小鎮(zhèn)故事多，怎么讀才好？

文/蔡幸珍 臺(tái)灣新北市書(shū)香文化推廣協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)

小鎮(zhèn)故事多， 充滿喜和樂(lè)。 作者以鏡頭關(guān)注特定的 12 個(gè)人物， 外加一個(gè)大遠(yuǎn)景鏡頭， 讓讀者能觀察小鎮(zhèn)的景觀和其他居民， 并以縮時(shí)攝影的手法， 帶領(lǐng)讀者漫游這個(gè)樂(lè)活小鎮(zhèn)。 這本書(shū)字少， 圖很多， 作者以圖來(lái)說(shuō)故事， 讀者可以用不同的方式， 將故事讀出來(lái)！

一、鎖定一個(gè)人物，觀察他的一天

譬如： 聚焦在小男孩的身上。 夢(mèng)想成為足球選手的雷莫開(kāi)心地上學(xué)去， 面對(duì)課業(yè)似乎有點(diǎn)力不從心， 吃午餐倒是挺愉快的。 上自然課時(shí)， 青蛙機(jī)警地從他的解剖刀下逃走了。 放學(xué)后， 雷莫和朋友去參觀消防隊(duì)， 回到家和妹妹搶漫畫(huà)看，也和家人一起看火災(zāi)的新聞。 晚上 10 點(diǎn)是雷莫的上床時(shí)間， 這晚他夢(mèng)到和足球明星握手， 還夢(mèng)到比賽獲勝， 被隊(duì)友高高拋起， 沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)卻是雷莫摔下床來(lái)， 一臉愕然的樣子。

另外， 12 個(gè)人當(dāng)中， 音樂(lè)家雕像是個(gè)很特別的角色。 開(kāi)始時(shí)他一動(dòng)也不動(dòng)， 然而下起雨時(shí)， 他會(huì)好奇地仰望天空， 夜里聽(tīng)到快遞員的琴聲， 也會(huì)手癢地拉起小提琴！

二、閱讀畫(huà)面下方小鎮(zhèn)的街景

街上有什么事正在發(fā)生呢？ 譬如： 送牛奶的人每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送牛奶； 小黃車(chē)和小藍(lán)車(chē)相撞了， 背后正巧是腳踏車(chē)店的宣傳語(yǔ)“一起去騎車(chē)！”； 夜里， 街頭藝人的表演很精彩， 警察追著小偷， 而 24 小時(shí)加油站的員工正呼呼大睡，這偷懶的事， 警察可管不著。

三、找找看 12 個(gè)主角出現(xiàn)在哪些街景中

作者也在畫(huà)中和讀者玩捉迷藏， 譬如： 油漆師傅上工了， 他在街景的哪里呢？ 老奶奶到動(dòng)物園寫(xiě)生、 快遞員的貨快掉了、 小男孩去參觀消防隊(duì)……你能發(fā)現(xiàn)他們嗎？

四、看看 12 個(gè)主角有什么樣的交集

譬如： 老奶奶到動(dòng)物園畫(huà)了獅子的畫(huà)像， 快遞員送了獅子玩偶到小寶寶家， 夜晚偷溜出來(lái)的獅子逛到小寶寶家的窗外， 小說(shuō)家做了一個(gè)遇到獅子又掉到坑里的夢(mèng)等等。

五、發(fā)現(xiàn)不可思議的事

看似尋常的一天， 也是不凡的一天。 咦， 屋頂上有個(gè)男人在悠哉地漫步， 喂鴿子吃東西， 躺在博物館的屋頂上睡覺(jué)。 下雨時(shí)， 他撐著傘在雨中看書(shū)， 夕陽(yáng)西下時(shí)， 他坐在屋頂上欣賞美麗的晚霞。 對(duì)比街上熙熙攘攘的人群， 男人按自己的步調(diào)生活， 不禁讓人思考放慢腳步的可能性。 仔細(xì)找找， 街上還出現(xiàn)了一頭牛、 兩匹馬、 小熊媽媽和小熊。 魔幻音樂(lè)工作室里， 三只動(dòng)物在玩樂(lè)器。 夜深人靜的時(shí)候， 巫婆把小熊氣球留在教堂的尖塔上……你還發(fā)現(xiàn)了哪些不可思議的事呢？

除了這些以外，你也可以看看12個(gè)人各自有什么夢(mèng)想，或許再想想看，你覺(jué)得老奶奶最想要的是什么呢？這是一本訓(xùn)練觀察力的好書(shū)，看著一張張圖，讀者

可以說(shuō)出許多故事，不但可以觀察到不同職業(yè)的人的生活，也可以觀察到人們

溫暖的互動(dòng)，感受小鎮(zhèn)生活的美好！