這本書是基于作者的講義“非線性自治系統(tǒng)上的無(wú)窮維動(dòng)力系統(tǒng)”，它的目的是系統(tǒng)整理和完善無(wú)窮維動(dòng)力系統(tǒng)及其應(yīng)用偏微分方程理論，特別是在流體力學(xué)方面。本書旨在介紹一些來(lái)自物理、流體力學(xué)和材料科學(xué)的自治非線性演化方程的**結(jié)果，如Navier-Stokes方程、Navier-Stokes-Voight系統(tǒng)、非線性熱粘彈性系統(tǒng)，這本書的大部分內(nèi)容都是基于作者近年來(lái)進(jìn)行的研究，其中一些以前只在原始論文中發(fā)表，有些材料直到現(xiàn)在才發(fā)表。

本書立足于建筑的人體感知與認(rèn)知理論知識(shí)，基于身體感官與建筑要素，建立人-建筑互構(gòu)的知識(shí)基礎(chǔ)，闡述相關(guān)設(shè)計(jì)原理，指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐。主要內(nèi)容包括人體知覺、建筑空間深度知覺、建筑幾何形式、視覺形式、形式分析、建筑的身體關(guān)聯(lián)、建筑設(shè)計(jì)觀念與實(shí)踐等。教材內(nèi)容具有理論與實(shí)踐，歷史與當(dāng)下兩條線索。章節(jié)專題嘗試從歷史與當(dāng)代著名建筑案例出發(fā)，結(jié)合建筑感知理論觀念及其在設(shè)計(jì)實(shí)踐中的應(yīng)用，進(jìn)行知識(shí)闡述。力圖為以建筑設(shè)計(jì)為目的的建筑感知相關(guān)知識(shí)還原一個(gè)過去，當(dāng)下和未來(lái)的時(shí)間發(fā)展框架，建構(gòu)一個(gè)心理、歷史與哲學(xué)的人文學(xué)科背

生活在忙碌都市的人們，總是喜歡用音樂陪伴自己。有的人偏愛金屬搖滾的酣暢淋漓，有的人欣賞R&B的律動(dòng)節(jié)奏，還有一群人迷戀于民謠里的深沉憂傷，我們已經(jīng)習(xí)慣了用音樂來(lái)定義自己。說到民謠，這個(gè)詞并不陌生，也許你說不出它到底是什么，它何時(shí)開始、又從哪里來(lái)，甚至分不清它的種類。但總有那么一段熟悉的民謠旋律，被你深深刻在了腦海里。從《音樂通識(shí)課：胡德夫講世界民謠簡(jiǎn)史》中，我們可以一起走近民謠，看看民謠如何點(diǎn)亮這個(gè)世界。

本書由設(shè)計(jì)領(lǐng)域杰出的設(shè)計(jì)大師代表根據(jù)自己對(duì)商業(yè)設(shè)計(jì)、公益設(shè)計(jì)的理念、思維、經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合各自在業(yè)界成功的案例，為讀者講授設(shè)計(jì)是如何從商業(yè)傳播到社會(huì)發(fā)展并發(fā)揮舉足輕重的作用這一高端行業(yè)課程。全書內(nèi)容包含“社會(huì)設(shè)計(jì)”“熊超設(shè)計(jì)的故事”“從地獄到天堂的創(chuàng)意之旅”“設(shè)計(jì)的四個(gè)異念”“創(chuàng)意三字經(jīng)”“做設(shè)計(jì)的人這么多，為什么成功的沒有幾個(gè)”“設(shè)計(jì)師的使命”等。本書意在從設(shè)計(jì)理念、策略參考、設(shè)計(jì)思維到執(zhí)行表現(xiàn)的關(guān)系等方面為廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、媒體傳播、市場(chǎng)營(yíng)銷、新媒體等專業(yè)的高校學(xué)生和準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)行業(yè)

《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)（第2版）》詳細(xì)介紹了圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、構(gòu)圖、色彩和一些平面設(shè)計(jì)大師的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)欣賞等�！秷D形創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)（第2版）》共有5章，內(nèi)容涵蓋圖形的創(chuàng)意與聯(lián)想方式、圖形的構(gòu)圖與視覺流程、無(wú)處不在的圖形魅力，還有圖形大師的作品欣賞等。希望通過《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)（第2版）》的閱讀，讀者能擴(kuò)展思維、提升圖形創(chuàng)意的設(shè)計(jì)技能�！秷D形創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)（第2版）》適合于圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)初中級(jí)讀者學(xué)習(xí)與參考，也可作為相關(guān)專業(yè)的教材或參考用書。

