創(chuàng)新性績效支持:整合學(xué)習(xí)與工作流程的策略與實(shí)踐
定 價(jià):58 元
- 作者:康若德森·高菲德森 鮑勃·墨瑟
- 出版時(shí)間:2017/1/1
- ISBN:9787214189172
- 出 版 社:江蘇人民出版社
- 中圖法分類:F272.92
- 頁碼:296
- 紙張:輕型紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書詳述了學(xué)習(xí)與發(fā)展行業(yè)在教學(xué)設(shè)計(jì)方面的研究成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),除了傳統(tǒng)的面授培訓(xùn)之外,本書還開發(fā)了很多其他的正式學(xué)習(xí)方法,讓讀者能夠更快、更有效率地學(xué)習(xí),包括運(yùn)用最新的信息通信技術(shù),讓讀者隨時(shí)、隨地地把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會。
邱昭良,管理學(xué)博士,《培訓(xùn)》雜志專家委員,現(xiàn)任北京學(xué)而管理咨詢有限公司首席顧問。
邱昭良博士在組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域擁有超過20年的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾任聯(lián)想控股董事長業(yè)務(wù)助理、萬達(dá)學(xué)院副院長等職。著有《復(fù)盤:把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》《系統(tǒng)思考實(shí)踐篇》《學(xué)習(xí)型組織新實(shí)踐》《學(xué)習(xí)型組織新思維》《企業(yè)信息化的真諦》《玩轉(zhuǎn)微課:企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速開發(fā)》。譯著包括《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織五要素》《學(xué)習(xí)型組織行動(dòng)綱領(lǐng)》《系統(tǒng)思考》《情景規(guī)劃》《欣賞式探詢》《U型理論》《系統(tǒng)之美》《新社會化學(xué)習(xí)等。
周濤,博士,上海韜鈺企業(yè)管理咨詢有限公司創(chuàng)始人、首席顧問、心理學(xué)博士后;美國佛羅里達(dá)大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究方向訪問學(xué)者;人力資源開發(fā)博士并獲得教育學(xué)博士。
上海韜鈺企業(yè)管理咨詢有限公司創(chuàng)始人、首席顧問。
心理學(xué)博士后;美國佛羅里達(dá)大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究方向訪問學(xué)者;人力資源開發(fā)博士并獲得教育學(xué)博士學(xué)位;課程與教學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士。
《將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果——學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目的6D法則》翻譯者。曾獲得“績效支持(PerformanceSupport)”專業(yè)認(rèn)證,美國ATD“高級教學(xué)設(shè)計(jì)師(MasterInstructionalDesigner)”及“神經(jīng)科學(xué)教練(Neuroscience-BasedCoach)”等國際認(rèn)證。
擁有歐洲企業(yè)十余年人力資源開發(fā)高層管理者經(jīng)驗(yàn)。
主要研究方向:學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、案例編寫與教學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)等。
第1章績效支持的真實(shí)案例/
第2章把握五個(gè)需求時(shí)刻,全方位支持員工績效/
第3章以流程來支撐學(xué)習(xí)和績效支持
/第4章從應(yīng)用的時(shí)刻開始設(shè)計(jì)
/第5章搭建學(xué)習(xí)資源交易平臺/
第6章利用社會化學(xué)習(xí)的力量/
第7章績效支持資源管理/
第8章實(shí)施績效支持戰(zhàn)略/
后記/