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育兒過程中，我們常常過多關(guān)注孩子的問題，諸如，孩子為什么會不聽話，為什么有不良行為，卻缺乏反思自己、成長自己的意識。我們的教育方式和教育態(tài)度中，處處充滿著控制欲不尊重虛榮心自負感完美主義，這些都將成為孩子成長的羈絆……

育兒即育己，好媽媽只有通過不斷提升自己的覺察力，在育兒過程中多一些對自我的覺察、反思、改變，才能更好地實現(xiàn)自我成長，走向覺醒，從而對孩子的成長產(chǎn)生積極影響，并幫助孩子成為人格健全的人。

古往今來，教育孩子對于一個家庭而言都是一樁大事。教子成才，是所有父母耗盡畢生心血所追尋的夢想。古人在《三字經(jīng)》中，對于父母所應承擔的教育責任就有了明確的表達：養(yǎng)不教，父之過。簡單的六個字，表達了家庭教育責任的重大。所以說，僅僅生養(yǎng)孩子而不去精心地教育，作為父母是有過錯的。不僅如此，古人對于教師的選擇也非常嚴格，舉凡師者，皆是德才兼?zhèn)渲�。師者，能者；師者，德者�?/p>

雖然說養(yǎng)不教，父之過，但是在家庭教育中母親常常是主角，所扮演的角色既是慈母又是嚴師。孩子從呱呱落地到長大成人，一般情況下，他與母親生活在一起的時間最長，受母親的直接影響也最大。母親的一言一行、一個微笑、一聲怒罵，甚至一個微不足道的細節(jié)都會成為孩子模仿的對象，并在潛移默化中左右著孩子世界觀、人生觀的形成。因此，母親在家庭教育中的重要地位是任何人也無法替代的。

對當今工作繁忙的年輕媽媽而言，教育好孩子更不是一件輕松的事情。當白領(lǐng)媽媽遇到了新新人類的孩子，那些曾在自己身上屢試不爽的教育方式，在孩子的身上卻不斷遭遇挫折。面對孩子困惑的眼神，本以為最了解自己孩子的媽媽，如今卻無法讀懂孩子的內(nèi)心了。這一事實使媽媽感到無奈、疲憊、失去耐心，甚至心灰意冷。媽媽和孩子，究竟是誰出現(xiàn)了問題？

針對這一普遍社會現(xiàn)象，本書將分別從媽媽和孩子兩方面情況入手，首先指出當前家庭教育中那些普遍存在的典型性錯誤，并進行適當分類，然后具體分析產(chǎn)生錯誤的不同原因，最后提出合理適宜的解決辦法，幫助媽媽掌握適當?shù)慕逃瓌t，知道該怎么做才有利于孩子的健康發(fā)展。

有句教育名言說得好：媽媽在教育孩子的同時，也在進行自我教育。天下沒有教育不好的孩子，只有教育不好孩子的媽媽。所以，當媽媽遇到不聽話的孩子時，首先應該反思自己的過失，從改變自己做起，那么教育之路上所遇到的障礙，方能真正得到解決。

本書分別從不同角度來詳細闡述媽媽如何改變教育方式，如何才能真正做到了解孩子真實所需，做到因材施教。

因為本人才學有限，望各位讀者諒解和指導。希望這本書能起到拋磚引玉的作用，給媽媽們一些解決問題的建議，能從中有所感悟！

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