本書作者采用灰色關(guān)聯(lián)分析方法，對影響農(nóng)民工城鎮(zhèn)化因素和農(nóng)民工精神文化生活的因素進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析，并結(jié)合國家相關(guān)政策，通過多年對農(nóng)民工培訓(xùn)的研究和實(shí)踐，構(gòu)建了農(nóng)民工的培訓(xùn)體系及提升培訓(xùn)效果的模式和途徑。本書凝聚了作者多年的研究心血，既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有鮮明的時(shí)代特色。

本書內(nèi)容包括：農(nóng)民工市民化的背景分析；發(fā)達(dá)國家農(nóng)民市民化路徑與經(jīng)驗(yàn)借鑒；我國城市化的歷程及現(xiàn)狀；我國農(nóng)民工市民化的障礙因素分析等。

本書是《“周邊命運(yùn)共同體”建設(shè)：挑戰(zhàn)與未來》的英文版，是中國社會科學(xué)院國家全球戰(zhàn)略智庫2016年底就“周邊命運(yùn)共同體”建設(shè)組織中外專家學(xué)者開展中外聯(lián)合研究形成的成果，來自20個周邊國家30位專家學(xué)者和30位國內(nèi)專家代表就推動周邊命運(yùn)共同體建設(shè)進(jìn)行了理論與實(shí)踐層面的深入研究探討，為了解“一帶一路”建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)、國際合作

本書不追求面面俱到地解決勞動糾紛案例的所有問題，只選擇問題較多、爭議較大、實(shí)踐中經(jīng)常發(fā)生的案例進(jìn)行討論。不是對法條的簡單堆砌或闡釋，也不回避勞動爭議中的疑難和復(fù)雜問題，而是選擇在裁判實(shí)踐中經(jīng)常產(chǎn)生的、具有一定典型性和疑難性的問題進(jìn)行探討。案例的范圍和來源廣泛，選擇具有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先選擇最高人民法院公布的案件，其次選擇

這是中國社會科學(xué)院國家全球戰(zhàn)略智庫2016年底就“周邊命運(yùn)共同體”建設(shè)組織中外專家學(xué)者開展中外聯(lián)合研究形成的成果，來自20個周邊國家30位專家學(xué)者和30位國內(nèi)專家代表就推動周邊命運(yùn)共同體建設(shè)進(jìn)行了理論與實(shí)踐層面的深入研究探討，是國家全球戰(zhàn)略智庫加強(qiáng)與國外重要智庫開展聯(lián)合研究形成的一個階段性成果代表，也為我們了解“一帶一

全書以殘障權(quán)利為主題，就殘障者教育、殘障者就業(yè)、精神與智力障礙、殘障與性別及殘障、法治與社會等議題進(jìn)行深入探索。本書有三個突出特點(diǎn)。一是鮮明的權(quán)利視角。傳統(tǒng)的殘障研究往往受限于福利和慈善立場，內(nèi)文作者卻致力于跳出傳統(tǒng)路徑的窠臼，以中國簽署和批準(zhǔn)的聯(lián)合國《殘疾人權(quán)利公約》為圭臬，以“基于權(quán)利的發(fā)展”這個全新的殘障理念與國

《廣州公共管理評論》為連續(xù)出版物，本期為第5輯，設(shè)“理論前沿”“公共政策”“地方治理”“珠江書評”等欄目。“理論前沿”欄目發(fā)表原創(chuàng)性的理論、實(shí)證研究文章，涵蓋公共行政(政府管理)中的各個領(lǐng)域，包括中央政府、地方政府、政府間關(guān)系、政府預(yù)算和財(cái)政、公共危機(jī)管理、人力資源管理(公務(wù)員制度改革)、戰(zhàn)略管理、責(zé)任政府和電子政府等

本書主要包括12篇研究報(bào)告，涉及社會治理風(fēng)險(xiǎn)、政府形象管理、政府績效管理、移民搬遷、衛(wèi)生管理、高等教育管理、智能制造、商品市場體系等系列主題。

本書首先論證了農(nóng)民子女社會分化和流動對中國社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要性，探討了漸進(jìn)的非均衡改革對農(nóng)民子女社會分化和流動的可能影響，提出了“職業(yè)非農(nóng)化——身份市民化”這一農(nóng)民子女社會分化流動的連續(xù)統(tǒng)，并以此作為透視中國社會不平等問題的視角。后續(xù)章節(jié)分別從整體的職業(yè)流動水平與模式，農(nóng)民子女職業(yè)非農(nóng)化，身份市民化以及綜合社會地位獲得

張明楷老師在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，每個周末都會精選刑法當(dāng)中的疑難案例與學(xué)生討論，通過對案例的討論，訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力，《刑法的私塾》即為近幾年張明楷老師與學(xué)生“周末刑法討論會”的內(nèi)容實(shí)錄合集�！缎谭ǖ乃桔印凡捎脤υ掦w的形式，原汁原味地真實(shí)回放刑法討論會的現(xiàn)場，閱讀本書如同親臨張明楷老師與學(xué)生的討論會，跟著張明楷老師