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基于中國(guó)家庭追蹤調(diào)查2010年和2014年的少兒（6～16周歲）樣本，《孟母“擇鄰”：中國(guó)城市兒童學(xué)業(yè)成就的鄰里效應(yīng)》評(píng)估了社區(qū)環(huán)境對(duì)中國(guó)城市兒童學(xué)業(yè)成就的影響。研究發(fā)現(xiàn)，社區(qū)環(huán)境對(duì)被調(diào)查兒童的學(xué)業(yè)成就具有顯著影響，社區(qū)環(huán)境越好，其字詞成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)就越好。社區(qū)環(huán)境對(duì)被調(diào)查兒童學(xué)業(yè)成就的影響還存在群體異質(zhì)性和集聚效應(yīng)，

第一部分主要內(nèi)容是新聽(tīng)說(shuō)、新方向。本部分主要從新高考聽(tīng)說(shuō)的定位、宗旨、技巧講述了新高考聽(tīng)說(shuō)的“三化”網(wǎng)絡(luò)化、真題化、互動(dòng)化和“六新”新課標(biāo)、新教材、新高考、新特點(diǎn)、新特訓(xùn)、新特性，旨在表明高考聽(tīng)說(shuō)的不斷變化。 第二部分主要內(nèi)容是新聽(tīng)說(shuō)新技能。這部分是本書的主要內(nèi)容之一是朗讀，旨在培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練朗讀技巧與實(shí)踐的基本能力，

《做一名優(yōu)秀的早教師》一書，詳細(xì)介紹了一名合格的早教師不僅需要掌握的教學(xué)技能，還必須具備的專業(yè)育兒、教學(xué)理論等知識(shí)儲(chǔ)備；以及作為早教師，應(yīng)了解和掌握的嬰幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，并了解如何運(yùn)用科學(xué)的方法去幫助和指導(dǎo)嬰幼兒健康成長(zhǎng)。本書實(shí)用、可操作性強(qiáng)，不僅可以作為職業(yè)院校家政專業(yè)、早教機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教材，也可以作為早教師自

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2019年是新中國(guó)成立70周年。3月18日，習(xí)近平主持召開(kāi)全國(guó)思想政治理論課教師座談會(huì)，并發(fā)表重要講話（簡(jiǎn)稱“3·18講話”），為新時(shí)代深化思想政治理論課教學(xué)改革和發(fā)展指明了方向，提供了基本遵循�！端枷胝�治理論課教學(xué)科研分析報(bào)告（2018-2019）》分“綜合”篇、“原理”篇、“概論”篇、“綱要”篇、“基礎(chǔ)”篇五個(gè)部分