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綠色教育五年研究:理念、行動(dòng)與反思
本書是北京市石景山教委教工委書記葉向紅博士對(duì)石景山區(qū)開(kāi)展綠色教育行動(dòng)研究的理論總結(jié)與實(shí)踐反思,針對(duì)當(dāng)前基礎(chǔ)教育面臨的真實(shí)問(wèn)題,借鑒、歸納國(guó)內(nèi)外綠色教育理論,通過(guò)和北京師范大學(xué)教育科學(xué)研究的中青年學(xué)者深度合作及現(xiàn)場(chǎng)研究,推進(jìn)了基礎(chǔ)教育實(shí)踐的改進(jìn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)綠色教育的理念進(jìn)行了深入的理論探討,在總結(jié)五年來(lái)石景山區(qū)綠色教育行動(dòng)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)綠色教育的理論和實(shí)踐進(jìn)行了學(xué)理性的反思。
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