線、均線與成交量三位一體研判技術，詳細講解了八種實戰(zhàn)范式，幫助讀者透徹理解波段起爆點以及止損點的位置。書中包含大量實戰(zhàn)案例，操盤難點、要點直觀，有助于讀者把握股市波段運行規(guī)律。通過閱讀本書，讀者可以快速掌握波段操盤的技巧，結(jié)合個人操盤實踐經(jīng)驗，不斷地提升個人操盤水平，實現(xiàn)投資盈利。

本著作是國家社科基金教育學一般課題項目成果，重點關注高校創(chuàng)客教育的國際比較與實踐研究。首先，通過選取我國創(chuàng)客教育有代表性的40余所典型經(jīng)驗高校，從創(chuàng)客文化、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客實踐、創(chuàng)客空間、人才培養(yǎng)、師資建設、生態(tài)構建等方面了解我國高校創(chuàng)客教育的發(fā)展成就與當前困境。其次，深入分析美國、英國、加拿大高校創(chuàng)客教育的發(fā)展特色與實踐經(jīng)驗。最后，通過分析我國高校創(chuàng)客教育相關成果，比較并借鑒發(fā)達國家與典型高校創(chuàng)客教育的先進經(jīng)驗與實踐模式，提出適合我國高校創(chuàng)客教育發(fā)展的實踐路徑與發(fā)展策略。

該書是西南政法大學陳葦教授主編的家事法研究學術文庫叢書之一，對遺產(chǎn)債務清償制度進行了全面、系統(tǒng)研究，包括遺產(chǎn)債務清償制度之基本理論考察、遺產(chǎn)債務清償制度之基本問題探討、遺產(chǎn)債務清償制度的立法原則與價值取向、遺產(chǎn)債務清償制度歷史演進考察與評析、我國遺產(chǎn)債務范圍現(xiàn)狀之考察與評析、域外遺產(chǎn)債務范圍立法之考察與評析、我國遺產(chǎn)債務范圍立法增補完善之思考、遺產(chǎn)債務申報的通知與公告程序研究、遺產(chǎn)債務清償責任主體與類型研究等內(nèi)容。內(nèi)容豐富、資料翔實，具有一定的理論研究價值和實踐指導意義。

本書主要描寫春秋首霸齊桓公在管仲輔作下，面對禮崩樂壞，周王室式微，天下混亂失序的局面，放眼天下，胸懷大局，順勢而為，對內(nèi)采取革新強國戰(zhàn)略，通過政治經(jīng)濟軍事制度深刻變革，富民、富國、強兵，粟如丘山，國力大增；對外采取尊王攘夷戰(zhàn)略，聯(lián)合列國懲暴烈、御外侵，扶弱濟貧，代替周天子維護天下安定，重新構筑秩序；在會盟的過程中，有意識地推進諸侯各國的文化融合，在抵御夷狄對中原入侵的過程中，又能以開闊的胸襟，將夷狄文化吸收融匯到中原文化中，使中華文明增強了吸引力和多元性。齊桓公及齊國因此獲得巨大聲

本書主要介紹了一種新的制備工藝方法攪拌摩擦表面加工技術，用于制備含鎳銅合金表層，這同時也是攪拌摩擦連接技術的一個新的應用領域。為了提高銅合金零部件的質(zhì)量和使用壽命，本書采用了攪拌摩擦表面加工技術，通過在銅合金中植入鎳顆粒來獲得性能更優(yōu)的改性表層。書中研究了攪拌摩擦表面加工制備含鎳銅合金改性表層的機理，確定了適宜的工藝參數(shù)和加工方法，分析了改性表層的性能，并模擬了整個加工過程。本書適合機械和材料科學領域的技術人員及科研人員參考使用。

最開始，困擾我們的多半是各種關系中出現(xiàn)的問題為什么會受不了自己的孩子和伴侶，為什么對方的行為會令自己抓狂，為什么他們看不見自己的痛苦與需求……于是，我們在關系中更加用力，也變得更加敏感和焦慮，就像一臺為了維系生活而一直超負荷運轉(zhuǎn)著的機器。然而問題不會因為我們的忍耐和付出好轉(zhuǎn)，反而會逐漸失控，甚至我們也在這個過程中被義務責任束縛，迷失了自我，越來越執(zhí)著于通過維系關系獲得安全感。 作為臨床心理咨詢師，本書作者從業(yè)十幾年來一直在為相同境遇的求助者提供幫助。他認為這種超負荷的

《藏書家》是齊魯書社全力打造的高品質(zhì)的連續(xù)出版物，迄今已出版25年25輯，為國內(nèi)唯一之專業(yè)藏書集刊。第26輯分設6個欄目，收入24篇文章，既有藏書界宿儒大咖厚積薄發(fā)的新作，又有學術新銳傾注心血的原創(chuàng)力作。需要特別指出的是，本輯在繼承本刊既定辦刊方針和出版特色的同時，又有所拓展和變化：一是在保留中國古代圖書文化板塊的前提下，適當加大了中國近現(xiàn)代歷史時段的內(nèi)容比重，比如池子華的《藏在<紀念冊>里的故事》、陳子善的《南星三題》等。二是進一步提高可視化、普及化的程度。參考古人左圖右史的做法，加大了相關圖

本書是為記錄研究四川省電視藝術家協(xié)會紀錄片專業(yè)委員會成立十周年而完成的階段性成果。本書采用客觀紀實的手法，按照時間的順序全方位地記載了該專委會成立的原因、過程，成立后開展的工作以及取得的一系列成果。本書具有一定的資料性與文獻性價值，書中每一個章節(jié)、陳述的每一個項目都附有完整的圖文資料，以便讀者和研究者準確地了解和參考。從這本書中，讀者可以清晰地看到這十年來四川紀錄片創(chuàng)作發(fā)展的軌跡和創(chuàng)作隊伍成長的足跡。

電影是情感表現(xiàn)的藝術，是一種有意味的情感形式，通過觸動觀眾的情感來實現(xiàn)其藝術功能。作為好萊塢優(yōu)秀電影的代表，奧斯卡最佳影片對好萊塢電影的創(chuàng)作有較強的導向性，其情感敘事觀念和策略頗有可研究之處。本書聚焦于以奧斯卡最佳影片為代表的好萊塢電影在敘事題材、主題、人物、情節(jié)、結(jié)構等敘事元素與觀眾深層文化與心理結(jié)構的對應關系，以及如何通過情感敘事策略與觀眾的移情機制與期待視野溝通，從而更有效地感染和打動觀眾。借助對好萊塢優(yōu)秀電影的情感敘事研究，可以深層次了解好萊塢電影的成功經(jīng)驗，對中國電影的創(chuàng)作也是一種借鑒

本書通過系統(tǒng)調(diào)研各地各校數(shù)據(jù)及有效做法，梳理了中小學生影視戲劇教育的政策背景、內(nèi)涵要點，從理論層面剖析了媒介技術發(fā)展下中小學生影視戲劇教育的需求導向、創(chuàng)新價值，立足項目探索有效路徑，研究總結(jié)中小學影視教育課程資源系統(tǒng)方案，立體閱讀教師實踐與指導、學情分析及實踐重難點，同時匯編了首屆傳承紅色基因，講好中國故事教育活動原創(chuàng)校園影視戲劇系列活動的突出作品創(chuàng)作歷程、心得及相關學校中小學影視戲劇教育課程實踐典型案例。