定 價:38 元
叢書名:高職高專工學結(jié)合課程改革系列教材
- 作者:辛磊
- 出版時間:2017/1/1
- ISBN:9787564226572
- 出 版 社:上海財經(jīng)大學出版社
- 中圖法分類:F272
- 頁碼:260
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16K
《企業(yè)管理概論/高職高專工學結(jié)合課程改革系列教材 國家示范性高職院校重點規(guī)劃教材》特色:
1.重點突出。根據(jù)《企業(yè)管理概論/高職高專工學結(jié)合課程改革系列教材 國家示范性高職院校重點規(guī)劃教材》使用對象,堅持針對性原則,介紹企業(yè)管理的基本知識、基本技能等,避免了“管理學原理”與“企業(yè)管理概論”不分、將“經(jīng)濟學”知識夾雜在一起的現(xiàn)象,是一本專門介紹企業(yè)管理知識的教材。
2.關(guān)注能力。教材內(nèi)容力求語言簡潔、概念明確、方法具體、基本技能可操作性強,做到既與現(xiàn)代企業(yè)管理的方法、手段保持一致,讓學生易于理解、掌握和實踐,又使培養(yǎng)的學生職業(yè)技能符合規(guī)范要求。
3.體例突破。在教材每章設(shè)有“導入案例”“實訓操作”等,尤其是在不同章節(jié)設(shè)置了實訓的內(nèi)容,既培養(yǎng)了學生的能力,又讓學生體會到這門課程的實用性。
教材是教學過程中的重要依據(jù),加強教材建設(shè)是深化職業(yè)教育教學改革的有效途徑,也是推進人才培養(yǎng)模式改革的重要條件。高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標在整個現(xiàn)代職業(yè)教育體系中起著重要的指導作用,是高等職業(yè)教育實踐活動的出發(fā)點。高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標為高素質(zhì)技術(shù)技能人才,技術(shù)技能人才屬于應(yīng)用型人才。他們不僅要具有實踐操作等技術(shù)層面的職業(yè)能力,還應(yīng)具備計劃決策、合作協(xié)調(diào)、溝通交流以及心理調(diào)控等非技術(shù)性的職業(yè)素質(zhì)。高等職業(yè)教育需要樹立多元的質(zhì)量觀、人才觀,加強各層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)。為了實現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化,適應(yīng)高職學生對企業(yè)基層管理崗位所需知識與能力的實際需要,我們堅持全面創(chuàng)新,體現(xiàn)高職教育特色,再次修訂了《企業(yè)管理概論》這本教材。
本教材由專門從事高等職業(yè)教育的、具有較深理論修養(yǎng)與豐富實踐技能的教師編寫而成,是專門面對高職高專院校學生使用的專業(yè)核心課程之一。
本教材較好地體現(xiàn)“以市場需求,企業(yè)、行業(yè)的需求以及教學、課程動態(tài)為導向,以職業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)培養(yǎng)為本位,理論知識傳授與職業(yè)能力培養(yǎng)相互協(xié)調(diào)”的編寫原則。概括而言,本書具有以下特色:
1.重點突出。根據(jù)本書使用對象,堅持針對性原則,介紹企業(yè)管理的基本知識、基本技能等,避免了“管理學原理”與“企業(yè)管理概論”不分、將“經(jīng)濟學”知識夾雜在一起的現(xiàn)象,是一本專門介紹企業(yè)管理知識的教材。
2.關(guān)注能力。教材內(nèi)容力求語言簡潔、概念明確、方法具體、基本技能可操作性強,做到既與現(xiàn)代企業(yè)管理的方法、手段保持一致,讓學生易于理解、掌握和實踐,又使培養(yǎng)的學生職業(yè)技能符合規(guī)范要求。
3.體例突破。在教材每章設(shè)有“導入案例”“實訓操作”等,尤其是在不同章節(jié)設(shè)置了實訓的內(nèi)容,既培養(yǎng)了學生的能力,又讓學生體會到這門課程的實用性。
教學改革無止境,精品教材永追求。本書一版、二版受到廣大高校師生的歡迎,為感謝讀者的厚愛,這次教材修訂我們在遵循原稿基本框架和體系的基礎(chǔ)上,重點對接了新的職業(yè)標準和新的產(chǎn)業(yè)需求,反映新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法。本書修訂的指導思想、整體設(shè)計、統(tǒng)稿及最后定稿由辛磊負責。
參加本書修訂的老師都是有著豐富企業(yè)工作經(jīng)驗和高校教學經(jīng)驗的企業(yè)管理“雙師型”教師。辛磊修訂第一、二、八章并負責全書統(tǒng)稿,朱波修訂第三到七章以及第九、十章,毛政珍、成瑩潔老師提供了寶貴修改建議和部分資料。編者大量收集、分析、研究國內(nèi)外企業(yè)的最新管理實踐,力圖在理論上和實踐上反映企業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)。
在本書修訂過程中,我們參閱、引用了大量的圖書以及網(wǎng)絡(luò)資料,特向所有作者表示衷心感謝!
