本書闡述了中醫(yī)藥圖書館學(xué)的概念，中醫(yī)藥圖書館的界定、類型、特性，圖書館資源包括實(shí)體和電子資源的采集、組織與管理、開發(fā)與利用，尋找中醫(yī)藥圖書館的核心競爭力，并對中醫(yī)藥圖書館在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進(jìn)行了展望。

本書為幫助外科醫(yī)生快速、準(zhǔn)確地完成診療工作而編寫。全書分13章，對頸部疾病、乳房疾病、腹部損傷、腹膜炎及腹腔膿腫、腹外疝、胃及十二指腸疾病、小腸疾病、闌尾疾病、結(jié)直腸及肛管疾病、肝臟疾病、膽道疾病、胰腺疾病、周圍血管疾病等普通外科常見疾病的臨床特點(diǎn)、檢查方法、診斷治療進(jìn)行了系統(tǒng)講解。重點(diǎn)介紹體格檢查、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室

本書介紹了藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)動物知識、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、動物捉拿和給藥方法、動物麻醉和取血方法等基本知識。詳細(xì)介紹了用于藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的82個基本實(shí)驗(yàn)。其中有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練、機(jī)制分析、綜合性實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等。還介紹了19個病例和10個處方分析資料。

現(xiàn)今慢性病大約有8000多種，是全世界人民健康的頭號公敵，伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、老齡化進(jìn)程加快，中國已經(jīng)確診的慢性病患者接近3億人，而慢性病導(dǎo)致的死亡人數(shù)已經(jīng)占到全國總死亡人數(shù)的85%，導(dǎo)致的疾病負(fù)擔(dān)占總疾病負(fù)擔(dān)的70%。所以對常見慢性病的防治是重中之重。中醫(yī)養(yǎng)生是以傳統(tǒng)中醫(yī)理論為指導(dǎo)，對人體進(jìn)行科學(xué)調(diào)養(yǎng)，保持生命健康活

本書是根據(jù)醫(yī)藥院校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和編者在廣東藥學(xué)院多年物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書較為系統(tǒng)地介紹了測量誤差和數(shù)據(jù)處理的方法、物理實(shí)驗(yàn)的基本方法和基本操作技術(shù)，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和處理數(shù)據(jù)提供必要的基礎(chǔ)知識。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選取上力求貼近醫(yī)藥類專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)，既考慮到物理學(xué)本身，又兼顧醫(yī)藥學(xué)專業(yè)特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中既有保證基本物

為了更好地貫徹衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)委員會在頒布的最新職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，我們特編寫了這本《醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)》�！夺t(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)》的編寫本著重視基礎(chǔ)知識，突出技能訓(xùn)練，注重素質(zhì)教育，提高學(xué)生能力，適合專業(yè)特點(diǎn)的基本原則。在編寫形式上有較大突破，內(nèi)容做了大幅刪減，并選編了和教材內(nèi)容聯(lián)系緊密并具有一定科學(xué)性、知識性和趣味性

《中醫(yī)藥文化學(xué)》由緒論、正篇、附篇三部分組成，緒論介紹中醫(yī)藥文化特點(diǎn)、學(xué)科任務(wù)、研究與學(xué)習(xí)方法及其主要內(nèi)容。正篇是《中醫(yī)藥文化學(xué)》的主要內(nèi)容，闡述中醫(yī)藥文化的形成與發(fā)展、中醫(yī)藥文化傳統(tǒng)思維的淵源、中醫(yī)藥文化的多學(xué)科影響因素、傳統(tǒng)文化孕育的中醫(yī)藥理念、中醫(yī)藥目標(biāo)與范式的文化、中醫(yī)藥行為文化特色等六章，附篇介紹中西方醫(yī)藥學(xué)

《中國衛(wèi)生管理研究》由南京大學(xué)衛(wèi)生政策與管理研究中心主辦，旨在為有志于探索中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展道路的學(xué)術(shù)同人提供一個交流平臺。本書是創(chuàng)刊號，內(nèi)容涉及新常態(tài)下供給側(cè)改革、分級診療、退休者免費(fèi)醫(yī)療、大病醫(yī)保政策、商業(yè)保險機(jī)構(gòu)參與醫(yī)療保障體系、醫(yī)保支付標(biāo)準(zhǔn)制定等諸多熱門領(lǐng)域與主題。

技能課（含專業(yè)核心課、專業(yè)方向課、專業(yè)選修課）；同時，結(jié)合專業(yè)崗位與執(zhí)業(yè)資格考試需要，充實(shí)完善課程與教材體系，使之更加符合現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展的需要。在此基礎(chǔ)上，組織制訂了各專業(yè)課程教學(xué)大綱并附于教材中，方便教學(xué)參考。貫徹現(xiàn)代職教理念。體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職教理念。

腸道、傷口、肺泡這些人類只能利用特殊手段看到的地方，卻成為米可羅屢次涉足的兇險之地，甚至九死一生。在肺泡里活下來的米可羅常常懷疑自己到底是天賦異稟的“超級英雄”，還是精神錯亂的“癡人說夢”。巨噬細(xì)胞真的存在嗎？林白四、林白八的真名是什么？有人見過它們，了解它們嗎？“科學(xué)怪人”王博士的歸來讓米可羅得到了去研究所探秘的機(jī)會