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諾貝爾文學獎獲獎者的故事
劉斌、邱勝編*的《諾貝爾文學獎獲獎者的故事 》薈萃了自1901年諾貝爾文學獎頒獎以來至2016年, 共113名獲獎人的故事,生動形象地展示了歷屆諾貝 爾文學獎得主精彩的人生畫卷。他們雖然國別不同、 種族不同、觀念不同、背景不同、風格不同,但高擎 文學主義的旗幟,鍥而不舍、奮斗求索的精神是相同 的。他們的精神,無不滲透于他們作品的字里行間。
也正是這些文學大師們創(chuàng)作的不朽的作品,才豐富發(fā) 展了當今世界的文學寶庫。閱讀本書不僅可以了解和 認識諾貝爾文學獎獲獎者的生平事跡、主要作品,還 會在閱讀中獲得深刻的啟迪。
一 詩化哲人與哲理詩人(1901)
蘇利·普呂多姆(法國)
1.不幸少年
2.初入詩壇
3.一舉成名
4.戰(zhàn)爭洗禮
5.文學作品
6.功成名就
7.獲獎作品《孤獨與沉思》(詩摘)
二 文史一家親(1902)
特奧多爾·蒙森(德國)
1.家教熏陶
2.鬼才綽號
3.投身政治
4.編纂《羅馬史》
5.實施三項計劃
6.文學成就
7.頒獎史上重大創(chuàng)舉
8.獲獎作品《羅馬史》(或《羅馬風云》)
三 挪威海岸的鮮活靈感(1903)
比約恩斯徹納·馬丁努斯·比昂松(挪威)
1.少年鄉(xiāng)土情
2.創(chuàng)作戲劇和詩歌
3.關注政治和社會問題
4.創(chuàng)作薩迦劇和散文
5.旅行改變創(chuàng)作方向
6.文學成就
7.無冕之王
8.獲獎作品《挑戰(zhàn)的手套》
四 普羅旺斯的歌唱者(1904)
弗雷德里克·米斯特拉爾(法國)
1.少年理想
2.用普羅旺斯語創(chuàng)作
3.成立協會
4.敘事詩贏得贊譽
5.抒情詩人
6.用詩播撒陽光的人
7.獲獎作品《米洛依》
五 清新創(chuàng)造性與真正的感召力(1904)
何塞·埃切加賴(西班牙)
1.少年好學
2.潛心研究工程學
3.政壇名人
4.戲劇家天賦
5.戲劇創(chuàng)作成就
6.出色的劇作獲寵愛
7.獲獎作品《偉大的牽線人》
六 燃燒著愛國情感的火焰(1905)
亨利克·顯克維奇(波蘭)
1.縱筆成文
2.首部小說問世
3.反抗三部曲
4.文學成就·
5.桂冠獻給語言大師
6.做出最后貢獻
7.代表作品《十字軍騎士》
七 站在世紀山頂上的優(yōu)美吟唱(1906)
喬祖埃·卡爾杜齊(意大利)
1.父親的影響
2.社會的浸染
3.神圣的愛國情操
4.唯美主義傾向
5.晚年作品
6.五年等待,一朝如愿
7.代表作品《撒旦頌》
八 觀察與想象的天翼空間(1907)
魯德亞德·吉卜林(英國)
1.學生時代的創(chuàng)作
2.行吟詩人
3.聲譽遠播
4.觀察力與想象力
5.上帝是偉大的監(jiān)督者
6.獨具特色的作品
7.領獎軼事
8.獲獎作品《老虎!老虎!》(節(jié)選)
九 探尋精神王國的奧秘(1908)
魯道夫·克里斯托夫·歐肯(德國)
1.天才少年
2.精神生活哲學
3.回歸康德
4.文化哲學家
5.著作等身
6.十分自信的獲獎者
7.獲獎作品《生活的意義與價值》
