為推進遼寧省職業(yè)院校教師科研實踐水平，提升職業(yè)院校服務區(qū)域經濟能力，遼寧信息技術職業(yè)教育集團組織開展了遼寧省職業(yè)院校教師科研成果評審，并對獲教師進行表彰。為進一步鼓勵教師積極參加科研實踐，營造良好的科學研究氛圍，集團對獲獎科研成果擇優(yōu)編輯出版。

本書結集的27篇序跋書評，是作者多年讀書治學的心得。文章雖然是由某一特定的書籍引出話題，但表達的是作者在多個學術領域或議題上的思考。書中所收的文章不限于所評之書的論說，甚至基本上不評點書，而更多是借題發(fā)揮，在歷史學以及其他相關領域展開議論，內容涉及史學方法論以及區(qū)域史、口述史、經濟史、社會史、族群與宗族研究、文化研究等

作為一位好讀書的讀書人，作者認為閱讀對人成長的影響巨大，人的精神發(fā)育史無疑是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時愛讀書，更多的是學習知識，從書本中尋求未知世界的答案；隨歲月流逝，在書友的陪伴下，不覺已知天命。作為擁有30年編輯生涯，至今仍在為人作嫁不歸之途上樂此不疲的好讀書之人

從16世紀到至今，學術期刊不斷摸索著走向“本土”、走向“國際”，即走向真正意義上為學術的期刊，成為學術的主流。同屬亞細亞文化圈的中韓兩國，針對學術期刊的特殊功能和定位，對其發(fā)展態(tài)勢進行評估，對于中韓學術期刊和學術研究的長遠發(fā)展至關重要。遺憾的是有關中韓學術期刊的比較研究極為鮮見。基于這種現狀，本研究以比較理論為指導，堅

《數字出版發(fā)展的國際趨勢與重慶市數字出版基地創(chuàng)新發(fā)展研究》主要研究數字出版發(fā)展的國際趨勢與重慶市數字出版基地發(fā)展的現狀，存在的問題，并提出相關建議。具體而言，本研究共分為如下七個部分。分別為第一部分：緒論。第二部分：主要介紹與數字出版產業(yè)和數字出版基地相關的理論。第三部分：國際數字出版發(fā)展狀況。第四部分：重慶兩江新區(qū)國

本書是美國國家科學院、工程院和醫(yī)學院在兩次科學傳播學研討會基礎上形成的，在科學傳播理論、科學傳播實踐以及各種熱點話題的科學傳播方面均有深刻的論述，是理論與實踐相結合的成果。

中國媒介經營發(fā)展的四十年年歷程基本與我國改革開放的四十年脈絡相吻合，而媒介的特殊性使其天然記錄下中國改革開放四十年的發(fā)展變遷和社會進步。本書從改革開放四十年媒介經營發(fā)展成果的角度展開，在史實梳理與案例調研的基礎上，展現改革開放對于媒介產業(yè)廣告經營的影響，聚焦我國改革開放四十年的媒介產業(yè)進步和成果。從經營的角度來看，我國

本書介紹了IPv6的全球發(fā)展態(tài)勢以及我國的發(fā)展現狀及展望。在全球發(fā)展態(tài)勢方面，介紹了IPv6技術概貌，全球整體部署情況，各國及代表性機構的部署現狀，以及IPv6國際標準。在我國的發(fā)展現狀方面，介紹了國家的政策指導和科研項目資助情況，我國的IPv6部署情況，運營商、高校、網站等對IPv6的部署現狀，以及我國主導的IPv6

本書的主要內容是深度機器學習工程科技發(fā)展專題研究，主要介紹深度學習領域的全球發(fā)展態(tài)勢，我國發(fā)展現狀，我國未來展望，我國熱點亮點。其中，深度學習歷史、全球發(fā)展趨勢、各國政策情況、全球應用情況概述，以及國內深度學習歷史、國內發(fā)展趨勢、國內發(fā)展情況、國內應用情況概述、前沿技術展望、應用技術展望、深度學習產業(yè)展望、未來社會影響

本次撰寫的《工業(yè)互聯(lián)網分冊》針對工業(yè)互聯(lián)網提出的背景與概念內涵，總結梳理全球與我國的發(fā)展態(tài)勢，包括政策舉措、網絡、平臺、安全、應用、標準等方面的現狀，在此基礎上形成對工業(yè)互聯(lián)網創(chuàng)新發(fā)展趨勢與方向的研判。