本書(shū)是浙江省民辦教育發(fā)展年鑒（2011-2020年）卷。本書(shū)全面回顧整理了2011年至2020年浙江省各級(jí)各類民辦教育發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀，研究分析了發(fā)展中存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，并對(duì)后續(xù)發(fā)展提出了一些思考和建議。

政信文化的精髓在于個(gè)體力量借力國(guó)家信用而利國(guó)利民的巨大財(cái)富乘數(shù)效應(yīng)。在西方社會(huì)，從中世紀(jì)末的美第奇家族到羅斯柴爾德家族都演繹著政信創(chuàng)造財(cái)富的故事。同樣，政信更是國(guó)家借助個(gè)體力量開(kāi)疆拓土，壯大國(guó)力，富國(guó)強(qiáng)兵，使國(guó)家成為一個(gè)時(shí)代的佼佼者，不僅造就幾代財(cái)富家族，更給國(guó)民帶來(lái)巨大福利。本書(shū)展示并分析了古今中外的政信文化和政信投資案例，并重點(diǎn)闡述了中國(guó)當(dāng)代政信投資的特點(diǎn)和方向，以幫助讀者更好的了解政信投資，以幫助投資人更好的選擇優(yōu)質(zhì)的政信投資產(chǎn)品。本書(shū)基于金融理論，通過(guò)研讀古今中外政信歷史及實(shí)務(wù)，總結(jié)政信

作為一名臨床心理學(xué)博士,結(jié)合多年的臨床咨詢和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作者總結(jié)了很多讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的方法。本書(shū)主要圍繞“如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,重新點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)興趣”這個(gè)話題,從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度,提出了重建孩子的“學(xué)習(xí)動(dòng)力腦”,即通過(guò)營(yíng)造饑餓感、科學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)和計(jì)劃、培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維、改變獎(jiǎng)勵(lì)方式、善用團(tuán)體動(dòng)力以及了解學(xué)習(xí)風(fēng)格的方式,為父母展示了孩子學(xué)習(xí)興趣的真相,同時(shí)提供了點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法。掌握了這些理念方法,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)并不難!

本書(shū)主要介紹新型城市軌道交通企業(yè)信息化設(shè)計(jì)與實(shí)踐，基本框架分為四篇：宏觀篇（、第二章）、實(shí)踐篇（第三章至第十五章）、進(jìn)行篇（第十六章、第十七章）、展望篇（第十八章）。宏觀篇主要內(nèi)容包括新型城市軌道交通企業(yè)信息化建設(shè)過(guò)程、信息化規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。實(shí)踐篇主要包括企業(yè)管理公共基礎(chǔ)層信息化系統(tǒng)實(shí)踐、支撐管理層信息化系統(tǒng)實(shí)踐以及軌道交通企業(yè)主數(shù)據(jù)的定義和范圍；人力資源管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)員工“選用育留”的意義；并圍繞企業(yè)ERP建設(shè)應(yīng)用，詳細(xì)介紹了軌道交通企業(yè)核心的業(yè)務(wù)需求和流程管理；同時(shí)介紹了信息化推廣和運(yùn)維服務(wù)

管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。本書(shū)緊緊圍繞職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，并以能更好地運(yùn)用管理理論知識(shí)解決實(shí)際的管理問(wèn)題為目的而編寫(xiě)。在整體邏輯安排上，本書(shū)堅(jiān)持以管理的五大職能為重點(diǎn)，在體系上重新整合，各章都緊緊圍繞五大職能進(jìn)行從理論到操作層面的深入闡釋。在具體章節(jié)安排上，本書(shū)設(shè)計(jì)了知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能訓(xùn)練目標(biāo)、先導(dǎo)案例、案例分析精練、技能訓(xùn)練課題、同步練習(xí)與測(cè)試六個(gè)板塊，力求實(shí)現(xiàn)輕松引入話題、嚴(yán)謹(jǐn)介紹理論、靈活實(shí)踐應(yīng)用、提高管理技能的目標(biāo)，做到理論性、應(yīng)用性、現(xiàn)實(shí)性和前瞻性的有機(jī)結(jié)

