本教材是依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合**《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》編寫而成。本教材具有如下特點：①教材與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試接軌，清晰標(biāo)注考點，并針對每個考點匹配試題，便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。②每章節(jié)先由案例導(dǎo)入教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考，著力培養(yǎng)學(xué)生的“愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心”。③注重理論與實踐相結(jié)合，

《護(hù)理禮儀（第3版）》緊密結(jié)合護(hù)理崗位實際，包含禮儀及護(hù)理禮儀、日常社交禮儀、護(hù)士儀容禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士儀態(tài)禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士工作禮儀、求職禮儀等內(nèi)容，共8章，含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測題”等模塊。教材設(shè)計理實并重、學(xué)訓(xùn)結(jié)合，兼顧學(xué)科性與職業(yè)性，注重可持續(xù)性，在****專業(yè)學(xué)習(xí)需要的同時，服務(wù)于

《問道黃帝內(nèi)經(jīng)中醫(yī)藥創(chuàng)新前沿問題》緊緊圍繞“傳承精華，守正創(chuàng)新”的時代命題，從西漢時期“罷黜百家，*尊儒術(shù)”國策巨變所引發(fā)的中醫(yī)藥被迫擱置“解剖而視之”原創(chuàng)方法切入，論證了《黃帝內(nèi)經(jīng)》所確立的超越器官、精氣為本、普遍聯(lián)系、恒定運動這一核心理論與優(yōu)勢技術(shù)體系的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性，揭示了五臟名稱與精氣陰陽聚合而成的**生命科學(xué)

本教材結(jié)合高等職業(yè)教育藥品類專業(yè)的特點和醫(yī)藥行業(yè)對從業(yè)人員的要求，考慮現(xiàn)階段高等職業(yè)教育學(xué)生的實踐需求，吸收近年來藥品類高等職業(yè)教育藥事法規(guī)教學(xué)改革的新成果編寫而成。本教材分為十二章，內(nèi)容涵蓋藥事管理與藥事組織基礎(chǔ)知識，藥品管理法律法規(guī)，藥學(xué)技術(shù)人員及藥品的管理，藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用四大環(huán)節(jié)的藥事管理知識，以及

我國已進(jìn)入老齡化社會，病人和老年人的照護(hù)需求逐年增多，護(hù)工這個群體正在不斷壯大，基層照護(hù)服務(wù)體系逐漸成為養(yǎng)老服務(wù)的主力軍。護(hù)工看似簡單的陪護(hù)工作實際包含很多人文、技術(shù)的因素，護(hù)工除了要掌握一定的護(hù)理知識，還必須具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。本書的目的在于提高護(hù)工的專業(yè)水平，使服務(wù)素質(zhì)與需求相平衡，構(gòu)建專業(yè)化、規(guī)范化的新

海勤人員心理應(yīng)激與防護(hù)

本書根據(jù)WHO最新疾病分類，規(guī)范了疾病的命名，增補(bǔ)了一些常見病及部分少見病的X線表現(xiàn)，內(nèi)容包括：X線診斷物理知識必讀、X線診斷讀片基礎(chǔ)、頭頸部疾病的X線診斷、呼吸系統(tǒng)疾病的X線診斷、循環(huán)系統(tǒng)疾病的X線診斷、骨骼肌肉系統(tǒng)疾病的X線診斷等。

根據(jù)教育部關(guān)于教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的總體要求，本教材精選、整合了生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)等機(jī)能學(xué)科的實驗教學(xué)內(nèi)容，并增加了案例分析、虛擬仿真實驗及創(chuàng)新性實驗等內(nèi)容，全書分為上篇和下篇兩部分，上篇主要包括機(jī)能學(xué)實驗課程的基礎(chǔ)知識、機(jī)能學(xué)實驗儀器的使用方法、常用實驗動物的介紹，實驗設(shè)計、實驗數(shù)據(jù)的分析與統(tǒng)計、

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

本書針對基層衛(wèi)生防疫工作的特點及特殊環(huán)境的特點，介紹了殺蟲工作的基礎(chǔ)知識、科學(xué)理念、防制技術(shù)及其應(yīng)用方法。內(nèi)容包括殺蟲劑的選擇、有效成分、劑型、管理、使用與配制，殺蟲器械的作用，噴灑技術(shù)，殺蟲劑中毒與急救，場景應(yīng)用等。