本書自始至終受到上海財經(jīng)大學出版社的關(guān)心與支持,謹致衷心的感謝。
由于我們掌握的國內(nèi)外資料不全、學術(shù)水平有限,疏漏與錯誤難免,謹請讀者指正與提出建議。
前言
第一章 企業(yè)概述
學習指導
導入案例
第一節(jié) 企業(yè)的概念與基本特征
第二節(jié) 企業(yè)的類型
第三節(jié) 企業(yè)的設(shè)立登記
第四節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)制度
思考與練習
實訓操作
第二章 管理概述
學習指導
導入案例
第一節(jié) 管理的特征與作用
第二節(jié) 管理的性質(zhì)與職能
第三節(jié) 管理者的角色與技能
第四節(jié) 管理思想的演進
第五節(jié) 管理創(chuàng)新
思考與練習
實訓操作
第三章 組織管理與企業(yè)文化
學習指導
導入案例
第一節(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
第二節(jié) 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)組織文化與組織變革
思考與練習
案例分析
實訓操作
第四章 企業(yè)戰(zhàn)略管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略環(huán)境分析
第二節(jié) 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的類型
第三節(jié) 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的選擇、實施、評價與控制
思考與練習
案例分析l
第五章 企業(yè)經(jīng)營決策與計劃管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 企業(yè)經(jīng)營決策概述l
第二節(jié) 企業(yè)經(jīng)營決策的方法
第三節(jié) 企業(yè)經(jīng)營計劃
思考與練習
案例分析
第六章 人力資源管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 人力資源管理概述
第二節(jié) 企業(yè)人力資源規(guī)劃與工作分析
第三節(jié) 企業(yè)人員招聘與選拔
第四節(jié) 企業(yè)人力資源的考核與激勵
第五節(jié) 企業(yè)人力資源的培訓與發(fā)展
思考與練習
案例分析
第七章 生產(chǎn)運作管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 生產(chǎn)過程組織及其要求
第二節(jié) 生產(chǎn)過程的組織
第三節(jié) 生產(chǎn)運作管理的發(fā)展
第四節(jié) 生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的5S管理
思考與練習
案例分析
實訓操作
第八章 企業(yè)財務(wù)管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 財務(wù)管理概述
第二節(jié) 企業(yè)籌資與投資
第三節(jié) 企業(yè)的收入、成本、費用與利潤
第四節(jié) 資產(chǎn)管理
第五節(jié) 財務(wù)分析
思考與練習
實訓操作
第九章 質(zhì)量管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 質(zhì)量管理概述
第二節(jié) 質(zhì)量管理常用的分析方法
第三節(jié) IS09000與質(zhì)量認證
思考與練習
實訓操作
第十章 企業(yè)物流及供應(yīng)鏈管理
學習指導
導入案例
第一節(jié) 物流與物流管理
第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)物流
第三節(jié) 供應(yīng)鏈管理
思考與練習
實訓操作
參考文獻