《PHP+MySQL動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)例教程(第二版)(微課版)》全面講述了PHP+MySQL動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。全書內(nèi)容共分為11章，從實(shí)際應(yīng)用的角度詳細(xì)介紹了PHP開發(fā)環(huán)境的安裝和配置、HTML和JavaScript語(yǔ)言基礎(chǔ)、PHP相關(guān)的基本語(yǔ)法、字符串和正則表達(dá)式、常用函數(shù)和面向?qū)ο缶幊�、PHP與Web頁(yè)面交互、PHP中的文件和目錄操作、PHP操作MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，最后給出了兩個(gè)完整的開發(fā)實(shí)例�！禤HP+MySQL動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)例教程(第二版)(微課版)》內(nèi)容豐富，實(shí)用性和操作性

隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體CAI課件輔助教學(xué)已成為教師必須掌握的一項(xiàng)技能。本書除了介紹多媒體CAI課件的基礎(chǔ)知識(shí)外，還著重介紹了PowerPoint、Animate、Dreamweaver、幾何畫板和SMARTNotebook等多媒體CAI課件制作軟件的操作方法與使用技巧，并在最后一章中通過綜合實(shí)例幫助讀者拓展多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)思路。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既可作為高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材，又可作為各類學(xué)校教師學(xué)習(xí)制作多媒體CAI課件的參考書。本書同步的實(shí)例

本書以通俗易懂的語(yǔ)言、翔實(shí)生動(dòng)的案例全面介紹了WPSOffice軟件的使用方法和技巧。全書共分14章，內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)建和編輯WPS文檔、編輯與排版文檔、文檔的圖文混排、在文檔中繪制表格、文檔的高級(jí)排版設(shè)計(jì)、創(chuàng)建與編輯WPS表格、公式與函數(shù)計(jì)算、管理表格數(shù)據(jù)、分析表格數(shù)據(jù)、創(chuàng)建與編輯WPS幻燈片、編輯與美化幻燈片、應(yīng)用多媒體與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、放映與發(fā)布演示文稿、WPS云辦公和移動(dòng)端操作等，力求為讀者帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。與書中內(nèi)容同步的案例操作二維碼教學(xué)視頻可供讀者隨時(shí)掃碼學(xué)習(xí)。本書具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作

《手機(jī)攝影與短視頻拍攝實(shí)戰(zhàn)從入門到精通》對(duì)手機(jī)攝影和短視頻拍攝的技巧進(jìn)行高度提煉，書中的208個(gè)實(shí)戰(zhàn)技巧，對(duì)手機(jī)攝影、短視頻拍攝和后期處理的操作步驟進(jìn)行了全面解讀，使讀者能夠快速應(yīng)用并投入實(shí)戰(zhàn)。全書共分3篇11章，內(nèi)容包含手機(jī)攝影入門知識(shí)、構(gòu)圖方法、光線運(yùn)用、專題拍攝，視頻拍攝基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)鏡方法、取景技巧、延時(shí)視頻拍攝、熱門視頻拍攝，以及修圖技巧和視頻剪輯等，幫助讀者掌握手機(jī)攝影與短視頻拍攝技巧。本書可幫助對(duì)手機(jī)攝影和短視頻拍攝感興趣的人員快速入門，也適合在手機(jī)攝影和短視頻拍攝方面有一定經(jīng)驗(yàn)的人

本書詳細(xì)講解游戲策劃與開發(fā)方法，全書共11章，主要內(nèi)容包括游戲類型、策劃職位的素質(zhì)要求與職責(zé)分工、游戲心理分析與引導(dǎo)、游戲世界觀與背景、游戲元素設(shè)計(jì)、游戲數(shù)值設(shè)計(jì)、游戲任務(wù)情節(jié)與關(guān)卡設(shè)計(jì)、游戲策劃文檔規(guī)范、游戲開發(fā)方法以及游戲測(cè)試、運(yùn)營(yíng)與推廣等，旨在幫助讀者全面了解游戲設(shè)計(jì)的原理與規(guī)范，掌握基本的游戲策劃與開發(fā)方法。本書采用循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)體系，理論知識(shí)及實(shí)踐內(nèi)容立足于教學(xué)實(shí)際，案例來(lái)源于行業(yè)前沿和商業(yè)實(shí)際應(yīng)用。教材結(jié)構(gòu)基于“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念，突出OBE工程教育的成果導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向特