第一章馬克思主義理論及其創(chuàng)新發(fā)展
一、經(jīng)典作家與馬克思主義的創(chuàng)立
二、馬克思主義的基本特征
三、馬克思主義不是教條
四、推進新時期馬克思主義創(chuàng)新發(fā)展
五、幫助大學(xué)生從總體上掌握馬克思主義
第二章中國特色社會主義及其理論自信
一、只有社會主義才能改造中國
二、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國
三、中國理論：五千年文明的當(dāng)代凝聚
四、中國特色社會主義文化自信
五、從“狂奔型”社會到社會“新常態(tài)”
六、“接地氣”——群眾路線的通俗表達
七、“時代精神”的概括與“雙百”方針的表述
第三章思想政治工作的挑戰(zhàn)與對策
一、黨的十八大以來思想政治工作的新使命
二、黨的十八大以來思想政治工作的新機遇
三、黨的十八大以來思想政治工作的新挑戰(zhàn)
四、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的思想政治工作新思路
第四章尋找思想政治教育的新視角
一、走進思想政治教育
二、思想政治教育主客體難題的哲學(xué)求解
三、思想政治教育的主渠道與微循環(huán)
四、思想政治教育過程中的重復(fù)施教
五、科研育人在思想政治教育中的地位和作用
六、以學(xué)術(shù)研究提升思想政治教育學(xué)科自尊
七、努力成為“思想政治教育家”
第五章堅定科學(xué)的理想信念
一、理想信念及其作用
二、科學(xué)的理想信念
三、確立和踐行科學(xué)的理想信念
第六章弘揚崇高的愛國主義精神
一、愛國的理由
二、“愛國”價值觀的社會主義屬性
三、愛國主義與社會主義在當(dāng)代中國的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
四、抗戰(zhàn)歷史：愛國主義教育的最好教材
五、“三愛”教育的理論透視
第七章科學(xué)理解社會主義核心價值觀
一、以建設(shè)性態(tài)度對待社會主義核心價值觀
二、社會主義核心價值觀的三個來源和三個組成部分
三、社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容
四、社會主義核心價值觀的三種區(qū)分
五、以彈性思維把握社會主義核心價值觀
第八章培育和踐行社會主義核心價值觀
一、如何理解“培育”和“踐行”
二、開辟涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的活水源頭
三、如何理解以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀
四、“自由、平等、公正、法治”的社會主義屬性
五、高校培育和踐行社會主義核心價值觀的四個步驟