《名家通識(shí)講座書系：中國歷史十五講（第二版）》用平易的語言講述了從盤古開天地至今中國歷史發(fā)展的曲折歷程，重點(diǎn)是古代史。十五講內(nèi)容包括：文明的起源、朝代更替、漢唐清盛世的透視、古代交通、外來文明、民族關(guān)系、古代的政治法律選官制度、農(nóng)業(yè)手工業(yè)工商業(yè)、軍事思想與制度、社會(huì)生活、思想演變、文學(xué)藝術(shù)史學(xué)、科學(xué)技術(shù)、近代歷史、共和
司馬遷撰寫《史記》，“成一家之言”的目的有二：一是為理政者治國安邦提供鏡鑒，一是為實(shí)現(xiàn)其生命的意義和人生的價(jià)值。《西漢傳播語境中的<史記》>研究：以“一家之言”為中心》采取歷時(shí)性和共時(shí)性的研究視角，以“一家之言”為中心，結(jié)合西漢思想文化傳播語境和司馬遷的人生際遇，對(duì)司馬遷的理政思想進(jìn)行縱向和橫向的比較研究，
《世界漢學(xué)》旨在給關(guān)切中華文明的歷史經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和未來發(fā)展前景的各國漢學(xué)家，提供一個(gè)自由演說的園地，祈望以漢語的方式建構(gòu)不同文化背景、不同文化系統(tǒng)之間溝通與對(duì)話，建構(gòu)國際漢學(xué)研究的學(xué)術(shù)橋梁，為實(shí)現(xiàn)在21世紀(jì)的共同夢(mèng)想而盡綿薄之力。全書分“漢學(xué)視閾”、“漢學(xué)名家”、“經(jīng)典釋讀”、“藝術(shù)史辨”、“文學(xué)對(duì)話”、“文獻(xiàn)鉤沉”、“漢
本書是面向海內(nèi)外的一本介紹中華文化符號(hào)的書籍，書中有文化傳播的理論介紹，也有文化傳播的案例介紹。本書不但為讀者提供了一本簡單易懂的中華文化符號(hào)的基礎(chǔ)讀物，還表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)代文化元素符號(hào)的理解。中華文化符號(hào)是整個(gè)中華民族發(fā)明、創(chuàng)造的，具有中國特質(zhì)的，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代中國仍然有影響的重要精神。書中強(qiáng)調(diào)了中華文化元素符號(hào)作為我國對(duì)外
《全球史中的文化中國》以清華大學(xué)國學(xué)院五位重量級(jí)專家向領(lǐng)導(dǎo)干部的文化講座為底本，收錄了五位導(dǎo)師關(guān)于全球史和全球化主題的一組講稿，從理論面相、歷史變遷、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及文化多元等角度，展現(xiàn)了全球史中的中國文化特質(zhì)。全書保留了鮮活的現(xiàn)場感，和面對(duì)面的可讀性，以期引導(dǎo)讀者深入了解中國文化、冷靜思考全球化的影響。
本書在選材上，既注意到學(xué)生已掌握的歷史文化知識(shí)，以避免重復(fù)；又注意以培養(yǎng)符合中國旅游事業(yè)發(fā)展需要的合格人才為中心，側(cè)重介紹旅游業(yè)所涉及的廣泛意義上的文化事象。本教材包括6章，第1章系統(tǒng)介紹文化定義及分類，中國歷史發(fā)展概述，中國歷史小常識(shí)，中國文化科技發(fā)展概述，中國古代對(duì)外文化交流等；第2章系統(tǒng)介紹中國56個(gè)民族的民俗，
教材的總體撰著框架遵循歷史和邏輯有機(jī)結(jié)合的原則，由四大緊密聯(lián)系的版塊構(gòu)成：通過對(duì)中國文化的形成背景、總體風(fēng)貌和基本精神進(jìn)行系統(tǒng)考論，對(duì)中國文化有一個(gè)整體性和規(guī)律性的總體把握；通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，主要指儒家、道家道教及佛教文化進(jìn)行系統(tǒng)闡釋；進(jìn)而對(duì)包括哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、兵學(xué)、法律、藝術(shù)和科技等具體文化門類進(jìn)行深度
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