本書闡述了心理健康對(duì)于人們事業(yè)成功、家庭幸福的重要性,并詳細(xì)介紹了心理健康的自我調(diào)適方法,教讀者學(xué)會(huì)做自己的心理醫(yī)生,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)適,避免造成嚴(yán)重的心理問(wèn)題,從而積極應(yīng)對(duì)心理挑戰(zhàn),保持身心健康。隨著人們生活節(jié)奏的加快、競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈、人際關(guān)系的愈加復(fù)雜,這一系列問(wèn)題使人們的心理處于失衡狀態(tài),人群中充滿了焦慮、煩躁、憤怒、失落、緊張和恐懼。全書共分為九章,分別講解了心理健康的基本概念、保持良好心態(tài)、做情緒的主人、提高自控力、避開(kāi)心靈陷阱、保持和諧人際關(guān)系等。

本書介紹了海洋貝類免疫學(xué)基礎(chǔ)及其實(shí)驗(yàn)技術(shù)特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,以扇貝、牡蠣為例,展開(kāi)論述了海洋貝類實(shí)驗(yàn)材料、免疫刺激和樣本收集;基于核酸的實(shí)驗(yàn)方法(包括基于蛋白酶K法的海洋動(dòng)物基因組DNA制備等);闡述了基于蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法(包含原核重組表達(dá)系統(tǒng)的選擇等);接下來(lái)論述了免疫組化相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法(包括血淋巴細(xì)胞滴片及組織石蠟切片的制備等);闡述了免疫活性相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法(包括抗菌抑菌活性測(cè)定等);論述了免疫指標(biāo)相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法(包括基于FITC熒光法測(cè)定細(xì)胞吞噬活性等);最后闡述了基于細(xì)胞的相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法(包括基于

本書內(nèi)容講述:緊隨著1953年詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克在進(jìn)化領(lǐng)域DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),分子生物學(xué)界卷入了淘金熱潮中。目的就是要揭示新闡明的分子所預(yù)示的生命之迷�！痘�因·女郎·伽莫夫》是詹姆斯·沃森有關(guān)DNA突破后令人驚異的后果的報(bào)告,補(bǔ)充了他的經(jīng)典論文集《雙螺旋》所遺漏的部分。書中偉人的合作與沖突,不僅有沃森和克里克之間的,還有許多其他人之間的,包括萊納斯·鮑林(當(dāng)時(shí)最偉大的化學(xué)家),理查德·費(fèi)恩曼(加州理工玩小鼓的焦點(diǎn)人物),尤其是喬治·伽莫夫,長(zhǎng)得像熊一樣嗜飲威士忌的俄國(guó)物理學(xué)家,他將他那

本書系統(tǒng)介紹土地利用變化分析、土地利用影響生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)及生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)權(quán)衡等相關(guān)研究進(jìn)展,以西北綠洲地區(qū)黑河流域張掖市為例,探析了其土地利用動(dòng)態(tài)變化特征;系統(tǒng)評(píng)估了其關(guān)鍵生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的空間動(dòng)態(tài)變化;構(gòu)建多層次模型解析了自然與人文因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)動(dòng)態(tài)變化的驅(qū)動(dòng)機(jī)制,并從關(guān)鍵水文過(guò)程響應(yīng)機(jī)制的角度,解析了不同情景下的主要生態(tài)水文過(guò)程對(duì)土地利用變化的響應(yīng);基于生產(chǎn)效率理論與隨機(jī)前沿分析方法量化各項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)間的空間權(quán)衡關(guān)系。研究結(jié)論有助于指導(dǎo)區(qū)域生態(tài)保護(hù)政策的實(shí)施與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)管理。

