《黨的建設(shè)與干部教育研究探索》匯編、匯集了2009年至2014年期間中國井岡山干部學(xué)院受委托的多項(xiàng)項(xiàng)目研究成果,既為學(xué)院“黨性黨風(fēng)黨紀(jì)”研究學(xué)習(xí)之用,亦可為干部教育工作者與黨建研究人員參考交流之用。
新形勢下在干部隊(duì)伍建設(shè)中防止和克服“官本位”的總體思路研究(2009年11月)
一、總體思路
二、基本原則
三、主要措施
四、重點(diǎn)和難點(diǎn)
中組部黨建研究所2010年度委托項(xiàng)目
國有企業(yè)及科教文衛(wèi)等行業(yè)行政化管理與“官本位”問題研究(2010年11月)
一、國有企業(yè)及科教文衛(wèi)等行業(yè)行政化管理的現(xiàn)狀、表現(xiàn)及產(chǎn)生“官本位”的原因、危害
二、國外人力資源管理開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)及國內(nèi)的成功探索
三、在我國國有企業(yè)及科教文衛(wèi)等行業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)中防止和克服“官本位”的對策建議
中組部黨建研究所2012年度委托項(xiàng)目
十七大以來黨的人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成就與經(jīng)驗(yàn)研究
(2012年11月)
一、十七大以來黨的人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成就
二、十七大以來黨的人才隊(duì)伍建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)
中央組織部2012年度課題研究報(bào)告
提高干部黨性教育針對性、實(shí)效性問題研究(2012年11月)
一、十七大以來干部黨性教育的主要做法及成效
二、當(dāng)前黨性教育中存在的主要問題
三、提高干部黨性教育有效性的對策
中組部黨建研究所2013年度委托項(xiàng)目
建立健全黨的作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)機(jī)制研究(2013年8月)
第一部分總結(jié)途徑
第二部分存在不足
第三部分幾點(diǎn)對策
全國黨的建設(shè)研究會2013年度自選課題報(bào)告
加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)研究(2013年11月)
一、黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的主要內(nèi)容
二、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性與純潔性面臨的挑戰(zhàn)和問題
三、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的對策和路徑
2013年度中組部委托項(xiàng)目
健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制研究(2013年11月)
一、當(dāng)前黨員發(fā)展和管理工作中存在的主要問題
二、嚴(yán)把入口關(guān),科學(xué)健全黨員進(jìn)入機(jī)制
三、暢通出口,科學(xué)健全黨員退出機(jī)制
中組部黨建研究所2014年度委托項(xiàng)目
推進(jìn)干部能上能下、能進(jìn)能出的具體制度研究(2014年11月)
一、關(guān)于“能上”的具體制度
二、關(guān)于“能下”的具體制度
三、關(guān)于“能進(jìn)”的具體制度
四、關(guān)于“能出”的具體制度
五、經(jīng)驗(yàn)、成就和不足、對策
中組部黨建研究所2014年度委托項(xiàng)目
國有企業(yè)黨的建設(shè)科學(xué)化理論探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究(2014年11月)
一、國有企業(yè)黨建科學(xué)化的基本含義、原則、特征及評價標(biāo)準(zhǔn)
二、改革開放以來國有企業(yè)黨建科學(xué)化的主要經(jīng)驗(yàn)
三、當(dāng)前國有企業(yè)黨建的基本現(xiàn)狀
四、進(jìn)一步提高國有企業(yè)黨建科學(xué)水平的基本思路
中組部黨建研究所2014年委托項(xiàng)目
市縣委書記管理與權(quán)力監(jiān)督的現(xiàn)狀與問題研究(2014年11月)
一、新形勢下加強(qiáng)市縣委書記管理和權(quán)力監(jiān)督的重要性
二、新時期加強(qiáng)市縣委書記隊(duì)伍管理監(jiān)督的現(xiàn)狀及存在的問題
三、構(gòu)建有效機(jī)制,強(qiáng)化對市縣委書記的監(jiān)督管理
2010年中組部干部教育局委托項(xiàng)目
中井院干部黨性教育形式創(chuàng)新的有益探索(2010年)
一、背景
二、事例
三、主要做法
四、效果
五、啟示
六、思考題
2014年全國干部教育培訓(xùn)理論研討會論文
干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)問題研究——中國井岡山干部學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索(2014年10月)
一、中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的歷史回顧
二、當(dāng)前干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀
三、中井院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的對策思考
2014年全國干部教育培訓(xùn)理論研討會論文
增強(qiáng)理想信念教育的說服力感染力持久力研究——以中國井岡山干部學(xué)院為例(2014年11月)
一、以問題為導(dǎo)向,找準(zhǔn)事業(yè)需要和干部成長的結(jié)合點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)理想信念教育的說服力
二、以情感為鋪墊,把握感性與理性的融匯點(diǎn),采取靈活多樣的有效形式,不斷增強(qiáng)理想信念教育的感染力