十 神話與傳說賦予的靈感(1909)
塞爾瑪·拉格勒夫(瑞典)
1.雙腿病殘幼兒
2.一躍成名
3.蜚聲世界
4.首位女性獲獎者
5.奇特的獲獎演說
6.重回童年的家園
7.獲獎作品《騎鵝旅行記》
十一 阿波羅化的迷人詩人(1910)
保爾·海澤(德國)
1.優(yōu)良的成長環(huán)境
2.開啟文學創(chuàng)作之路
3.定居慕尼黑
4.勤奮創(chuàng)作的詩人
5.獵鷹理論,憂傷詩歌
5.紅顏知己遭難
6.《日瓦戈醫(yī)生》爭議不斷
7.褒貶不一的獲獎人
五十四 隱逸豈在山水間(1959)
薩瓦多爾·夸西莫多(意大利)
1.童年和少年時光
2.投入文學創(chuàng)作
3.加入隱逸派
4.出版詩集《水與土》,一舉成名
5.轉向社會詩寫作
6.隱逸派領袖受青睞
7.晚年創(chuàng)作
8.后世評價
五十五 天風海雨般的靈動思緒(1960)
圣瓊·佩斯(法國)
1.求學經歷
2.政治生涯
3.文學創(chuàng)作
4.預言未來
5.作品風格
6.寫作特色
7.半個詩人,半個外交家
8.代表作品《流亡》(節(jié)選四)
五十六 直面斯拉夫民族的哀愁(1961)
伊沃·安德里奇(南斯拉夫)
1.童年和少年時期
2.不平凡的青年時代
3.二戰(zhàn)前的創(chuàng)作
4.創(chuàng)作波斯尼亞三部曲
5.擔任作協主席,訪問中國
6.打破半個多世紀的沉默
7.創(chuàng)作特點
8.獲獎作品《德里納河上的橋》
五十七 打撈人類的黑暗與陽光(1962)
約翰·斯坦貝克(美國)
1.學生時代
2.投身于創(chuàng)作
3.作品《人鼠之間》家喻戶曉
4.《憤怒的葡萄》獲普利策獎
5.二戰(zhàn)后的創(chuàng)作
6.最好的小說《伊甸園以東》
7.漫長的觀察和考驗
8.獲獎作品《人鼠之間》
五十八 燃燒著薩福的愛與歌(1963)
喬治·塞菲里斯(希臘)
1.青少年時代
2.燃燒著薩福的愛與歌
3.人生轉折點
4.外交生涯與創(chuàng)作高峰期
5.獨領風騷30年
6.荷馬故鄉(xiāng)的第一份殊榮
7.晚期創(chuàng)作和寫作特色
8.代表作品《神話與歷史》(節(jié)選)
五十九 自我覺醒的一面旗幟(1964)
讓·保羅·薩特(法國)
1.青少年時期
2.《惡心》出版,聲名大振
3.二戰(zhàn)被俘逃出,完成《存在與虛無》
4.劇本創(chuàng)作高峰
5.存在主義者的轉變
6.傾向共產黨訪問蘇聯、中國
7.哲學著作《辯證理性批判》
……
6.繆斯的寵兒
7.飄然降臨的桂冠
8.獲獎作品《特雷庇的姑娘》
十二 象征主義戲劇的極致(1911)
莫里斯·梅特林克(比利時)
1.子承父業(yè)
2.小詩集和戲劇問世
3.心靈引力
4.戲劇蘊含詩的財富
5.多才多藝
6.功成名就
7.獨占鰲頭的青鳥
8.獲獎作品《青鳥》
十三 救贖的信念和光明(1912)
蓋哈特·豪普特曼(德國)
1.童年的經歷
2.曲折的學業(yè)
3.文學創(chuàng)作之路
4.蜚聲劇壇
5.《織工》戲劇史里程碑
6.無產階級早期革命的偉大寫照
7.晚期創(chuàng)作
