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徜徉在語(yǔ)言文字間——北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文案例集 讀者對(duì)象:小學(xué)語(yǔ)文教師、學(xué)生家長(zhǎng)、師范院校在讀學(xué)生
本冊(cè)書(shū)共收集42篇小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)或課堂實(shí)錄。課例從不同側(cè)面展現(xiàn)了學(xué)校語(yǔ)文教師在踐行學(xué)校"以學(xué)論教"的教學(xué)理念,探索課堂教學(xué)的"三段式",打造"生本、對(duì)話、求真、累加"的課堂文化;課例遵循"因需而教,學(xué)以致用"的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),將"生活處處皆識(shí)字"、"閱讀教學(xué)一帶多"、"在體驗(yàn)中學(xué)表達(dá)"等實(shí)踐研究的成果呈現(xiàn)其中。課例反映出教師從多種途徑激發(fā)學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文課,愛(ài)上語(yǔ)言文字,愛(ài)上閱讀與表達(dá)。課例中流淌著師生在閱讀吟誦中,與人物、與作者、與時(shí)代對(duì)話,賞析漢字,品味語(yǔ)言,真情表達(dá)……師生在感受學(xué)習(xí)與分享的快樂(lè),在語(yǔ)言文字中徜徉成長(zhǎng)。課例以師大版教材為主涵蓋1-6年級(jí)。一部分是近年來(lái)教師們?cè)诟骷?jí)教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)的課例、承擔(dān)上級(jí)交給的觀摩展示、研究課課例。這些課例凝聚著學(xué)校語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)的智慧,體現(xiàn)著授課教師的心血,得到小語(yǔ)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分認(rèn)可,贏得來(lái)自全國(guó)各地的教育同仁上研究課觀摩課的一致好評(píng)。
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