本書依托上海市重大濕垃圾末端資源化處置設施——上海老港生物能源再利用中心一期項目，采用一問一答的形式，從生產(chǎn)、設備、安全、環(huán)保等多個角度出發(fā)，梳理并分享了老港生物能源再利用中心的成功工程實踐經(jīng)驗及科技研發(fā)成果。全書共4章，分別為概念與項目背景、技術工藝與生產(chǎn)運營、設備構成與維修保養(yǎng)、生產(chǎn)安全控制與管理。本書囊括了基礎理論知識與運營實踐經(jīng)驗，兼具科普性與專業(yè)性，不僅可作為濕垃圾處理工藝等的科普用書，還可作為濕垃圾處置設施內(nèi)部培訓用書以及濕垃圾處理的專業(yè)技術與運營管理人員參考用書，同時對國民垃圾分類

《環(huán)境影響評價導論》由在世界環(huán)境影響評價領域享有極高聲譽的三位專家JohnGlasson、RikiTherivel和AndrewChadwick著寫，書中很多新理念值得我國從事環(huán)境影響評價的相關人士借鑒，具有全面系統(tǒng)、結構清晰和深入淺出的特點。書中系統(tǒng)闡述了環(huán)境影響評價的原則和進程、實施程序、實踐及遠景；結合作者的實踐經(jīng)驗，書中還介紹了典型環(huán)境影響評價的案例，比較了世界不同國家和地區(qū)的環(huán)境影響評價體系，討論了戰(zhàn)略環(huán)境評價發(fā)展�！董h(huán)境影響評價導論》可作為環(huán)境專業(yè)本科生、研究生的教材使用，還可作為環(huán)

本書以大學生為視域，對生態(tài)文明教育的基本內(nèi)涵、時代價值、理論基礎以及國外借鑒做了全面闡述；并對當代大學生生態(tài)文明素養(yǎng)的現(xiàn)狀進行了深入調查和客觀分析；在此基礎上，對大學生生態(tài)文明教育的目標審視、內(nèi)容建構、方法創(chuàng)設和途徑拓展做了深入探討，力求為推進大學生生態(tài)文明教育提出具有科學性和可行性的對策建議，切實增強大學生生態(tài)文明教育的針對性和實效性。

內(nèi)容簡介 本書在系統(tǒng)介紹城市污泥和工農(nóng)業(yè)有機廢棄物處理處置現(xiàn)狀及其危害的前提下，論述了城市污泥和工農(nóng)業(yè)有機廢棄物的理化特征及物化預處理組合技術，秸稈、菌糠、釀造廢棄物等作為外加碳源對城市污泥厭氧發(fā)酵小分子碳源轉化的影響，并結合厭氧微生物學原理、功能微生物群落解析等手段，力圖將理論與實踐、基本原理與應用有機結合，最后對小分子碳源在微生物電催化系統(tǒng)中的能源轉化方面的應用技術進行了論述。 本書適合環(huán)境科學、環(huán)境工程、市政工程等學科和專業(yè)的碩士生、博士生、高校教師，以及相關