牽頭組織國際大科學(xué)計劃和大科學(xué)工程是我國科技發(fā)展的重要規(guī)劃方向，同時也是我國實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要基石。為了支撐我國生命科學(xué)領(lǐng)域牽頭發(fā)起和組織國際大科學(xué)計劃，本書在系統(tǒng)分析總結(jié)國際大科學(xué)計劃的發(fā)展歷程和組織特點的基礎(chǔ)上，選取了18個生命科學(xué)領(lǐng)域的國際大科學(xué)計劃，從研究問題提出、研究目標(biāo)設(shè)定、組織管理和經(jīng)費資助體系

本書總結(jié)了2023年我國生命科學(xué)研究、生物技術(shù)和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況，重點介紹了我國在生命組學(xué)與細(xì)胞圖譜、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞、新興前沿與交叉技術(shù)等領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以及在醫(yī)藥生物技術(shù)、工業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)和生物安全技術(shù)現(xiàn)狀方面取得的年度進(jìn)展、重大成果，分析了我國生

關(guān)于生命科學(xué)的歷史以及相關(guān)哲學(xué)討論較少關(guān)注其中的決定論與非決定論爭論問題，尤其是近代以來以物理學(xué)為代表的自然科學(xué)堅定持有決定論的世界觀，即便進(jìn)入量子科學(xué)時代，這一態(tài)度因量子不確定性受到?jīng)_擊，科學(xué)家們也僅僅是在本體論上懸置了非決定論的哲學(xué)觀點，而不去觸碰，至少是不去貿(mào)然損毀決定論的世界觀。但對于生命科學(xué)來說，無論是歷史上

本書由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部的20余位著名專家和學(xué)者，以專題講座的形式、通俗易懂的語言和生動精彩的案例，介紹了生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和學(xué)科發(fā)展動態(tài)，以及研究成果與前沿進(jìn)展。其內(nèi)容涉及細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)，免疫生物學(xué)，神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、生物進(jìn)化論、植物學(xué)、生物技術(shù)、生殖醫(yī)學(xué)、

《生命科學(xué)導(dǎo)論》編寫的主要目的是幫助讀者解密我們周圍的生物現(xiàn)象，弄清與生活健康相關(guān)及生命科學(xué)時事熱點問題背后的生物基本知識，領(lǐng)悟現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)展對人類自身發(fā)展的影響�！渡�命科學(xué)導(dǎo)論》*先從生命科學(xué)的重要性及生命的物質(zhì)基礎(chǔ)講起，介紹了生物作為一個整體，在分子、細(xì)胞的功能和結(jié)構(gòu)，有機(jī)體的發(fā)育、遺傳、新陳代謝等方面存在普遍適

本書總結(jié)了2022年我國生命科學(xué)研究、生物技術(shù)和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況，重點介紹了我國在生命組學(xué)與細(xì)胞圖譜、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞、新興前沿與交叉技術(shù)等領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以及在醫(yī)藥生物技術(shù)、工業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)和生物安全方面取得的年度進(jìn)展、重大成果，分析了

“精要速覽系列（InstantNotesSeries）”叢書是國外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列結(jié)構(gòu)新穎,視角獨特;重點明確,脈絡(luò)分明;圖表簡明清晰;英文自然易懂,被國內(nèi)多所重點院校選用作為雙語教材。全書包括11章,分別是數(shù)字在生命科學(xué)中的應(yīng)用、度量與單位、資料處理與表示方法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)學(xué)應(yīng)用變

本書內(nèi)容包括生物的化學(xué)組成與營養(yǎng)、細(xì)胞與克隆、遺傳與遺傳病、生物類群與人類、生態(tài)與環(huán)境等。全書以生命與健康為主線，以人為中心，每章內(nèi)容分為三個層次。

生與死，是人生的一門必修課�！侗贝笊�命課堂》由北京大學(xué)原常務(wù)副校長柯楊教授牽頭，邀請醫(yī)學(xué)界及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者，從不同維度發(fā)起對生命意義和終極關(guān)懷的關(guān)注和思考。《北大生命課堂》作者陣容強(qiáng)大、背景豐富，既有醫(yī)學(xué)人文教育專家，又有經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生，還有各行各業(yè)的有識之士。書中有立足理論，對生死問題及生命教育的深入思考和精

21世紀(jì)，生命科學(xué)成為帶頭學(xué)科，進(jìn)一步推動計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、人工智能等領(lǐng)域的發(fā)展。各個研究領(lǐng)域與之交叉融合，形成新工科理念。生命科學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法成為適應(yīng)未來的新工科人才必備的核心素養(yǎng)。為了順應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會、科技、文化發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，非生物專業(yè)的在校大學(xué)生不僅需要掌握一些生命科