本書重點(diǎn)關(guān)注GNSS對(duì)流層延遲,詳細(xì)闡述其原理、估計(jì)方法及其應(yīng)用,可為測(cè)繪類本科生、研究生和GNSS定位及氣象學(xué)愛(ài)好者提供參考。其主要內(nèi)容包含:1)GNSS數(shù)據(jù)處理基本理論,GNSS主要誤差源。2)GNSS對(duì)流層延遲基本原理,對(duì)流層延遲估計(jì)模型及應(yīng)用,數(shù)值氣象預(yù)報(bào)模型估計(jì)對(duì)流層延遲及應(yīng)用。詳細(xì)闡述GNSS對(duì)流層延遲的基本理論和幾種估計(jì)方法,重點(diǎn)介紹對(duì)流層延遲全球模型的構(gòu)建方法和應(yīng)用,以及采用外部數(shù)據(jù)估計(jì)對(duì)流層延遲的方法及其應(yīng)用。3)對(duì)流層延遲各向同性理論與應(yīng)用。

本書主要內(nèi)容為根據(jù)當(dāng)前高職院校大學(xué)生群體在校期間對(duì)勞動(dòng)教育的看法、評(píng)價(jià)等主觀認(rèn)知情況,根據(jù)高職院校切實(shí)推行勞動(dòng)教育的實(shí)際情況,及對(duì)客觀、典型案例進(jìn)行分析研判,分析當(dāng)前勞動(dòng)教育進(jìn)課堂實(shí)際操作中存在的不足,并盡可能提出針對(duì)性解決方案,最終制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立激勵(lì)機(jī)制,將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,把勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容。

關(guān)于書系：成長(zhǎng)讀書課是一套配有線上互動(dòng)課程，專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫(kù)。該書系根據(jù)中小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀要求，結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作，中小學(xué)語(yǔ)文教材主編編寫，全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講，知名插畫師量身美繪，共同打造百萬(wàn)師生課堂內(nèi)外的共讀之書。 關(guān)于本書：全本唐詩(shī)三百首，緊密貼合語(yǔ)文課本，是中學(xué)生古典文學(xué)啟蒙的經(jīng)典。一本讀懂一整個(gè)時(shí)代的興衰、無(wú)數(shù)人的深情感悟。讓我們一起回到唐詩(shī)本身，重新領(lǐng)略語(yǔ)言文字之美。

關(guān)于書系：成長(zhǎng)讀書課是一套配有線上互動(dòng)課程，專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫(kù)。該書系根據(jù)中小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀要求，結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作，中小學(xué)語(yǔ)文教材主編編寫，全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講，知名插畫師量身美繪，共同打造百萬(wàn)師生課堂內(nèi)外的共讀之書。 關(guān)于本書：本書為著名兒童文學(xué)作家范錫林的作品集，收錄了《竹節(jié)人》這類適宜孩子們閱讀的經(jīng)典散文以及《神功克星》《雨中客》等頗受好評(píng)的武俠童話，還有《游夢(mèng)街》《百橋鎮(zhèn)》這

本書是為唐代著名詩(shī)人杜甫所寫的一部人物評(píng)傳。杜甫一生曲折坎坷，個(gè)人命運(yùn)隨世運(yùn)變換而浮沉。作者以杜甫的生平為經(jīng)，以杜詩(shī)為緯，以大唐的社會(huì)歷史為推演背景，通過(guò)三十個(gè)篇章的講述，將詩(shī)人與詩(shī)、詩(shī)人與社會(huì)、詩(shī)人與時(shí)代相糅合，展示杜甫憂國(guó)憂民的赤誠(chéng)情懷與登峰造極的詩(shī)歌藝術(shù)，再現(xiàn)其一生的璀璨和幽暗�！稌�稿文字優(yōu)美簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)緊湊有力，是一部不可多得的生命史詩(shī)，讀者可從中感受到一代詩(shī)圣的風(fēng)骨與其在亂世中的追求與堅(jiān)持。

《在畫鄉(xiāng)愁：我們的那些故事》是著名漫畫家、法國(guó)文學(xué)藝術(shù)騎士勛章獲得者李昆武圖像散文集。 積淀、醞釀十余年，厚積薄發(fā)的經(jīng)典之作。 鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)人，鄉(xiāng)事。 190余篇精湛、短小、自然、隨性的優(yōu)美散文，配以190余幅或黑白或淡彩的圖畫，訴說(shuō)中國(guó)人悠 悠歲月里的鄉(xiāng)愁記憶。 100多個(gè)小人物的故事，100多種不同的鄉(xiāng)愁。