本書是作者團隊長期在防護工程結(jié)構(gòu)試驗教學(xué)、科研一線工作的成果總結(jié)，系統(tǒng)介紹了防護結(jié)構(gòu)抗爆炸沖擊模擬試驗的基本原理，包括相似理論、量綱理論、沖擊和爆炸作用的相似與模擬、防護結(jié)構(gòu)的相似與模擬等基本知識。著眼于防護工程結(jié)構(gòu)試驗設(shè)備和技術(shù)的發(fā)展，本書還介紹了不同防護工程動力裝置的基本功能、工作原理、測量技術(shù)和特點，包括結(jié)構(gòu)材料

本書介紹的科學(xué)研究項目包含人造板及其制品甲醛釋放量的檢測技術(shù)與檢測儀器的開發(fā)、人造板材料表面缺陷檢測的核心技術(shù)、木結(jié)構(gòu)古建筑計算機斷層掃描與圖像處理技術(shù)、非均質(zhì)生物質(zhì)材料的緩釋蓄能與節(jié)能技術(shù)、復(fù)雜系統(tǒng)動力學(xué)建模方法等。考慮到科研人員開發(fā)人機交互系統(tǒng)時面對的問題，本書詳細地給出了各個研究項目的人機交互界面案例，開發(fā)人員參

安全認證協(xié)議應(yīng)用十分廣泛,從使用U盾登錄銀行賬戶、網(wǎng)上購物,到安全地收發(fā)電子郵件、遠程辦公,以及今天迅猛發(fā)展的金融科技,這些已逐漸被人們熟悉的服務(wù)背后,都離不開安全認證協(xié)議的支持。常用的基礎(chǔ)安全認證協(xié)議主要有零知識證明、數(shù)字簽名、認證密鑰交換和口令認證等�！禕R》本書重點圍繞常用的基礎(chǔ)安全認證協(xié)議、抗量子安全認證協(xié)議及

中國古建筑大木構(gòu)件修繕加固的特殊之處在于，不僅要使其延年益壽，還要**程度保護其價值。在文物保護從注重搶救性保護向搶救性與預(yù)防性保護并重轉(zhuǎn)變的背景下，本書從古建筑保護工程的實際需求出發(fā)，針對北京古建筑大木構(gòu)件，以無損、微創(chuàng)檢測獲取材性、力學(xué)及殘損信息，準確評價古建筑木結(jié)構(gòu)安全性為前置條件，以最小干預(yù)原則為指導(dǎo)，通過相關(guān)

本書系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代加工技術(shù)，內(nèi)容主要包括切削加工、磨粒加工、光整加工、電加工、高能束流加工、微細加工、納米加工、綠色加工、難加工材料加工、難加工結(jié)構(gòu)加工以及智能加工。本書全面闡述了材料去除加工的理論與技術(shù)，內(nèi)容系統(tǒng)、先進、實用，滿足機械類本科專業(yè)寬口徑、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要求�！禕R》本書采用現(xiàn)代信息技術(shù)，在書中重點、

本書為適應(yīng)新工科復(fù)合型人才對計算思維和問題求解能力的要求而編寫，全書共10章，主要內(nèi)容包括：計算思維與問題求解、簡單的C程序設(shè)計、程序結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、文件、常用算法和經(jīng)典人工智能算法。本書兼顧計算思維與程序設(shè)計基礎(chǔ)知識，注重問題抽象，通過案例分析，逐步給出問題求解算法與程序?qū)崿F(xiàn)，引導(dǎo)讀者建立算法思維和程

本書是《C程序設(shè)計與問題求解》的配套實踐教材。本書旨在提高讀者的計算思維，以及問題求解類課程的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，使讀者在學(xué)習(xí)過程中通過同步練習(xí)、上機實驗及綜合實踐，深入理解和掌握計算思維，熟練使用C語言進行程序設(shè)計�！禕R》本書共3篇：語法基礎(chǔ)實踐篇、問題求解實踐篇和綜合實踐案例篇。語法基礎(chǔ)實踐篇對《C程序設(shè)計與問題

本書為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，曾獲陜西普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎�！禕R》作為新形態(tài)教材《材料力學(xué)（Ⅰ、Ⅱ)》的拓展模塊，本書包括能量原理在桿件位移分析中的應(yīng)用、能量原埋在求解超靜定結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用、疲勞強度、扭轉(zhuǎn)及彎曲問題的進一步研究、超過彈性極限材料的變形與強度、材料力學(xué)行為的進一步認識、實驗應(yīng)力分析

本書涵蓋了動態(tài)系統(tǒng)分析與現(xiàn)代控制理論的核心基礎(chǔ)內(nèi)容。其中，現(xiàn)代控制理論以狀態(tài)空間表達式為研究對象，以微分方程和線性代數(shù)為研究工具，從時域角度完成對控制系統(tǒng)的分析和綜合設(shè)計�！禕R》本書介紹了研究現(xiàn)代控制系統(tǒng)的主要方法，包括可控性、可觀測性、規(guī)范分解、實現(xiàn)問題、狀態(tài)反饋、輸出反饋、極點配置、系統(tǒng)解耦等�！禕R》

本書以測量學(xué)的特點和土木工程應(yīng)用需求為背景，立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)，遵循理論聯(lián)系實際和突出應(yīng)用的原則，對標(biāo)工程教育專業(yè)認證，融入**教學(xué)改革成果和土木工程測量實踐內(nèi)容，注重學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，具有廣泛的適用性。章節(jié)安排上遵循循序漸進、由淺入深的原則，注重知識體系的完整性和先進性，著重從測量的基礎(chǔ)知識、測定和測