三、以長效為目標(biāo),聚焦知行統(tǒng)一的關(guān)鍵點(diǎn),注重日常學(xué)習(xí)、自我教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)理想信念教育的持久力
2014年中組部干教局委托項(xiàng)目
始終聚焦黨性教育努力打造領(lǐng)導(dǎo)干部“補(bǔ)鈣”基地——中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料(2014年)
一、黨性教育是學(xué)院干部教育培訓(xùn)的核心內(nèi)容
二、突出六個“特”字,努力辦成領(lǐng)導(dǎo)干部“補(bǔ)鈣”基地
三、學(xué)院探索和實(shí)踐黨性教育的幾點(diǎn)體會
2014年底中組部干教局委托課題
提升黨性教育水平與實(shí)效的重要保障——中國井岡山干部學(xué)院黨性教育教材建設(shè)的實(shí)踐與思考(2014年)
一、黨性教育教材在黨性教育中的重要作用
二、中國井岡山干部學(xué)院教材建設(shè)的主要做法
三、中國井岡山干部學(xué)院教材建設(shè)的鮮明特點(diǎn)
四、提升黨性教育教材質(zhì)量的基本路徑
2014年中組部干教局委托課題
中國井岡山干部學(xué)院創(chuàng)新黨性教育方式方法的實(shí)踐與思考(2014年)
一、充分認(rèn)識創(chuàng)新黨性教育方式方法的重要意義
二、學(xué)院創(chuàng)新黨性教育方式方法的實(shí)踐
三、創(chuàng)新黨性教育方式方法的幾點(diǎn)體會
2014年中組部干教局委托課題
中國井岡山干部學(xué)院從嚴(yán)管理學(xué)員的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)(2014年)
一、從嚴(yán)管理學(xué)員是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必然要求
二、從嚴(yán)管理學(xué)員的實(shí)踐與探索
三、從嚴(yán)管理學(xué)員的幾點(diǎn)體會
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的對策思考
全國黨建研究會2014年度委托項(xiàng)目
深入整治違規(guī)用人問題研究(2014年11月)
一、當(dāng)前違規(guī)用人的表現(xiàn)
二、違規(guī)用人產(chǎn)生的危害與成因
三、深入整治違規(guī)用人的對策與建議
全國黨建研究會2014年度自選課題
堅(jiān)持黨要管黨從嚴(yán)治黨問題研究——習(xí)近平總書記關(guān)于管黨治黨的新論斷(2014年10月)
一、管黨治黨的政治價值:鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
二、管黨治黨的不利因素:既有黨員個人原因,又有組織與制度的原因
三、管黨治黨的有效措施:管黨首先管好干部,治黨關(guān)鍵是要從嚴(yán)治吏
中組部全國黨建研究會2014年度自選課題研究項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子德的考核研究(2014年11月)
一、“德”的定義、范疇、定性
二、領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子必備之“德”
三、非領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子之“德”
四、存在不足和對策
2014年全國黨的建設(shè)研究會課題
堅(jiān)定黨員干部理想信念研究(2014年10月)
一、在深化認(rèn)識中堅(jiān)定理想信念
二、在把握三大規(guī)律中堅(jiān)定理想信念
三、在把握時代要求中堅(jiān)定理想信念
四、在推進(jìn)中國特色社會主義偉大實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念
五、在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中堅(jiān)定理想信念
六、在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中堅(jiān)定理想信念
七、在創(chuàng)新教育方式方法中堅(jiān)定理想信念
后記
《黨的建設(shè)與干部教育研究探索》:
。┰趦(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)環(huán)境上,要深化經(jīng)濟(jì)體制改革,加強(qiáng)民主法治建設(shè),創(chuàng)造有利于防止和克服“官本位”的社會氛圍
加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要社會大環(huán)境的支持與配合。社會存在決定社會意識,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑!肮俦疚弧弊鳛橐环N社會意識,總是與它所存在的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相關(guān)。馬克思說:“人們?yōu)橹畩^斗的一切,都同他們的利益有關(guān)!币虼,只有不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷滿足人民群眾物質(zhì)文化生活需要,才能從根本上為克服干部隊(duì)伍的“官本位”意識打下堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
防止和克服“官本位”,必須在全社會樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。只有加強(qiáng)民主法治建設(shè),改變目前我國社會經(jīng)濟(jì)權(quán)力、政治權(quán)力的歸屬、來源、分配、行使、制衡等方面在一定程度上、一定范圍內(nèi)的某些錯位,逐步形成社會權(quán)力運(yùn)行的良性機(jī)制和社會政治關(guān)系的文明狀態(tài),才能有效地防止權(quán)力異化;只有在全社會牢固確立“憲法至上”“法律面前人人平等”的法治觀念,拋棄權(quán)力等級意識和人治觀念,才能有效地防止和克服“官本位”意識。
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