8.代表作品《日出之前》
十四 民族土壤上的理想永恒(1913)
羅賓德拉納特·泰戈爾(印度)
1.家世與童年
2.初戀般的味道
3.永遠的遺憾
4.新娘只有11歲
5.第一位東方獲獎者
6.中國情結
7.創(chuàng)作成就及社會活動
十五 讓世人呼吸英雄的氣息(1915)
羅曼·羅蘭(法國)
1.母親的熏陶
2.游學增長見識
3.為英雄樹碑立傳
4.一舉成名
5.沒有慶典的頒獎
6.又一次創(chuàng)作高潮
7.藝術成就
8.獲獎作品《約翰·克利斯朵夫》
十六 浪漫在民族性的田園里(1916)
魏爾納·馮·海登斯塔姆(瑞典)
1.多病的少年
2.唯美主義代表詩人
3.抒情詩的頂峰之作
4.自然的心境,民族的氣節(jié)
5.民族性的諾貝爾文學獎
6.代表作品《福爾孑L世家》
十七 拓展自由主義的空間(1917)
卡爾·吉勒魯普(丹麥)
1.受繼父熏陶
2.雙重影響的作家
3.旅行考察,創(chuàng)作轉向
4.創(chuàng)作悲劇作品
5.晚年皈依基督教
6.福星雙降
7.獲獎作品《磨坊》
十八 植根于社會的真實(1917)
亨利克·彭托皮丹(丹麥)
1.幼小心靈的創(chuàng)傷
2.旅行改變初衷
3.脫穎而出
4.杰作三部曲
5.創(chuàng)作的高峰
6.獲獎的現實主義作家
7.回憶錄《尋找自己》
8.獲獎作品《天國》
十九 普羅米修斯的圣徒(1919)
卡爾·施皮特勒(瑞士)
1.青少年時期
2.處女作《普羅米修斯和埃庇米修斯》
3.因禍得福
4.姍姍來遲的喜訊
5.在《圣經》里遨游
6.晚年創(chuàng)作
7.獲獎作品《奧林匹亞的春天》
二十 播種在大地上的澀果(192 0)
克努特·漢姆生(挪威)
1.苦澀青少年
2.語言至上
3.嶄露頭角
4.專心寫作帶來快樂
5.漂泊的挪威天才獲大獎
6.尼采哲學的影響
7.無謂的辯解
8.獲獎作品《大地的成長》
二十一 神性與人性的精彩變奏(1921)
阿納托爾·法朗士(法國)
1.博覽群書的少年
2.聲名鵲起
3.創(chuàng)作高峰期
4.創(chuàng)作思想的轉變
5.《諸神渴了》很戲劇化的一部杰作
6.雙喜臨門的耆宿老人
7.晚年贊揚革命精神
7.獲獎作品《苔依絲》
二十二 營造辛辣諷刺的喜劇場(1922)
貝納文特·伊·馬丁內斯(西班牙)
1.研讀法律,熱愛戲劇
2.《女士書信集》獲得聲譽
3.創(chuàng)作《星期六的晚上》實現人生轉折
4.中興西班牙的戲劇
5.明智的抉擇
6.完滿與和諧的天性
7.遭攻擊又遇內戰(zhàn),晚年凄慘
8.代表作品《利害關系》
二十三 藝術與現實的完美結合(1923)
威廉·巴特勒·葉芝(愛爾蘭)
1.藝術之家的后代
2.學業(yè)與事業(yè)發(fā)展
3.愛情的朝圣者
4.推動愛爾蘭文藝復興的運動
5.再次求婚遭拒
6.幸運的中彩者
7.晚年生活
8.獲獎作品《麗達與天鵝》
二十四 《農民》的春夏秋冬(1924)
弗拉迪斯拉夫·萊蒙特(波蘭)
1.家境貧寒,體驗和感受苦難
2.展現創(chuàng)作才能
3.《農民》引起文壇注目
4.長篇三部曲《一七九四年》
5.不幸者的大幸
6.獲獎作品《農民》
