本書(shū)是一本針對(duì)有考研計(jì)劃且數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生的考研復(fù)習(xí)參考書(shū)，前期重視基礎(chǔ)積累，縱向?qū)W習(xí)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，對(duì)大綱中要求的基本概念和方法有系統(tǒng)的理解和掌握。 本書(shū)在編寫(xiě)的過(guò)程中，將起點(diǎn)定位在學(xué)完大學(xué)數(shù)學(xué)課程，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有著基本了解的基礎(chǔ)上，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重難點(diǎn)知識(shí)做進(jìn)一步解讀，加深同

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》第一版自2006年出版以來(lái)，得到全國(guó)眾多高等職業(yè)院校的普遍歡迎，曾多次重印,2009年出版了第二版，2014年出版了第三版。此次修訂在保持第三版的基本結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)特色的基礎(chǔ)上，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和更新，同時(shí)書(shū)中以二維碼的形式加入了微課、視頻、動(dòng)畫(huà)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（PDF格式）等相關(guān)資源，便于師生教學(xué)�！稛o(wú)機(jī)

本書(shū)是《線性代數(shù)教程》（第四版）（羅從文，科學(xué)出版社，2019）的配套教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)，內(nèi)容按照主教材的章節(jié)順序編排：線性方程組與矩陣、矩陣運(yùn)算及向量組的線性相關(guān)性、向量空間Rn、行列式、矩陣特征值問(wèn)題及二次型.每章內(nèi)容包括主要內(nèi)容、教學(xué)要求、疑難問(wèn)題解答、常見(jiàn)錯(cuò)誤類型分析、課后習(xí)題答案.書(shū)末配有自測(cè)題與自測(cè)題答案.

《代數(shù)溯源：花拉子密《代數(shù)學(xué)》研究》介紹了中世紀(jì)伊斯蘭文明中的數(shù)學(xué)成就、著名伊斯蘭數(shù)學(xué)家花拉子密及其代表作《代數(shù)學(xué)》，并將《代數(shù)學(xué)》與不同文明、不同歷史時(shí)期的相關(guān)數(shù)學(xué)著作進(jìn)行比較，以此來(lái)探究花拉子密的數(shù)學(xué)思想淵源及其在數(shù)學(xué)史上的重大作用。此外，為便于讀者更好地全面了解《代數(shù)學(xué)》這《代數(shù)溯源：花拉子密《代數(shù)學(xué)》研究》，《

應(yīng)用數(shù)學(xué)分析基礎(chǔ)是在重慶大學(xué)“高等數(shù)學(xué)”課程教材體系改革試點(diǎn)工作配套講義的基礎(chǔ)上歷經(jīng)20多年修訂而成的.與傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教材相比,本書(shū)不僅注重讓學(xué)生理解、掌握高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和追根究底的科學(xué)精神.《BR》全書(shū)共分四冊(cè),本冊(cè)為數(shù)學(xué)模型及其求解問(wèn)題,內(nèi)容包括場(chǎng)論、數(shù)學(xué)模

本套書(shū)由《微積分I（第三版）》、《微積分II（第三版）》兩本書(shū)組成.《微積分I（第三版）》內(nèi)容包括極限與函數(shù)的連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、廣義積分、向量代數(shù)與空間解析幾何.在附錄中簡(jiǎn)介了行列式和矩陣的部分內(nèi)容.《微積分II（第三版）》內(nèi)容包括多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、三重積分及其應(yīng)用、曲線

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本書(shū)是\"人工智能出版工程”系列圖書(shū)之一。模式識(shí)別是人工智能的重要組成部分，本書(shū)簡(jiǎn)要介紹了模式識(shí)別的基本概念，以模式表示為切入點(diǎn)，針對(duì)近20年來(lái)模式識(shí)別領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，系統(tǒng)闡述了線性子空間表示、非線性子空間表示、流形學(xué)習(xí)、稀疏表示、低秩模型、深度學(xué)習(xí)等方面的研究進(jìn)展和相關(guān)代表性方法。本書(shū)可供高等院校人工智能、智能科

本書(shū)是方桂英、崔克儉主編的“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)》(第四版)的配套用書(shū).全書(shū)包含三篇內(nèi)容:第一篇是對(duì)教材《高等數(shù)學(xué)》(第四版)的全部習(xí)題作全面詳細(xì)解答;第二篇是高等數(shù)學(xué)測(cè)試題與參考答案,包括一元函數(shù)微積分測(cè)試、多元函數(shù)微積分測(cè)試與高等數(shù)學(xué)綜合測(cè)試;第三篇是歷年碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(5套

本書(shū)以培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模思想、突出應(yīng)用為重點(diǎn),以技能訓(xùn)練為主線,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)建模能力的提高上有所收獲,為處理實(shí)際問(wèn)題和參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。本書(shū)中的例題、能力訓(xùn)練題多數(shù)選自與實(shí)際生活貼近的應(yīng)用案例,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識(shí),充分體現(xiàn)高職教育的應(yīng)用性和實(shí)用性。為拓展學(xué)生建模能力,挖掘?qū)W生的建模潛力,還