在美國高等教育機構中，營利性大學已經穩(wěn)穩(wěn)地占據了學生市場的較大份額。理查德?魯克集中討論了美國當前有代表性的幾家營利性高等教育公司，如德夫里公司、阿格西教育集團、阿波羅集團等。他分析了這些機構的設置、服務，詳細解釋了它們是如何從學費中盈利的。他指出，這些主要的營利性高校為高等教育的發(fā)展開辟了新的途徑，并必將產生越來越大

2010年以來，我國學前教育事業(yè)發(fā)展進入新的歷史機遇期，受到政府和社會各界的普遍關注，并獲得了長足發(fā)展。河北省作為“建立健全體制機制，加快學前教育發(fā)展”的國家教育體制改革試點，其地域特色以農村為主，經濟發(fā)展不平衡，兼具了東、中、西部特征，如同我國的一個縮影。《BR》本書聚焦2010年以來河北省學前教育事業(yè)發(fā)展的背景和基

改革開放40年來，我國的學前教育事業(yè)走過了一條不斷學習、變革、創(chuàng)新、**的道路，發(fā)生了天翻地覆的變化，也面臨諸多問題。《BR》本書分為三編，分別從社會事業(yè)、育人活動和學術關注的角度，對40年來我國學前教育在辦園、管理、經費投入、師資隊伍建設、基本觀念、保教環(huán)境、幼兒園課程、質量評價和學術研究等方面的改革發(fā)展進行翔實、深

高考制度是我國最重要、影響也最重大的國家教育考試制度。改革開放以來，高考制度歷經諸多改革與變更，優(yōu)劣利弊都非常明顯，需要對這一制度的發(fā)展進行全面回顧與深入思考，旨在為下一步的改革與發(fā)展提供經驗借鑒，并提煉與總結具有中國特色的教育考試制度發(fā)展道路。本書在概述高考制度發(fā)展的基礎上，對包括高考的形式、科目、內容、錄取等高考制

《北京大學年鑒(2010)》全面系統(tǒng)地反映北京大學2009年內教學、科研、科技開發(fā)與國內合作、管理與后勤服務、黨建和思想政治工作等各方面事業(yè)改革和發(fā)展情況。收錄的各院、系、所、中心等單位的資料，基本按照發(fā)展概況、學科建設、科研活動等條目編寫。統(tǒng)計數字附在相關內容之后。本年鑒所刊內容由各單位確定專人負責提供，并經本單位領

高校會計是政府會計的重要組成部分，高校的財務管理是公共財政管理的重要組成部分。《新時期高校財務管理創(chuàng)新探索與發(fā)展》主要內容包括高校財務、理財環(huán)境的變化及應對、高校財務風險及預警、高校預算管理、高校效益與成本管理、會計人員管理和高校內部審計監(jiān)督控制系統(tǒng)等方面�！缎聲r期高校財務管理創(chuàng)新探索與發(fā)展》從系統(tǒng)論的角度，較全面地審

隨著“互聯網+”時代的快速發(fā)展和終身教育理念的興起，非正式學習成為教師個人職業(yè)發(fā)展的迫切需求。本書在對甘肅省民族地區(qū)教育發(fā)展現狀進行深入分析的基礎上，闡述“互聯網+”視域下非正式學習的價值和教師非正式學習的特點及優(yōu)勢，對當前國內外非正式學習研究的現狀進行詳細的梳理，分析基于“互聯網+”的非正式學習的指導理論以及對本書的

學科教學知識是教師從事教學實踐工作以及促進教師專業(yè)發(fā)展的重要知識基礎。本書以高中數學內容為載體，研究高中數學新手教師與經驗教師學科教學知識的特征與差異，學生對教師學科教學知識的看法，以及促進新手教師向經驗教師發(fā)展的有效路徑。本書通過質的案例研究和量的問卷調查兩個階段，對新手教師與經驗教師的數學內容知識、課程知識、學生理

本報告是作者繼《思想政治理論課教學科研分析報告（2006-2016）》出版后，對2017年思想政治理論課教學科研發(fā)展的追蹤研究報告，報告分報告分質量篇、總論篇、原理篇、概論篇、綱要篇、基礎篇等六個部分，主要對2017年思想政治理論課教學科研發(fā)展狀況進行分析，并在此基礎上形成建議對策。

面對未來，我們該給孩子什么？沙沙心語，一位生活在美國的華裔媽媽，她將東西方育兒的優(yōu)點相結合，重新定義了如何養(yǎng)育孩子，受到眾多媽媽的推崇。《美國幼兒園老師這樣養(yǎng)孩子》與我們分享了新穎又實用的育兒理念和方法，比如品質的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成、興趣的挖掘、情商的培養(yǎng)、親子溝通等，她會告訴你如何改變孩子的小磨蹭，如何挖掘孩子的興趣特