二十五 諷刺浸潤著獨特的詩意之美(1925)
喬治·蕭伯納(英國)
1.家境困難,勤于寫作
2.加入費邊社,研究社會經濟問題
3.創(chuàng)作轉折,投身新戲劇
4.戲劇界魔鬼式的人物
5.展示幽默和諷刺的筆鋒
6.諾貝爾文學獎角逐場上的老兵
7.訪問蘇聯,來到中國
8.獲獎作品《圣女貞德》
二十六 撒丁尼亞島的風味大餐(1926)
格拉齊亞·黛萊達(意大利)
1.名門望族,自學成才
2.隨夫定居羅馬,創(chuàng)作日臻成熟
3.從浪漫轉向真實
4.進人創(chuàng)作的旺盛期
5.新的突破,代表作《母親》
6.獲諾貝爾文學獎的第二位女作家
7.患癌逝世
8.代表作品《風中蘆葦》
二十七 用文學語言表述哲學思想(1927)
亨利·柏格森(法國)
1.天才睿智的優(yōu)秀學生
2.哥白尼式的革命
3.創(chuàng)造哲學體系之唯靈論
4.看似平易卻艱辛
5.晚年生活
6.獲獎作品《創(chuàng)造的進化》
二十八 中世紀北歐生活的重塑(1928)
西格麗德·溫塞特(挪威)
1.家境變故,離職從事寫作
2.作品《珍妮》確立文學地位
3.苦澀的婚姻
4.《克里斯汀·拉夫朗的女兒》獲得聲譽
5.受國王恩寵的榮耀
6.將宗教浸潤于創(chuàng)作中
7.逃亡生活,心力交瘁
8.獲獎作品《克里斯汀·拉夫朗的女兒》
二十九 德意志民族的天之驕子(1929)
保爾·托馬斯·曼(德國)
1.投身文學創(chuàng)作
2.成名作《布登勃洛克一家》
3.從辯護者轉為民主戰(zhàn)士
4.愛發(fā)牢騷的文壇宗師
5.反法西斯主義者
6.晚年生活
7.獲獎作品《布登勃洛克一家》
三十 批判中的人類精神新航標(1930)
辛克萊·劉易斯(美國)
1.性格孤僻,酷愛文學
2.首部作品問世
3.成名之作《大街》
4.對工商界控訴
5.桂冠飛越大西洋
6.一座人類精神新航標
7.獲獎作品《巴比特》
三十一 散發(fā)著泥土的芬芳(1931)
埃里克·阿克塞爾·卡爾費爾特(瑞典)
1.勤奮好學,嶄露才華
2.處女作《荒原和愛情之歌》
3.馳名詩壇的詩集
4.為諾貝爾文學獎的神圣而工作著
5.后期創(chuàng)作主題:大自然、愛和農民生活
6.特殊的獲獎者
7.代表作品《希望是我的遺產》《小夜曲》
三十二 大師肩膀上的文學巨人(1932)
約翰·高爾斯華綏(英國)
1.放棄律師職業(yè),走上文學道路
2.處女作《天涯海角》
3.《福爾賽世家》三部曲
4.站在大師的肩膀上
5.《現代喜劇》三部曲
6.文學國際主義的倡導者
7.代表作品《有產業(yè)的人》
三十三 落日余暉的守望者(1933)
伊凡·亞歷克塞維奇·布寧(蘇聯)
1.生不逢時
2.榮獲普希金獎
3.具有特色的文體作家
4.咒罵革命,流亡法國
5.流亡者的福音
6.懷念祖國,落葉終未歸根
7.代表作品《三個盧布》
三十四 怪誕背后的精神家園(1934)
路伊吉·皮蘭德婁(意大利)
1.愛國志士后代,語言學博士
2.結識卡普安納,嶄露頭角
3.創(chuàng)作轉折
4.怪誕劇享譽世界
5.大器晚成者
6.對后世的影響
7.獲獎作品《六個尋找作者的劇中人》
三十五 發(fā)自心靈深處的吶喊(1936)
