本書以提高檔案專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和能力水平為目標(biāo)，緊密結(jié)合檔案管理實(shí)踐的需要和檔案學(xué)理論的發(fā)展?fàn)顩r，密切關(guān)注當(dāng)前檔案事業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，突出新知識(shí)、新理論和新技術(shù)。本書針對(duì)性和實(shí)用性較強(qiáng)，注重理論與實(shí)際的結(jié)合，以檔案工作基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主要教學(xué)內(nèi)容，貫徹學(xué)用一致，按需施教的原則，注重實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，積極探索進(jìn)一步提高檔案專業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升崗位工作能力和水平的方式方法。

本書從戰(zhàn)略的高度剖析了中國人力資源管理的現(xiàn)狀和面臨的問題。本書主要介紹了人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作崗位與人才招聘、人力資源培訓(xùn)、績效與薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等方面內(nèi)容，并運(yùn)用貼合新時(shí)代的新思維，全方面、多角度、系統(tǒng)化地對(duì)人力資源管理展開創(chuàng)新性的理論研究，將研究成果應(yīng)用于社區(qū)人力資源管理實(shí)務(wù)中，探究新時(shí)代社區(qū)人力資源管理的新模式的建設(shè)。

《智慧博物館建設(shè)與管理研究》從博物館的歷史發(fā)展情況入手，分析如今在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐下博物館的智慧化發(fā)展方式和方法，總結(jié)并指出智慧博物館應(yīng)將一般實(shí)體博物館所應(yīng)具有的教育、傳播、研究、收藏、保護(hù)等功能以信息化的方式系統(tǒng)性地進(jìn)行再創(chuàng)造，將博物館職能進(jìn)一步延伸與擴(kuò)展，并嘗試提出了智慧互動(dòng)的解決方案，以期為我國博物館的智慧化發(fā)展提出合理化的建議。本書主要包括新技術(shù)應(yīng)用助力博物館數(shù)字內(nèi)容建設(shè)、數(shù)字博物館創(chuàng)意設(shè)計(jì)與融合發(fā)展、新興媒體助力博物館的傳播與服務(wù)、數(shù)字博物館價(jià)值挖掘與應(yīng)用四方面內(nèi)容。

本書通過分析當(dāng)下藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)中普遍存在的學(xué)生中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)較低的問題及其對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)造成的影響，提出了問題的癥結(jié)所在，以及今后藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)教師加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育、提升學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的具體建議。作者把學(xué)科研究的設(shè)計(jì)現(xiàn)象歸納形成部分理論認(rèn)知，強(qiáng)調(diào)環(huán)境的地域性和民族性，實(shí)現(xiàn)多元化的教學(xué)模式，為進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的類型化和風(fēng)格化展開研究奠定了基礎(chǔ)，有利于傳統(tǒng)文化從實(shí)質(zhì)上促進(jìn)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式和人才培養(yǎng)的改革和發(fā)展，便于讀者研究和學(xué)習(xí)。

本書以藝術(shù)設(shè)計(jì)為研究基底，以教學(xué)改革為研究導(dǎo)向，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐等問題展開論述。主要對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行概述，引導(dǎo)讀者對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育有一個(gè)基本的了解。論述了現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維審美基礎(chǔ)，對(duì)設(shè)計(jì)的思維過程和審美因素進(jìn)行了詳細(xì)闡述。分析了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)理論、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩，論述了“三大構(gòu)成”理論與教學(xué)。充分分析了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容的探索與思維訓(xùn)練，并介紹了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)方法的探索。進(jìn)一步闡釋了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)下設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)的展望，為藝術(shù)設(shè)計(jì)未來發(fā)展提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見。

本書講述了司馬懿從隱士到權(quán)臣，以隱忍、堅(jiān)毅奠定后世基業(yè)的人生歷程，通過諸多歷史事件，揭示其行為背后的深層邏輯和處世智慧。

本書為《荊楚文庫·方志編》之一種。系（嘉靖）蘄水縣志（順治）蘄水縣志（康熙）蘄水縣續(xù)志三書合拼而成。由湖北省圖書館負(fù)責(zé)整理。（嘉靖）蘄水縣志，四卷，明黃國政修，明蕭璞等纂，采明嘉靖二十六年刻本，內(nèi)容分圖考、建置沿革、形勝、山川、名蹟、風(fēng)俗、物産、戶口等。（順治）蘄水縣志，二十六卷首一卷，清劉佑修，楊繼經(jīng)纂，采順治十四年刻本。（康熙）蘄水縣續(xù)志，四卷，清李振宗纂修，采清康熙二十三年刻本。三志均記載汽水一地之地理沿革、人物風(fēng)俗、藝文名蹟?shù)�，為地方志研究提供文獻(xiàn)參考材料。

《動(dòng)畫劇本寫作策略》從動(dòng)畫劇本寫作概述、動(dòng)畫劇本的題材與構(gòu)思、動(dòng)畫劇本的情節(jié)與故事結(jié)構(gòu)、動(dòng)畫劇本的角色塑造與改編、動(dòng)畫劇本寫作的民族化與現(xiàn)代化、國外動(dòng)畫劇本寫作經(jīng)驗(yàn)借鑒、新時(shí)代背景下中國動(dòng)畫發(fā)展現(xiàn)狀及改良構(gòu)思等七個(gè)方面出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)階段動(dòng)畫劇本創(chuàng)作模式，思考當(dāng)下中國動(dòng)畫劇本創(chuàng)作問題與結(jié)構(gòu)，結(jié)合實(shí)例明確動(dòng)畫劇本寫作的方式、方法，揣摩動(dòng)畫劇本創(chuàng)作的總趨勢和未來走向，深入淺出地闡述了關(guān)于動(dòng)畫劇本創(chuàng)作的知識(shí)及熱點(diǎn)問題，為我國的動(dòng)畫行業(yè)、動(dòng)畫專業(yè)人才培養(yǎng)提供了參考和借鑒。

《鄉(xiāng)村振興背景下體育旅游發(fā)展研究》從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施背景出發(fā)，對(duì)體育旅游的發(fā)展與特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的闡述與分析，并對(duì)其科學(xué)參與理論指導(dǎo)以及體育旅游資源的挖掘與開發(fā)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析與探究，又對(duì)其市場開發(fā)以及鄉(xiāng)村振興背景下體育旅游生態(tài)環(huán)境發(fā)展進(jìn)行探究與總結(jié)，最后從安全與發(fā)展的角度對(duì)全書作出了總結(jié)與升華。

本書為蘇州博物館推出的蘇博體驗(yàn)攻略和城市旅行參考口袋書。隨著近年來文博熱持續(xù)“破圈”，博物館逐漸成為了解城市歷史、啟發(fā)旅行靈感的“第一站”。本書分為蘇博全攻略、蘇博打卡圈、蘇博下一站三個(gè)部分，涵蓋博物館、園林、街巷、古城、建筑、古鎮(zhèn)、美食、都市、夜游等細(xì)分主題，注重全方位的深度體驗(yàn)，注重博物館的概念外延，融入時(shí)下流行的旅行新觀念，充分體現(xiàn)人文內(nèi)涵。形式設(shè)計(jì)上包含路標(biāo)、景觀、美食等手繪元素，高質(zhì)量的攝影作品等，深受愛好文史及文藝體驗(yàn)的年輕人喜愛。