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思想政治理論課教學(xué)科研分析報告(2018-2019)
2019年是新中國成立70周年。3月18日,習(xí)近平主持召開全國思想政治理論課教師座談會,并發(fā)表重要講話(簡稱“3·18講話”),為新時代深化思想政治理論課教學(xué)改革和發(fā)展指明了方向,提供了基本遵循。
《思想政治理論課教學(xué)科研分析報告(2018-2019)》分“綜合”篇、“原理”篇、“概論”篇、“綱要”篇、“基礎(chǔ)”篇五個部分,采取文獻計量分析、內(nèi)容分析和觀點述評的方法,圍繞新中國成立70周年,特別是習(xí)近平“3·18”重要講話發(fā)表以來思想政治理論課教學(xué)科研發(fā)生的深刻變化進行系統(tǒng)研究,對2018-2019年思想政治理論課的總體及每門具體課程的教學(xué)科研狀況進行了歷史性回溯和客觀深入分析,并在此基礎(chǔ)上提出建議和對策。 《思想政治理論課教學(xué)科研分析報告(2018-2019)》是“全國高校思想政治理論課教學(xué)科研團隊擇優(yōu)支持計劃”重點課題“思想政治理論課教學(xué)科研共享資源庫建設(shè)”連續(xù)推出的第三本系列研究報告,對本領(lǐng)域把握思想政治理論課教學(xué)改革發(fā)展現(xiàn)狀,促進思想政治理論課教學(xué)發(fā)展具有重要的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實參考意義。
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