尤金·奧尼爾(美國)
1.顛沛流離的少年
2.創(chuàng)作的轉折
3.榮獲普利策獎
4.創(chuàng)作的鼎盛期
5.諾貝爾文學獎競爭中脫穎而出
6.晚年創(chuàng)作
7.代表作品《毛猿》
三十六 喚醒失態(tài)的法蘭西(1937)
羅杰·馬丁·杜·加爾(法國)
1.少時聰穎,酷愛文學
2.深受德雷福斯事件影響
3.對求實精神的贊美之情
4.以矛盾沖突為剖點的長河小說
5.長篇巨著《蒂博一家》
6.隱士的春天
7.獲獎作品《蒂博一家》
三十七 溝通東西方文明的人橋(1938)
賽珍珠(美國)
1.學習古典漢文化,往返于中美兩地
2.生活和工作為其創(chuàng)作源泉
3.長篇小說《大地》享譽海內外
4.與徐志摩的緋聞
5.與林語堂恩怨情仇
6.溝通東西方文明的人橋
7.充滿矛盾的女作家
8.獲獎作品《大地》
三十八 散發(fā)濃郁的鄉(xiāng)土氣息(1939)
弗蘭斯·埃米爾·西蘭佩(芬蘭)
1.貧困的少年
2.處女作《生活與太陽》
3.代表作《赤貧》
4.文學創(chuàng)作的高峰期
5.更具特色的一部小說
6.硝煙籠罩下的抗衡
7.晚年創(chuàng)作與生活
8.獲獎作品《少女西麗亞》
三十九 展現史詩的巨大文化魅力(1944)
約翰內斯·威廉·揚森(丹麥)
1.從小迷戀書本
2.長篇小說《丹麥人》
3.丹麥的《浮士德》
4.史詩般作品《漫長的旅行》
5.創(chuàng)作《神話集》
6.多次被提名的革新大師
7.代表作品《希默蘭的故事》
四十 整個拉美世界理想的象征(1945)
加夫列拉·米斯特拉爾(智利)
1.自學成才
2.創(chuàng)作《死的十四行詩》
3.出版第一本詩集《孤寂》
4.出版第二本詩集《柔情》
5.出版第三本詩集《有刺的樹》
6.喜交紅運的女詩人
7.政治生涯
四十一 德國浪漫派最后一個騎士(1946)
赫爾曼·海塞(德國)
1.優(yōu)異的稟賦和叛逆的傾向
2.游歷和閱讀,奠定文學創(chuàng)作基礎
3.一舉成名,獲得包恩費爾德獎
4.大自然的熱愛者
5.發(fā)表小說《荒原狼》
6.十五載拼搏獲獎
7.晚年生活
8.獲獎作品《荒原狼》
四十二 精神世界的自我覺醒(1947年)
安德烈·紀德(法國)
1.博覽群書,產生創(chuàng)作欲望
2.失戀悲傷,寫作宣泄
3.參加象征主義文學團體
4.兩次北非之行,發(fā)表《人間食糧》
5.《非道德主義者》奠定文學界和思想界地位
6.多變的個人主義者
7.訪問蘇聯
8.害怕榮耀的轉世歌德
四十三 罕見的激情和信念鼓舞者(1948)
托馬斯·斯特爾那斯·艾略特(英國)
1.快樂童年
2.歐洲求學,初識龐德
3.處女作《普魯弗洛克及其他》
4.《荒原》奠定詩歌現代派主將地位
5.登峰之作《四個四重奏》
6.朦朧詩人喜登大雅之堂
7.詩人評論家
8.代表作品《荒原》
四十四 捕捉意識流動的深層意義(1949)
威廉·福克納(美國)
1.童年時光
2.結識文學引路人
3.出版詩集《大理石的農牧神》
4.開始創(chuàng)作長篇小說
5.《聲音與瘋狂》受到好評
6.《圣殿》暢銷
7.在好萊塢的歲月
