《高等學(xué)校行政管理專業(yè)系列教材:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》是西方領(lǐng)導(dǎo)理論的演變;中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)智慧;領(lǐng)導(dǎo)的要素;領(lǐng)導(dǎo)體制;領(lǐng)導(dǎo)決策;領(lǐng)導(dǎo)績效評估等。本書主要適用于行政管理專業(yè)本科教學(xué),也可適用于公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育的教學(xué),還可以作為相關(guān)專業(yè)社會辦學(xué)和培訓(xùn)的教材與參考書,同時也可作為公務(wù)員擴充行政管理知識與技能的閱讀書目。
前言
第一章 西方領(lǐng)導(dǎo)理論的演變
第一節(jié) 西方領(lǐng)導(dǎo)理論的產(chǎn)生和發(fā)展
一、西方領(lǐng)導(dǎo)理論產(chǎn)生的社會背景
二、西方領(lǐng)導(dǎo)理論的形成與發(fā)展
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
一、亨利·法約爾的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
二、彼得·德魯克的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
三、埃德溫·吉賽利的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
四、美國管理協(xié)會的研究成果
五、切斯特·巴納德的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
六、威廉·鮑莫爾有效領(lǐng)導(dǎo)者的條件理論
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為理論
一、管理方格理論
二、庫爾特·勒溫的領(lǐng)導(dǎo)方式理論
三、倫西斯·利克特的領(lǐng)導(dǎo)模式理論
四、領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)帶理論
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
一、菲德勒模型
二、情景領(lǐng)導(dǎo)理論
三、領(lǐng)導(dǎo)者——參與模型
第五節(jié) 西方領(lǐng)導(dǎo)理論的新發(fā)展
一、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
二、變革型領(lǐng)導(dǎo)理論
第二章 中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)智慧
第一節(jié) 儒家領(lǐng)導(dǎo)智慧
一、“仁者,愛人”
二、“修己以安人”
三、中庸之道
第二節(jié) 墨家領(lǐng)導(dǎo)智慧
一、“兼相愛,交相利”
二、“尚賢”
三、“尚同”
第三節(jié) 道家領(lǐng)導(dǎo)智慧
一、“知人者智,自知者明”
二、“無為而治”
三、“反者,道之動”
第四節(jié) 法家領(lǐng)導(dǎo)智慧
一、“法”
二、“術(shù)”
三、“勢”
第五節(jié) 兵家領(lǐng)導(dǎo)智慧
一、“慎戰(zhàn)”與“伐謀”
二、“因敵制勝”
三、“擇人而任勢”
第三章 領(lǐng)導(dǎo)的要素
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者
一、領(lǐng)導(dǎo)者的含義與特征
二、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與職責(zé)
三、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)系
第二節(jié) 追隨者
一、追隨者的含義及權(quán)力
二、追隨者的類型
三、領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的關(guān)系
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
一、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的含義與特征
二、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的類型及其影響因素
三、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的作用與發(fā)展
第四章 領(lǐng)導(dǎo)體制
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制的含義與功能
一、領(lǐng)導(dǎo)體制的含義
二、領(lǐng)導(dǎo)體制的特征
三、領(lǐng)導(dǎo)體制的功能
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)與類型
一、領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)
二、領(lǐng)導(dǎo)體制的類型
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制的演變和變革
一、領(lǐng)導(dǎo)體制的演變
二、領(lǐng)導(dǎo)體制的變革
第五章 領(lǐng)導(dǎo)決策
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策的含義及其原則
一、領(lǐng)導(dǎo)決策的含義
二、領(lǐng)導(dǎo)決策的要素
三、領(lǐng)導(dǎo)決策的特征
四、領(lǐng)導(dǎo)決策的原則
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策體制、類型與程序
一、領(lǐng)導(dǎo)決策體制
二、領(lǐng)導(dǎo)決策類型
三、領(lǐng)導(dǎo)決策程序
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策理論、決策評估及其方法
一、領(lǐng)導(dǎo)決策理論
二、領(lǐng)導(dǎo)決策評估
三、領(lǐng)導(dǎo)決策方法
第六章 領(lǐng)導(dǎo)溝通
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)溝通的含義、功能與類型
一、領(lǐng)導(dǎo)溝通的含義
二、領(lǐng)導(dǎo)溝通的功能
三、領(lǐng)導(dǎo)溝通的類型
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)溝通原則與方式
一、領(lǐng)導(dǎo)溝通原則
二、領(lǐng)導(dǎo)溝通方式
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程、障礙與策略
一、領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程
二、領(lǐng)導(dǎo)溝通的障礙
三、領(lǐng)導(dǎo)溝通的策略與技巧
第七章 領(lǐng)導(dǎo)績效評估
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)績效及其評估體系
一、領(lǐng)導(dǎo)績效的含義與特征
二、領(lǐng)導(dǎo)績效評估體系
三、領(lǐng)導(dǎo)績效評估的作用
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)績效評估的實施
一、領(lǐng)導(dǎo)績效評估的原則
二、領(lǐng)導(dǎo)績效評估的程序
三、領(lǐng)導(dǎo)績效評估的方法
第三節(jié) 提升領(lǐng)導(dǎo)績效的途徑
一、領(lǐng)導(dǎo)績效的影響因素
二、提升領(lǐng)導(dǎo)績效的途徑
第八章 領(lǐng)導(dǎo)方法
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)方法概述
一、領(lǐng)導(dǎo)方法的含義和特點
二、領(lǐng)導(dǎo)方法的哲學(xué)基礎(chǔ)
三、領(lǐng)導(dǎo)方法在領(lǐng)導(dǎo)活動中的重要性
第二節(jié) 基本領(lǐng)導(dǎo)方法
一、調(diào)查研究方法
二、系統(tǒng)分析方法
三、群眾路線方法
第三節(jié) 具體領(lǐng)導(dǎo)方法
一、思維方法
二、決策方法
三、管理方法
四、用人方法
第四節(jié) 日常領(lǐng)導(dǎo)方法
一、處理文件的方法
二、主持會議的方法
三、運籌時間和提高效率的方法
四、信息溝通和利用的方法
五、借助智囊團的方法
六、引導(dǎo)非正式群體的方法
七、授權(quán)方法
第九章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義與特征
一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義
二、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征
三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的主要內(nèi)容和形式
一、用人藝術(shù)
二、授權(quán)藝術(shù)
三、激勵藝術(shù)
四、交際藝術(shù)
五、增效藝術(shù)
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升
一、影響領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的因素
二、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的途徑
第十章 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力
一、領(lǐng)導(dǎo)力的當(dāng)代含義
二、領(lǐng)導(dǎo)力的特征和要素
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
一、素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
二、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容
三、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
一、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的價值意義
二、影響領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的因素
三、領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)途徑
主要參考書目
后記