本書收錄了近年天津大學(xué)建筑學(xué)院環(huán)藝系學(xué)生專業(yè)調(diào)研的部分作品，主要講授完成調(diào)研的科學(xué)方法，通過分析歸納出實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)，形成一定的理論依據(jù)，并通過攝影、實(shí)地寫生、文字記錄等手段完成信息采集工作，最終完成系列研究成果，從而使學(xué)生獲得專業(yè)調(diào)研的完整操作過程和對(duì)該課程的全面認(rèn)知。搜集了大量有關(guān)資料，幫助讀者掌握如何快速有效的完成

本書包括一年級(jí)作品點(diǎn)評(píng)和二年級(jí)作品點(diǎn)評(píng)兩部分，一年級(jí)的第一學(xué)期的課程主要注重對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)技能的訓(xùn)練、建筑知識(shí)體系的建立、學(xué)生建筑背景知識(shí)的完善、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，并且強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的激發(fā)。第二學(xué)期以空間為主題，通過一系列由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由概念性空間到實(shí)用性空間的創(chuàng)造過程，更注重對(duì)學(xué)生的空間想象和塑造能力的

本書是作者多年造型藝術(shù)教學(xué)成果的總結(jié)，書中按當(dāng)代哲學(xué)思潮將創(chuàng)意造型的分類分為三個(gè)單元的命題：第一單元為解構(gòu)置換，通過不同形態(tài)片段變形嫁接，形成自由變構(gòu)，實(shí)現(xiàn)反理性重組；第二單元為矛盾空間，利用二維中三維的空間視點(diǎn)交替和混亂，以亦此亦彼、模棱兩可的悖論感取代陳直不誤的清晰感；第三單元為戲仿經(jīng)典，對(duì)大師之作進(jìn)行戲謔模仿和肆

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