本書闡述了海林市人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的歷史進(jìn)程，記錄了海林市不平凡的過去，彰顯了共產(chǎn)黨人的初心流淌著繼續(xù)前進(jìn)的力量。

本書真實(shí)記述了東寧第一個(gè)黨支部的建立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期東寧人民浴血奮戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的剿匪斗爭(zhēng)以及新中國(guó)成立后東寧人堅(jiān)定跟黨走經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的光輝歷程，較為詳盡地展示了一代革命先輩的偉大胸懷和執(zhí)著追求，充分揭示了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的這一歷史必然。

本書從兒童的年齡段界定的基礎(chǔ)常識(shí)入手，到兒童常見癥狀的疾病判斷與家庭處理、常見疾病診療和傳染病預(yù)防、常見疾病的家庭處理、日常護(hù)理、膳食營(yíng)養(yǎng)等多方位進(jìn)行專業(yè)普及，涵蓋了兒童呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)常見病、多發(fā)病以及皮膚外傷、皮疹等多學(xué)科知識(shí)，并對(duì)相關(guān)疾病的常用藥物進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

本書以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革、剿匪斗爭(zhēng)、新中國(guó)成立初期艱難歲月、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、改革開放創(chuàng)新發(fā)展為敘述順序，記述了從1931年至2019年這段歷史，再現(xiàn)了肇州人民在不同歷史時(shí)期所展現(xiàn)的偉大精神風(fēng)貌，展示了老區(qū)人民偉大的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神、偉大的國(guó)際主義精神和改革發(fā)展時(shí)期所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新精神。

本書再現(xiàn)了革命老區(qū)可歌可泣的斗爭(zhēng)歲月，記錄了老區(qū)解放后繁榮發(fā)展的前行軌跡，反映了在歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，肇源革命老區(qū)發(fā)生的翻天覆地巨變。

本書記述了孫吳縣的自然風(fēng)貌、鄉(xiāng)土風(fēng)情、侵華罪證、黨的領(lǐng)導(dǎo)、抗日行動(dòng)、蘇軍作戰(zhàn)、土地革命、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、老區(qū)巨變等豐富的動(dòng)人故事及致富典型。

本書共十三章，內(nèi)容包括：北林區(qū)境域概況，日寇侵略北林的罪行，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的救亡圖存斗爭(zhēng)，抗擊侵略者斗爭(zhēng)及英雄人物，銘刻于心的回憶，建立人民政府和地方部隊(duì)，土地革命，開展剿匪斗爭(zhēng)，支援全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，欣欣向榮的新北林等。

《人人都要過生日》講述了女孩香拉為自己計(jì)劃與眾不同的生日會(huì)的故事。在生日會(huì)之前，表姐香咕來到外婆家，住在外婆家的女孩從三個(gè)變成了四個(gè)。香拉跟表姐香咕相處融洽，香咕實(shí)現(xiàn)了香拉想在生日會(huì)上讓貓咪說話的愿望。香拉的生日會(huì)之后，鄰居車大鴻的生日會(huì)也到了，于是眾人又參加了車大鴻的生日會(huì)。

《女孩們的秘密》講述了外婆不在家時(shí)四個(gè)小姐妹的自由生活以及一個(gè)關(guān)于貓咪小秧秧的故事。小秧秧撞碎了家里很貴的瓷器，要被送給胡馬麗花的大姑，但是孩子們都知道大姑沒法好好照顧小秧秧，于是用外公的染發(fā)膏將小秧秧染了色，裝成另一只貓將它留下。面對(duì)大姑的問話，女孩們守住了這個(gè)秘密。

在如今的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,各個(gè)領(lǐng)域都以其作為輔助與支撐的必要條件,數(shù)字媒體技術(shù)也相同。數(shù)字媒體技術(shù)是新高考改革的發(fā)生充分體現(xiàn)了我國(guó)教育行業(yè)為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所做出的努力和改變,走班制與分層教學(xué)等是新高考改革發(fā)展的重要內(nèi)容。面對(duì)新一輪考試招生制度的不斷發(fā)展和改革,創(chuàng)新型人才培養(yǎng)已經(jīng)成為新高考改革發(fā)展視域下高中教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。本書對(duì)新高考改革視域下高中創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性進(jìn)行了分析,明確了新時(shí)代普通高中的教育責(zé)任與使命,探究了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的具體策略等。同時(shí),呈現(xiàn)了河南省鄭州市第十一中學(xué)在新時(shí)代摴眠