本書(shū)分為五章，第一章分析了2011年我國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展所面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境、形勢(shì)與任務(wù)；第二章從學(xué)位授權(quán)、研究生招生、在校生、學(xué)位授予等方面分析了2011年我國(guó)學(xué)位與研究生教育的總體規(guī)模與結(jié)構(gòu)狀況；第三章從師資條件、經(jīng)費(fèi)投入、平臺(tái)建設(shè)和交流合作等方面分析了2011年我國(guó)研究生培養(yǎng)過(guò)程的支撐條件情況；第四章闡述了2011年我國(guó)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保障體系、研究生培養(yǎng)質(zhì)量與發(fā)展質(zhì)量；第五章介紹了2011年我國(guó)學(xué)位與研究生教育方面的政策，分析了國(guó)際研究生教育發(fā)展趨勢(shì)等。