時尚中的數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)生活”系列之一，內(nèi)容涉及衣服的尺寸及不同計量單位間的轉(zhuǎn)換，促銷折扣及優(yōu)惠的計算，自己制作衣服時所用的方案設(shè)計、成本計算以及后期的店面和在線銷售，并計算利潤，讓青少年在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到與時尚有關(guān)的多個方面，讓青少年進一步了解數(shù)學(xué)在日常生活中是如何運用的。

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材——《分析化學(xué)》《儀器分析》《波譜解析》系列教材之一，分析化學(xué)、儀器分析與波譜解析是中醫(yī)藥與醫(yī)藥院校藥學(xué)類、中藥學(xué)類與檢驗類等各專業(yè)的一門極其重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本書共三章，*章是分析化學(xué)實驗；第二章是儀器分析實驗；第三章是波譜解析實驗。還選編了一些綜合與設(shè)計性實驗，以期通過綜合實驗的

本書對電磁場與電磁波理論進行了系統(tǒng)、全面、深入淺出的論述。全書共8章，內(nèi)容包括矢量分析與場論、宏觀電磁現(xiàn)象的基本定律、靜電場及其邊值問題的解法、恒定電場與恒定磁場、電磁波的輻射、均勻平面波的傳播、均勻波導(dǎo)中的導(dǎo)行電磁波、均勻傳輸線中的導(dǎo)行電磁波。本書采用“演繹法”組織教材內(nèi)容，使得電磁波部分的內(nèi)容占了全書的一半以上。

銀行中的數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)生活”系列之一，內(nèi)容涉及如何使用零用錢和紅包、如何兼職賺錢、如何在銀行開戶及計算利率、如何使用ATM機及手續(xù)費、如何購買股票和計算利潤，以及使用行用卡和貨幣兌換等知識，讓青少年在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到與銀行有關(guān)的多個方面，讓青少年進一步了解數(shù)學(xué)在日常生活中是如何運用的。

本書給出了作者編著的《數(shù)學(xué)解題策略》(第二版)中全部習(xí)題的詳解，有的給出了多種解法。這些習(xí)題的解答幾乎涵蓋了數(shù)學(xué)競賽中所有的解題策略。本書對部分習(xí)題還做了點評。這些習(xí)題的點評不拘形式，或是問題的引申和推廣，或是類題、似題的分析比較，或是問題的多種解法，或是試題的來源、背景。點評的目的是使讀者開闊眼界，加深對問題的理解，

本書詳細論述了非線性脈沖微分系統(tǒng)的**研究成果，主要內(nèi)容包括非線性脈沖微分系統(tǒng)基本理論、幾何理論、穩(wěn)定性理論、邊值問題以及非線性脈沖偏微分系統(tǒng)的振動理論，同時還給出了脈沖微分系統(tǒng)的若干應(yīng)用模型。

本書收錄了第屆年至第屆年的全部試題共120道題。對每一道試題本書均給出詳解，有的還給出了多種解法，對部分試題還做了評注試題的評注不拘形式，或是問題的引申和推廣，或是多種解法的優(yōu)化點評，或是試題的來源、背景其目的是使讀者開闊眼界，加深對問題的理解，培養(yǎng)舉一反三的能力。

購物中的數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)生活”系列之一，內(nèi)容涉及購物的預(yù)算、消費稅、付款方式、物品價格及成本、在線購物、優(yōu)惠和折扣等方面，同時比較了不同付款方式的優(yōu)缺點，不同優(yōu)惠和折扣之間的比較和計算，讓青少年在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到與購物有關(guān)的多個方面中，讓青少年進一步了解數(shù)學(xué)在日常生活中是如何運用的。

本書收錄了第1屆(1983年)至第34屆(2016年)AIME的全部試題，包括英文試題和中文譯文，共855道題.對每一道試題均給出詳解，有的還給出了多種解法，對部分試題還作了點評試題的點評不拘形式，或是問題的引申和推廣，或是類題、似題的分析比較，或是多種解法的優(yōu)化點評，或是試題的來源、背景.目的是使讀者開闊眼界，加深對

本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是科學(xué)出版社組織編寫的全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材《化學(xué)》的配套教材，分為化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與化學(xué)實驗兩大部分，是一本簡潔實用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)依據(jù)《化學(xué)》教學(xué)基本要求，與《化學(xué)》教材內(nèi)容同步，以節(jié)為單元分為五個結(jié)構(gòu)模塊，“學(xué)