政策執(zhí)行是教育政策的核心環(huán)節(jié)。如何確保教育政策有效落實,避免政策執(zhí)行出現(xiàn)偏差,是當前教育政策研究的重點議題之一。 《農(nóng)村教育布局調(diào)整中的利益博弈》以農(nóng)村教育布局調(diào)整政策為剖析樣本,以博弈論、利益相關者理論為主要分析工具,構(gòu)建了一個包括政策執(zhí)行者、政策制定者及政策目標群體在內(nèi)的總體博弈分析框架,并對農(nóng)村教育布局調(diào)整政策
成長中的女孩猶如正在綻放的花朵,美麗卻嬌弱,她們需要充足的陽光和養(yǎng)分,但是又不可避免地要接受風雨的錘煉。父母該怎樣幫助女孩平安、快樂地度過青春期呢?《10-18歲青春叛逆期,父母送給女孩的枕邊書》從現(xiàn)實生活出發(fā),用真摯的口吻和對話的語言幫助女孩答疑解惑,解除青春期成長過程中心理的煩惱和生理變化的困惑,幫助女孩學會和家長
本書匯集了恩施職業(yè)技術學院自建院以來在高職教育教學、思想政治教育、專業(yè)建設、課程教學改革與評價、招生與就業(yè)、產(chǎn)學研合等方面的成果,重點探討了如何打造西部高等職業(yè)教育高地、創(chuàng)新西部地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式。
民族教育信息資源數(shù)字化建設與服務
校園中的污名效應:"學習不良"對青少年的影響
本書力圖以全民終身學習和學習型社會建設的視角,闡述我國終身教育與終身學習、學習型社會與學習型組織建設的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展;總結(jié)了進入新世紀以來,我國學習型社會建設的輝煌成就;探討了學習型社會的兩大支柱,即終身學習服務體系和各類學習型組織建設形成的終身學習文
本書分為華文教育理論研究、華文教學與習得研究、漢語研究三部分,主要包括:迎接漢語大融合的時代、“一帶一路”建設與華文教育新發(fā)展、漢字教學發(fā)展對華文教育的影響、手機漢語學習詞典在華文教學應用中的調(diào)查報告等。
《中國省域成人教育競爭力報告(2006—2010)》,主要呈現(xiàn)“十一五”期間,我國31個省區(qū)成人教育綜合競爭力、成人教育規(guī)模競爭力、成人教育保障競爭力、成人教育機會競爭力、成人教育質(zhì)量競爭力,以及其下屬二級指標的橫向態(tài)勢和縱向趨勢,并以專題方式從省域視角對成人教育領域的若干優(yōu)勢和主要
《世界華文教育年鑒(2015)》由世界華文教育發(fā)展綜述、世界華文教育大事記、世界華文教育資訊、世界華文教育學術動態(tài)、華教天地、臺灣地區(qū)華文教育、2014年海外示范華校華文教育活動撮要七個部分組成,詳細記錄了2014年華文教育領域發(fā)生的年度事件,客觀評述了華文教育領域的探索和創(chuàng)新,為業(yè)界和學界提供了分享與交流華教資訊的平
養(yǎng)育出一個氣質(zhì)出眾、優(yōu)雅不凡的女孩是每個父母的心愿。富養(yǎng)女孩是一種文化修養(yǎng)的投資,是對女孩心態(tài)的培養(yǎng)、性情的陶冶、氣質(zhì)的培育、魅力的修煉和人格的提升!杜囵B(yǎng)有出息女孩的關鍵細節(jié)》根據(jù)女孩自身的特點,結(jié)合諸多現(xiàn)實生活中的案例,分析上百條實用的養(yǎng)育技巧,從多個方面詮釋了養(yǎng)育女孩的方法,指導父母正確地富養(yǎng)女孩,使其在成長中開