8.幸運的南方文學派創(chuàng)始人
四十五 哲學與數學的邏輯空間(1950)
伯特蘭·亞瑟·威廉·羅素(英國)
1.孤獨的童年
2.三一學院畢業(yè),游學德國
3.《數學原理》贏得崇高地位和榮譽
4.深入研究哲學,因反戰(zhàn)而入獄
5.應邀到中國講學
6.多產的作家,到大學講學
7.圈外中的諾貝爾文學獎
8.和平主義斗士
9.哲學貢獻
四十六 痛斥阻滯人類進步的黑暗(1951)
帕爾·費比安·拉格爾克維斯特(瑞典)
1.苦難的童年
2.嶄露頭角
3.表現主義文學的繼承者
4.創(chuàng)作第一時期早熟的想象力
5.創(chuàng)作創(chuàng)作第二時期多產期
6.創(chuàng)作嚴謹的無神論者
7.代表作《大盜巴拉巴》
8.現代古典主義巨人走上領獎臺
四十七 鑲嵌在法國王冠上的珍珠(1952)
弗朗索瓦·莫里亞克(法國)
1.母親影響
2.立志文學創(chuàng)作
3.從默默無聞到聲名鵲起
4.發(fā)表《黛蕾絲·臺斯蓋魯》
5.后期的小說創(chuàng)作
6.問鼎諾貝爾文學獎
7.寫作風格
8.獲獎作品《愛的荒漠》
四十八 具有西塞羅文才的愷撒大帝(1953)
溫斯頓·丘吉爾(英國)
1.家庭背景
2.隨軍記者
3.政界活動
4.二戰(zhàn)展示政治天賦
5.戰(zhàn)后政治生涯
6.首位國家元首獲諾貝爾文學獎
7.晚年生活
8.獲獎作品《第二次世界大戰(zhàn)》
四十九 硝煙中太陽照樣升起(1954)
歐內斯特·米勒爾·海明威(美國)
1.青少年時代
2.一戰(zhàn)前線受傷
3.對戰(zhàn)爭的認識
4.冰山原則與《喪鐘為誰而鳴》
5.二戰(zhàn)后創(chuàng)作《過河人林》
6.打造硬漢子形象
7.迷惘的一代的代表不迷惘
8.晚年生活
五十 天堂之中沒有上帝(1955)
哈多爾·基里揚·拉克斯內斯(冰島)
1.青少年時期
2.里程碑式作品《偉大的克什米爾織工》
3.接觸社會主義和共產主義思想
4.攀登文學高峰
5.創(chuàng)作《冰島之鐘》三部曲
6.創(chuàng)作現代題材小說《原子站》
7.冰島人的喜悅
8.代表作品《獨立的人們》
五十一 西班牙式的詠嘆調(1956)
胡安·拉蒙·希門內斯(西班牙)
1.青少年時期
2.名人提攜,一舉成名
3.前往美國,創(chuàng)作轉折
4.抒情詩《空間》獲高度評價
5.福禍飄然雙降
6.晚年生活
7.代表作品《我和小銀》
五十二 非唯荒誕抑或真實存在(1957)
阿爾貝·加繆(法國)
1.少年時期
2.加入法國共產黨
3.參加法國抵抗運動
4.與讓·保爾·薩特齊名
5.發(fā)表荒誕三部曲
6.友誼與論戰(zhàn)
7.獲獎不忘恩師
8.代表作品《局外人》
五十三 未來主義者的生命宣言(1958)
鮑利斯·列奧尼多維奇·帕斯捷爾納克(蘇聯)
1.少年時代
2.改變創(chuàng)作方向
3.衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間
4.作品受到批判
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