本書(shū)系統(tǒng)講述了現(xiàn)代汽車車身電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、控制電路和故障診斷等知識(shí)。本書(shū)共分為四個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一為車身電控系統(tǒng)綜述。項(xiàng)目二為汽車車身安全系統(tǒng)檢修，分六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目三為汽車車身舒適系統(tǒng)檢修，分七個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目四為汽車信息、通信與娛樂(lè)系統(tǒng)檢修，分五個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。 本書(shū)以學(xué)習(xí)任務(wù)為引領(lǐng)，重點(diǎn)突出各電控系統(tǒng)的工作過(guò)程、電路原理和故障診斷與檢修的講解，通過(guò)豐富的實(shí)車電路介紹了各種車身電控系統(tǒng)。其中每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)又包括：任務(wù)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)、任務(wù)描述、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、案例分析、任務(wù)小結(jié)和課后練習(xí)等內(nèi)

“奮妙的音樂(lè)世界”是一套專門(mén)為小朋友們編寫(xiě)的配有音頻朗讀的音樂(lè)欣賞叢書(shū)。書(shū)中的音樂(lè)欣賞極為豐富，既有中國(guó)的傳統(tǒng)名曲，又有西方的經(jīng)典作品；既有豐富的器樂(lè)作品，又有美妙的人聲音樂(lè)；既有精致的音樂(lè)小品，又有宏大的交響音樂(lè)。與之呼應(yīng)的音樂(lè)小故事也是生動(dòng)有趣：從送給寶寶聽(tīng)的音樂(lè)禮物到記憶中的童年情景；從可愛(ài)的小動(dòng)物到威猛的大動(dòng)物；從朦朧的月光到壯麗的大河，可以說(shuō)是琳瑯滿目，妙不可言，美不勝收！書(shū)中不僅有文字，還有圖畫(huà)，更有意思的是，當(dāng)你拿起手機(jī)掃描每個(gè)小故事中的二維碼，立刻就能邊聽(tīng)活靈活現(xiàn)的講解，邊欣賞音

書(shū)稿為作者勞秦漢先生對(duì)歷代詩(shī)歌聲韻進(jìn)行多年研究的心得，同時(shí)也是作者多年古典詩(shī)詞創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)之談。全書(shū)結(jié)合音韻學(xué)知識(shí)，對(duì)以《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》為代表的的上古詩(shī)歌韻律；以《切韻》系韻書(shū)為代表的的中古詩(shī)歌韻律；以《中原音韻》為代表的近古詩(shī)歌韻律，以《詩(shī)韻新編》等為代表的當(dāng)代詩(shī)歌新聲韻展開(kāi)了全面系統(tǒng)的深入研究。書(shū)稿文筆流暢，材料豐富，分析透徹，舉例精當(dāng)，剖析精微，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有較高的出版價(jià)值。

決策參考�！端拇ㄎ幕�產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》按年度對(duì)四川文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全方位、多角度、綜合分析研究，全面總結(jié)和回顧四川文化產(chǎn)業(yè)各部門(mén)所取得的成就，分析四川文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)的瓶頸和突出問(wèn)題，預(yù)測(cè)四川文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景，為四川文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)部門(mén)提供決策參考。政策先聲�！端拇ㄋ{(lán)皮書(shū)：四川文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2020）》是四川文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和政策導(dǎo)向的風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)政府有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備出臺(tái)某項(xiàng)政策時(shí)，可以通過(guò)藍(lán)皮書(shū)來(lái)試探社會(huì)反應(yīng)；也可通過(guò)藍(lán)皮書(shū)披露有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)大眾傳媒的再放大，形成良好輿論氛圍。投資指南�！端拇ㄋ{(lán)皮書(shū)：

本書(shū)解析了楷書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、偏旁部首及結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法及其變化，并附上了歷代書(shū)法理論中一些有影響的論述，供讀者參考。本書(shū)依據(jù)《分部配合法》中列舉的偏旁部首按照不同位置分為字頭、字底、左偏旁、右偏旁五個(gè)部分，并在此基礎(chǔ)上有適當(dāng)擴(kuò)充。由于本帖中字?jǐn)?shù)有限，《分部配合法》中所列舉的有些偏旁本帖中沒(méi)有，因此，只解析了有的部分�！斗植颗浜戏ā分兴�列舉的偏旁與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的偏旁部首有所不同,請(qǐng)讀者明鑒。本書(shū)按照《大字結(jié)構(gòu)八十四法》的結(jié)構(gòu)歸類遴選了例字，并將《間架結(jié)構(gòu)九十二法》中相應(yīng)的論述附在了下邊，以供參考�！洞笞纸Y(jié)構(gòu)八十