祭詞是佤族祭師巴猜們代代口傳的祭祀文本，是一種活形態(tài)押韻口頭傳統(tǒng)，是佤族口頭傳統(tǒng)的典型代表。內(nèi)容涉及佤族生產(chǎn)勞作、賀生送葬、男婚女嫁、建造新居等，語(yǔ)言方面秉承了佤族古歌的特點(diǎn)，在韻律、語(yǔ)義與結(jié)構(gòu)、語(yǔ)用與修辭等方面具有突出的特色。通過(guò)祭詞，可以了解佤族的民俗、歷史，也可以深入分析佤語(yǔ)的特點(diǎn)。

本書以“文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與傳承創(chuàng)新”為核心，結(jié)合作者多年的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合社會(huì)學(xué)、民藝學(xué)、傳播學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的前沿理論和方法，歸納提煉了文化遺產(chǎn)數(shù)字化的基本理論體系、關(guān)鍵問題、應(yīng)用技術(shù)與實(shí)現(xiàn)方案，并進(jìn)行了實(shí)例闡述。內(nèi)容涉及文化遺產(chǎn)信息采集、“基因”提取、虛擬互動(dòng)展示傳播、游戲動(dòng)漫開發(fā)、創(chuàng)新應(yīng)用、真三維共

《猶太流散中的表征與認(rèn)同——徐新教授從教40年紀(jì)念文集》（RepresentationsandIdentitiesIntheJewishDiaspora：EssaysinHonorofProfessorXuXin）一書，系南京大學(xué)猶太-以色列研究所所長(zhǎng)、中國(guó)猶太文化研究聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)徐新教授從教40年的紀(jì)念論文集，共收錄國(guó)內(nèi)

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周君亮長(zhǎng)期從事水利和航運(yùn)建筑物設(shè)計(jì)工作，為國(guó)家的水利工程事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他自1949年起從事工程設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)過(guò)80余座大、中型水利和航運(yùn)建筑物的設(shè)計(jì)和審查，發(fā)表論文20余篇。本書由周君亮院士自述，按照時(shí)間順序?qū)χ茉菏康某砷L(zhǎng)、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)以及研究成果進(jìn)行了記錄、梳理和再現(xiàn)，匯集了集文字、圖片在內(nèi)的歷史文化資料，有助于讀者了

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蘇丹不僅創(chuàng)造出豐富燦爛的努比亞文明，還是非洲黑人文明、埃及文明、古代基督教文明、伊斯蘭文明、現(xiàn)代西方文明等各種文明的交匯地。本書采取厚今薄古的寫作方式，全方位介紹了蘇丹的國(guó)情、經(jīng)貿(mào)、歷史、文化、風(fēng)俗禮儀等，突出科學(xué)性、知識(shí)性、歷史性和可讀性，旨在為廣大讀者提供系統(tǒng)而全新的蘇丹社會(huì)文化知識(shí)，為企業(yè)家、商人以及從事對(duì)外商貿(mào)

巴林王國(guó)是海灣地區(qū)國(guó)土面積較小的國(guó)家，也是阿拉伯世界人口*稠密的國(guó)家之一。巴林現(xiàn)已發(fā)展成為海灣地區(qū)旅游和購(gòu)物大國(guó)。本書采取厚今薄古的寫作方式，全方位介紹了巴林的國(guó)情、經(jīng)貿(mào)、歷史、文化、風(fēng)俗禮儀等，突出了科學(xué)性、知識(shí)性、歷史性和可讀性，旨在為廣大讀者提供系統(tǒng)而全新的蘇丹社會(huì)文化知識(shí)，為企業(yè)家、商人以及從事對(duì)外商貿(mào)交流的各

佛得角位于非洲西部大西洋中的佛得角群島上，地處歐洲、非洲和美洲的海上交通要沖，被稱為各大洲的十字路口。佛得角雖是非洲國(guó)家，卻將非洲文明和歐洲文明融為一體，有*歐洲風(fēng)情的非洲國(guó)家之美譽(yù)。本書對(duì)佛得角的國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、外交等做了較為詳細(xì)的介紹，希望讀者能夠?qū)�這個(gè)有著獨(dú)特色彩的非洲國(guó)家有比較全面、深入的了

一個(gè)民族所共同接受并遵從的價(jià)值觀，集中地代表了這個(gè)民族的文化精神，同時(shí)也是這個(gè)民族團(tuán)結(jié)凝聚力的重要紐帶�！段幕�變遷中的西南民族價(jià)值傳承》從心理層面解析文化變遷中的民族文化價(jià)值傳承問題。在價(jià)值觀與行為關(guān)系問題的理論分析的基礎(chǔ)上，《文化變遷中的西南民族價(jià)值傳承》不僅就西南少數(shù)民族的祖國(guó)、民族、宗教、婚育、教育、經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀做